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我很厉害作文 我很厉害的图片文案：
我至今不信“求人不如求己”我英雄，还不敢像英雄般忽略人力资源的力量，无所畏忌地说求人不如求己。依此看来，英雄是出于平民，并自始至终隶属于平民的宽泛的称谓。只要，就可以尊称他一声英雄。
但凡英雄推崇的气吞山河，犹如风雨欲来，惊雷炸响。然后强迫人神共拜，一手遮天。辛辛苦苦在民年间铺垫舆论声势，等东风一烧起来，所有平民被封建弊病遗留下来的所谓信仰蛊惑，进而深情的便照镜子边呐喊：“求人不如求己。”只可惜，平民被自信得冠冕堂皇的光环蒙蔽了。坠入了貌似求己，实则求人，且大求特求的虚伪。为便不敢问心无愧地便照镜子边呐喊：“求己不如求人呢？”
任何英雄的荣辱成败都会有无数“人”充当的不走运的垫脚石来承担。以最负盛名的英雄来说——打架打的英雄，靠的是两肋插刀的仆从和空前庞大的门徒。双拳难敌四手。即使英雄本色，勇往直前。结果还单挑敌人一群，然后命中注定般的惨烈的死去。抛去金庸式的终极幻想，的英雄活下来的几率不大，还何谈被后世称为英雄？打架靠的是人力资源，需要一群誓死效忠的兄弟门徒。如此一来，不但声势浩大，且兼有先声夺人，正义之战的美名。存活几率甚大！只要求了人，打赢了架，或者有谦谦君子之风，礼贤下士。大家化干戈为玉帛——和局都不愁流芳百世。只是无可厚非的求人了。
戚继光，袁崇焕，杨家将，有谁是孤身一人，奋勇杀敌？是英雄，却从未否认过人力资源的力量。像戚家集团，求的绝，是他人，是替卖命送死的兵。当浴血奋战，却巨歼难毙的紧要关头，求己是没用，只求士兵奋勇杀敌，身先士卒，给鲜鱼重整旗鼓，翻身的机会。至多奇迹般的以少胜多。这打架打的英雄，为要英雄惜英雄，惺惺惜惺惺的原因了。一旦贤才入彀，便百般回护。心知肚明，成就英雄的是啊。这里的奥秘自然昭然若揭了，求己不如求人！单凭老哥儿，孤掌难鸣，做不成英雄。
的英雄名垂青史，求人承认口碑，便是求人给发光的机会。不求人，形同自生自灭。圣贤先哲为要说有求于人，不说有求于己呢？说名求己无效，只能求人。
但凡英雄总要完美无瑕的榜样给后世膜拜。晚空心思求人承认，辛辛苦苦求完人之后，已不必再管束言行。哪一日借酒浇愁，以英雄的名义发发飙，可以理解的。毕竟英雄有的苦衷。英雄是求了人才是英雄，总不会希望天下人英雄。当然不会指点你求人。另一，在谦虚诚恳的英雄都要考虑一下天下英雄同气连枝的信义的。
更何况英雄说英雄话当然要自豪得标榜一下。求人不如求己就如雷贯耳了！如此看来这句话是万万相信的。我非英雄广目无双我本坏蛋无限嚣张心狠手辣是我本性如遇敌手不留余地佛挡杀佛神挡杀神一统天下唯我独尊。
江苏淮安楚州区淮安市楚州区顺河镇第二中学初一:周界田
我很厉害作文 我很厉害的图片文案：
人生如大海，我如一叶漂摇在海上的扁舟，随着浪花此起彼伏，总是在大风来临时摇晃一番，然后继续平稳航行。原来，一叶扁舟也能乘风破浪；原来，我也很厉害。
精巧小车
那是一个夏日的午后，炙热的阳光照射到地上，也点燃了我心中的创意。我突然想制作些什么，便打开了我的杂物箱，找到了一些零件，看到这些零件，我想能不能利用它们制造出一辆遥控车呢，想起自己以前制造了很多小物件大多都沦为垃圾，况且这里面有用的零件又不是很多，我能成功吗？纠结了好大一会儿：“那就利用现有零件造吧！无论结果如何，大不了再经历一次失败罢了，如果惧怕失败就永远无法成功！”
于是，我先熟悉了一下手头的零件，决定先制作车架，此时我却面临了第一个困难：车身的大小，顾及到车的稳定性与零件的数量与形状，车必须设计成前驱，并且是独立悬挂，这就要求我的车子有足够的宽度，我随手抽来一张废纸，准备打个草图，但颤抖的笔尖在被汗液浸湿的纸上根本无法留下痕迹，我有些紧张，在开着空调的屋中，我因为黯淡的阳光打了一个冷颤。
经过多次尝试，最终，车身被我设计成了正方形，组装时，总觉得有种说不出的别扭，待到拼装时又遇到了第二个大的困难：稳定性，车身中间沉，四个轮子处轻，马达又没固定好，就导致它没走几步就要“醉卧沙场”，主要解决方案就是支撑好马达，而这样就要面对短缺的零件，唉，这“一山放出一山拦”的，何时才能“柳暗花明又一村”？我断断续续把马达的支撑部分改了两天，最后用一个小小的“T”字形零件托起马达，巧妙地解决了问题，回过头来，“行路”虽难，但行人克服了困难，终获成功，我也不禁感叹：“原来，我也很厉害。”
精彩讲题
一次上数学课，老师讲到“将军饮马”问题，这种题在我看来不难，我也因此觉得应该会有很多人做出来，而当老师提出让同学们上台讲这道题时，我抱着侥幸心理举起了手，却没想到同学们的肩上像是架起了一面墙，没有“一枝红杏”愿意“出墙来”，我也自然就被请上了台。
站在台上，我一方面觉得“一览众山小”“手可摘星辰”，另一方面，我也紧张的很，在黑板上画的直线却都成了曲线，我的腿一直在轻颤着，最终我“直挂云帆济沧海”，成功讲题，那一刻，我意识到：原来，我也可以克服紧张，原来，我也很厉害。
独到见解
在一节地理课上，老师笑着让我们讨论跨经度最广的大洲，我迅速向同学们解释了我的观点：南极洲，我觉得这不算太难，所以班里应该不只我能想得出来，一想到这儿，窗外的虫鸣也不再悦耳。一会儿讨论就结束了，老师笑着问我们的答案。
面对同学们齐声说出的亚洲，我很惊讶，脑中想得了那幅画：一个楼梯与一部电梯紧挨着，所有人都在往电梯上挤，只有一人踏上了楼梯，我要做那个“走楼梯的人”吗？我要成那个人！我要坚持我的答案！我大声的喊出了我的答案，果然，我的答案是对的。
原来，我也可以找到并坚持正确答案；原来，我也很厉害。我像扁舟一样历经风浪，“蓦然回首”，原来，我也很厉害。
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从小时候开始，耳边总是会有许多赞扬的声音，这让我变得骄傲，只要我没听到有人赞扬我，心中便会一阵难过，我变得很好强。
这种好强更像是虚荣，为了赢得赞扬声，它驱使着我不断去挑战新的事物，挑战我的极限。我当然清楚这是好事，可是，挑起的担子太重，超出我的能力，我没有办法独自扛起来啊。这常常令我身心疲惫。
我的好强，你听我说。我不需要争强好胜，不需要用别人的赞扬声来衡量我的能力。上了初中，去了新的学校，我的好强，便又涌上了我的心头。我当上了班级的一名干部，不久后便要完成老师交给我的任务——出一期黑板报。接到通知后，我慌了，小学我就没在黑板写过字啊，黑板报我见都没见过，怎么做呀？我不敢推托，只能默默接下。我的好强，你可把我害惨了！
那天晚上，我拼了命地去查阅与黑板报有关的所有资料，那时窗外的弯月朗照着大地，如水的月光洒在我的书桌上，让我的心充满美好的希望。总算是知道了一些必知的知识，我已经规划好了一切制作黑板报流程。望向窗外，那一轮弯月早已躲到云层里休息了。哎，一宿没睡，整理出了这些资料，值了，我再一次被我的好强冲昏了头脑。
第二天清早，我就跑去学校，想着一会要找哪些同学帮忙。路过了其他班，他们已经完成了，一幅比一幅精美，它们简直美仑美奂！不，美仑美奂也不够格去形容那些黑板报了。我仿佛受了沉重的打击，坠入了无底的深渊，很难自己重新爬起。完了，我感到失败在向我逼近。那时我双目呆滞，已不知所措。
幸得有三位同学愿意帮忙，不然还真没辙。当我在为能找到助手而洋洋得意之时，却没有顾及到团队合作这一方面。正是因为我的这个失误，导致了我们四人各顾各地画，最终，整块黑板是不堪入目的：主题不突出，板面不整洁，东拼西凑的，给人的感觉就是“乱”。我的好强，你看到了吗？你一味的去显示自己的能力，却没能顾及他人的感受，也没能发挥众人之所长。
结果，那次评选以失败告终。与我合作的三人却将责任推缷给我。也确是我能力不足。
醒醒呀，我的好强，你不能再这么为所欲为了。去挑战新的事物，并没有什么不好，可是，我的能力是有限的，精力是有限的，耐力也是有限的。我不能生活在别人的目光里，忘了倾听自己内心真实的声音。
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我是一个非常好强的人，你要是信的话，就听听我的故事吧。
那是一个盛夏的晚上，我下楼去散步，碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了，所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着，他突然问我；“毛毛，你能做几个俯卧撑？”我摇了摇头，说：“不知道。”没等我说完，他就趴在地上做了起来，一边做，一边还说：“我能做20多个，你肯定做得比我多。”刚说完不久，他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧。”我没办法，只好硬着头皮去作。要知道，我在体育方面可是最不行的，因为，我太胖。我趴在地上，做了不到5个，便力不从心地败下阵来，武文斌看了便说：“想不到你才做5个，我以为你多棒呢？！”听到这话，我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝，我真想钻进去，但这是不可能的。
回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢？难道我比他笨？不，不可能！我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。
一年很快过去了，还是在一个盛夏的夜晚，同一地点，我再次碰见了武文斌。我便先发制人，提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做，仍是做了25个。做完后，他得意洋洋地看着我，好像在嘲笑似的对我说，你能做这么多吗？现在该轮到我了，我想起一年前那个夜晚，想起了我刻苦锻炼时所付出的代价，我便不由得为之一振，突然爆发出一种无名的力量，一口气做了50个。我做完后，一看武文斌已经看傻了。过了好长时间，他才缓过劲来，傻呆呆地问我：“你怎么这么棒？”我笑了笑，回答到：“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心，我怎么会这么刻苦训练呢，怎么能超过你呢？”“噢，我明白了……”他苦笑着说。
这就是我要告诉你的一件事。
其实，我在其他方面也很好强，正因如此，所以我总能取得胜利。
这就是我，一个好强的人。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我很厉害》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我很厉害》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我很厉害》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我很厉害》