下面是文案网小编分享的樱花树下的约定作文 樱花树下的约定歌词文案，以供大家学习参考。
樱花树下的约定作文 樱花树下的约定歌词文案：
“优紫，你想不想进天枫学院？”樱花树下，一位漂亮却苍白的男孩微笑问。
“不想”草地上玩着球的小女孩想也不想就回答。
“优紫不是喜欢唱歌吗？进了天枫就可以随心所欲地唱歌了哦”
“优紫不要和樱花树分开。”
“天枫也有樱花啊。”
“不去”
“为什么”
“因为……那里没有晓”
男孩微微一愣“如果我也进天枫呢”
“那就要去”
男孩低下头。
“怎么了？晓？又难受了吗？要不要叫医生啊”小女孩连忙丢下球跑过去。
“不、不用”男孩别过头去，不让她看到自己脸上的红润。
“真的不用吗”
“我没事”
小女孩微笑。
“优紫，我们来做个约定好不好”男孩温柔地看着小女孩。
“也许即将会有许多是要发生，也许我们会被迫分离，可是，不管将来我们在哪里，十年后，我们天枫见”
“嗯”小女孩重重地点头。
“晓要等优紫哦”
男孩轻轻微笑。
十年后。
初夏。
天枫学院。
樱花树下，冰夕昀臣静静地望着远方出神，心中涌起一股莫名的烦躁。
已经五月了吧，樱花仍然热烈璀璨地绽放着，那种不灭的生机真是……真是令人讨厌。
冰蓝的眼睛逐渐变得深邃。
“喂，下面的人”
猛然一声惊呼，冰夕昀晨抬头，看见一个黑影迎面袭来。
“小心”
碰！樱花飞散。
“真糟糕啊，没想到下面会有人”优紫无限同情地戳了戳被她压在身下的人“喂，没死吧”
“……”冰夕昀晨闷闷地说了句什么。
“嗯？什么？”优紫把耳朵凑过去。
“我说从我身上起来，笨蛋”冰夕昀晨回头，眼神阴森，额头青筋在可疑地跳动。
优紫一愣。
啪！一个巴掌赏过去。
“不要随便叫人笨蛋啦”优紫拍拍手，高傲地站起来。
“……”冰夕昀晨被拍进土里，身体抽搐说不出话来。
“这里就是天枫学院啊”优紫打量着周围，如夜的双眸闪闪发光“我终于来了”
“你个这丫头”身后传来愤怒的声音“你到底是什么人”
“是什么人？”海西奇怪地回头“我是天枫学院戏剧社一年级新生——啊，你也是这里的
学生吗？你几年级？哪个系的？也许我们以后会经常见面哦”
仔细看看，原来被自己撞到的人是个很漂亮的少年呢。
皮肤白皙，眼眸如樱花般美丽，嘴唇樱红而柔软……
“进来走正门！不要随便翻墙！还有”柔软的唇正说着十分恶劣的话“新生明天才来报到，你这个笨蛋”
啪！“不要说我是笨蛋”
冰夕昀晨再次被打倒在地，面部朝下吃了一嘴的土。
“你、你这个……”力气大得可怕的一年级新生。
“算了算了”优紫摊摊手“以后我们是自家人了，算以我们不该互相残杀，得和睦相处才
“什么自家人，什么互相残杀，你在说什么我听不懂”冰夕昀晨站起来，身体因愤怒而剧
烈颤抖“你、立刻、给我滚”
“经常生气会得高血压，你这么漂亮，觉得不因小小的高血压而死”无视冰夕昀晨快要抓
狂的脸，优紫甜甜地笑“我叫银蝶优紫，你呢”
“你给我滚”
“哇！好漂亮的樱花树啊”根本是冰夕昀晨为无物，优紫赞叹的仰望樱花如雨“没想到夏
天也有樱花，不愧是天枫啊”
“你喜欢樱花？”
“我喜欢樱花，也喜欢夏天”优紫快乐的回答。
她果然令人讨厌，冰夕昀晨不爽极了。
樱花树下的约定作文 樱花树下的约定歌词文案：
那一年的九月中旬，阳光灿烂，但太阳并不刺眼。他和她，站在她家的那棵樱花树下，那一天，他们即将分别，女孩将随父母离开那个他们居住了那么久的地方，去往那个令人向往的国家——美国。女孩向男孩承诺，两年以后她将会回来看他，只要他没有忘记她，她就会。在那棵树下他们有了这个约定，或许也可以说为一个誓言，一个牢不可破的誓言。
机场。
开往美国的航班很快就会起飞，她的手里紧握着一条绿丝带，那是他留给她的，他希望她可以永远带着那条绿丝带，因为那是他送她的唯一一件礼物，他不希望她丢掉，那条绿丝带代表的是他们多年的友谊。五年前，女孩搬到他家附近，成为了他的邻居。那时的他，没有一个朋友，他很孤独很寂寞，他不愿意把自己的快乐与别人分享，不愿意让别人知道他在想什么，直到女孩的出现。那天，五岁的女孩从爸爸妈妈的车上下来提着一个可爱的包包，看上去并不重，但是对于五岁的她来说，或许那已经超过了她所能背负的重量。而她的爸爸妈妈还在从车上办下来许多东西，她不想给父母增加更多的负担，所以她看到了他，无助的她只能向他求助；
“对不起，你可以——嗯——可以帮一下我吗？”
“我为什么要帮你，我又不认识你。”
“也对，不过以后我们就会认识了吧，我是刚入住这边的，以后就是你的邻居了。”
“哦。”
“嗯。我住在14号，姓时，叫时雨。5岁。你呢？”
“哦。我住在28号，姓于。叫于羽。7岁。还有问题吗？如果没有，那么现在我就可以帮你了。”
“真的吗？你真好！谢谢！”
男孩愣住了，长那么大，从来没有人说过他好，也没有任何人对他说过谢谢，除了她。
就这样，他们一路结伴走去。
到了，14号，男孩很奇迹的发现女孩家就在他家对面，以前他一直奇怪，对面住的是谁？很早就把房子装修好了，但是一直没有人住。现在他知道了，他家的对面，住的就是这个即将成为他唯一的朋友的女孩。他没有把这个发现告诉女孩，他不知道自己是怎么想的，他不知道自己是想让女孩自己发现还是不想让女孩发现，让女孩知道他是一个多么冷漠的男孩。大门口，一个老妇人温柔地接过他们手里的包带着他们走进房子。男孩一直在想，他是不是应该让女孩知道他家就住在她家对面，他们确实是邻居。
从女孩家出来，女孩很惊奇的发现男孩住在她对面，她感到惊奇，他万万没想到这个男孩就 住在他家对面，他们真是邻居。
他们在女孩家门前的秋千上聊着，他们聊了很多，女孩发现这个男孩其实很寂寞，她觉得她可以和他做朋友，但不知道他会不会同意。女孩大着胆子把自己的想法告诉了男孩，男孩居然同意了。男孩也觉得奇怪，以前他从来不愿意向别人敞开心扉，更不会愿意和别人交朋友，他不愿意信任任何人，即使是他的父母，他也不愿意。但是面对这个刚认识几个小时的女孩，他却忍不住把自己所有的心事都告诉她，他觉得，他信任她，和她在一起，他感觉到没有负担，或许，女孩也是这样认为的吧。就这样，他们成为了朋友，即使还不是最好的朋友，但他们已经完全可以开始对对方敞开心扉了。
【未完待续】
樱花树下的约定作文 樱花树下的约定歌词文案：
不经意间，校园里的樱花又绽放了呢。可能在这之间，两年或三年，四年或五年前的某个春天，树洒下了希望的种子，土地便承载着它们，茁壮成长又生生不息。
今天，我们一行人来到了杭高。在热烈的气氛下，伴随着樱花树和那架孕育着美妙声音的钢琴，洒下希望的种子。当游人询问我们学校时，我可以骄傲地举起我们的校徽，大声地念出良渚二中的校名，就像杭高的学生们一样，在排排樱花树下，写下他们的骄傲，写下杭高的弦彩。身着二中校服，蓝与白映衬在樱花之白与砖墙之红下，我心激荡不已。我热爱我的学校，同时我也向往这般的高中。
我走在树下，观望杭高同学们的心声，对杭高发自内心的感叹与热爱。一片樱花瓣落下，洁白无瑕，我把它捧在手心，风把它吹向了树边，吹向了杭高的同学们，它静静地躺在树旁，望着树上挂着的卡片，它仿佛笑了，开心地笑了，害羞地笑了，欣慰地笑了。它在笑什么呢？它笑孩子们的热情啊，笑孩子们的成长啊。
一排排小卡片在樱花树下，仿佛在约定着什么。
铃声响了，杭高的同学们该上课了，我想他们也约定完了吧！而我们，也该走了，带着心中埋下的杭高种子。
樱花树下的约定作文 樱花树下的约定歌词文案：
儿时的樱花，心灵深处的记忆。
记忆的樱花，泛起童年的回忆……
春天的下午，一阵软绵绵的风吹过来，樱花乘着风飞舞。教室里，我们正吵着要上体育。看着窗外飘落的樱花，我想：那樱花应该不是被风吹落的，而是被我们吵得不想在树上带着了吧。”
我正想着，忽然班里静了下来，原来老师已经站在了门前。老师带着眼镜，脸上挂着笑容，手里还拿这一个包包。短暂沉默后，班里有叽叽喳喳地吵了起来。但这次是背诗的声音，按惯例上体育课之前是要背诗的。正当我们各自背诵之时，只听一声洪亮的声音在我们中间响起：“昔日龌龊不足夸。”接着全班同学齐背：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”声音很齐、很大。
老师点头、挥手示意，我们一窝蜂地冲门口，向操场跑去，只听后面传来一声：“集合”的命令。
俗话说：一年之计在于春。我认为：一年之美在于春，也恰到好处。校园里别有一番韵味，两棵老柳树已经发芽，竹子、银杏，迎春花勃勃生机，努力展示着生命力。那时是樱花开的最盛的时候，满树樱花像一张张绽开的笑脸，弥漫着一股淡淡的清香。
老师带我们来的花园，打开了那个包包，里面原来放的是相机。我们立刻围到老师身旁，东瞧瞧西看看，老师指着樱花说：“在这樱花盛开的季节，我们在樱花树下合影吧，让美好定格。”
还没等老师的话说完，我们就已经跑到了樱花树下，一张张稚嫩的笑脸出现在老师的镜头下。那一刻，太阳金灿灿的，像个巨大的橙子挂在树梢，却一点儿也不刺眼。欢笑声把樱花瓣震得微微颤动。有几位调皮的同学去摇动樱花树，樱花纷纷下落，我只是得意的笑，笑声中纷纷坠落的樱花瓣，像是一场浪漫的雨，“樱花雨”，我们在樱花树下约定我们班要做永远的朋友。
下课之后，我们围在老师身旁抢着要看照片，看见樱花树下天真的我们，大家都笑了。
老师说：“你们要像樱花一样。”“为什么？”大家都很疑惑。老师解释道：“樱花很有团结心，要开，就一起开放，没有特立独行。凋落时，不会污染土壤，很干脆利落，潇潇洒洒，不留一点遗憾。”老师停顿了一会儿，接着又说：“我们也是一个集体，更要团结。认真对待每一件事，将来才不会有遗憾。”我们似懂非懂，但还是一起点头答应。
后来，我们班成为“樱花班”，学习樱花那种团结，干脆潇洒，不留遗憾的精神，樱花便成了我们班独有的象征，樱花精神也成为我们与老师的约定。
那天夜晚，牛毛般的细雨打落了些许樱花，樱花瓣上沾有雨滴，真正的“樱花雨”应是如此吧。
第二天，教室里多了一株樱花，老师说那才像真正的“樱花班”。
后来，我们换到了新的学校。新学校很大，花也很多，可偏偏没有樱花，我们的老师也被调到一年级去了。同学们很失落，觉得樱花班的象征没有了，“樱花班”也就没有了。
我很是难过，跑去找到我们的老师，多他诉说了心里话，老师告诉我：“樱花应该早已盛开在每个人的心里，就如感情一样，也会浸入每个人的心底。”我把老师的话转告给同学们，大家都释然了。我们称我们的感情为“樱花情”，这种情谊不会消失，即使以后我们会分开，“樱花班”的情谊也会扎根心田。
转眼间，要毕业了，要离开了。
以前总想着离开这儿，可真到了这一天，又是如此的不舍。以前下课铃总是喜悦的，而现在却有点害怕，在一起的日子怎么又缩短了一节课？
我们在老师办公室门前真心的向老师说了一声：“老师，您辛苦了。”老师又给我们拍了照片，照片上有着与樱花照同样的笑脸，只是上次的笑是真正的喜悦，而这次却有着一股淡淡的忧伤，也有着成长的印迹。
回到教室，泪花在眼眶里打转，一滴眼泪涌出来眼眶。所以往事浮现在眼前，突然，我想起了樱花瓣上的雨滴，那也许是樱花的眼泪吧，“樱花泪”。樱花应该也不想离开那棵它从发芽到开花的树吧，它也不舍，它也在流泪。但是它也要去寻找属于它的另一片天地。
“樱花班”也一样，我们也要带着记忆、带着和同学们的感情和班上的点点滴滴！去寻找自己的那片天地。樱花班！有情有泪！无怨无悔！
当我再次见到樱花时，樱花已经盛开。我轻轻地一碰，她们就会随着飞舞，迈着轻盈的“脚步”在空中划出一条亮丽的曲线条，好像粉衣舞女在翩翩起舞。随后，它们就轻轻地飘落在地，是那么地无声无息。我突然觉得那一瞬间樱花的飘落，美丽之中带着那么一点凄凉。
走在樱花树下，脚下软软的，空气还是弥漫着一股清香。抬起脚，迈出步，香气追随在你身后，樱花在你脚下飞舞，重演落下枝头的回忆，而这只是回忆，最灿烂的回忆……
初一:李先惠
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家