下面是文案网小编分享的风景迤逦依然作文 风景迤逦怎么读文案，以供大家学习参考。
风景迤逦依然作文 风景迤逦怎么读文案：
雪花忽降，斑驳古墙，一季花败凋零了谁的畅想追忆曾经，韶华已去，依稀记得昨日的风景“君在长江头，吾在长江尾，夜夜思君不见君，共饮长江水……”脑海中忽然浮现这一番风景，夕阳逝去，黄鹂鸣绝句。听着老旧的收音机中传来断断续续的戏曲，经年后的今天，会不会遗忘这一张白纸，字字句句？——题记风景迤逦·邂逅阳光365个白昼，时光就这般从指尖溜走。肆意渲染着生命的图画，悄然流逝，已不知春华秋实……那曾经一季的美景，只能在记忆中拼凑。也许，2011年的今天，我正坐在陌生的环境环顾着陌生的风景——那年，初中时。印象中如同牢笼一般的地方，我们都不会成为那里的困兽；也许，2011年的今天，此时，我依旧坐在桌前，与博客分享着我的快乐、倾洒着我每一天的成长光泽；也许，2011年的今天，我还会如同清泉流过一般，坐在教室中沐浴老师的智慧光芒，也会开个小差，想念彼时的阳光。彼时，那人影，那目光此刻，那畅想，那徜徉未来融于水中，跌落了水池中央，碎了一地的美景，不久后又闪烁着太阳的光亮……风景迤逦·月光温床目光追随夕阳，小城依山水傍，待到那时波光明灭，再回首今朝的一切……2011的脚步即将走近，也许，在它来临的那一瞬，我正看望着漫天的风光，彩色烟花飘荡，荡起那些时光，漾着彼时的梦想，钟声响起，月光倾城，甜美微笑走进梦乡……今夜月色正浓，薄雾重重。目光深邃，我眺望着那看不清的远方——像今天一样，伫立在文字的身旁，银河那旁还未陨落的星象。期待下一场雪舞过后，风化忧伤、凋零隐藏，挥洒冬日的殇……2011的今天，此岸于彼端。也许那场雪过后，缤纷色彩漫天飞扬；也许那场雪过后，微笑，被余晖拉得很长……那时，我会捧着厚厚的书本，在初中的学海中徜徉，回家路上，在欣赏这童年时向往的远方，与往年不同的风光……风景迤逦·花蕊芬芳，闪烁光芒在2010的岁尾，女孩静静的写下明天的片段。笔尖滑落在纸上，流走在她的心房。过去岁月已成风景，她便是这风景中绽放的花，等待着暴风雨的洗礼，她要刷新奇迹，来春风拂大地，勾勒一曲《风景迤逦》……指尖滑过的，如同一幅流动的画心中降落的，2011的畅想花洒记忆与未来相触摩擦，薄雾轻纱水面微波忽闪，风景迤逦依然……
风景迤逦依然作文 风景迤逦怎么读文案：
微风吹散了晚霞，天空中出现了一点点黄晕
风是无形的也是凄美的，在她不经意间，花落朝夕，只剩下无声的叹息
一年又一年，阳光依旧灿烂，而我们又在何处
星辰零碎的散在夜空，依旧是那么美
未来的未来我们从未想过，但时光依旧在消逝
未来看似那么遥远却用近在咫尺
一年又一年，那些曾经的曾经已一去不返
但在那古老的大街上，依旧的地方
网球场旁的那棵樱花树，依旧开的耀眼
风景迤逦依然作文 风景迤逦怎么读文案：
风景依旧，小鸟依依，站在鸟语花香的校园里，不让我想起昨日的你。
昨日的你没有今日的华丽端庄，没有崭新的瓦瓷作为外衣披肩，也没有天文望远镜供我们看星星，赏月，只有稀稀几栋4层高的“身躯”支撑着，但你我都知道你已经支撑不了多久了，毕竟你已经任劳任怨地为几十届学生提供了数十载的教学环境，静静地，充满书香的学习环境，虽然你的“身躯”倒下了，但却是为了我们有更好的环境而“舍生取义”的，我为你自豪。
昨日的你也许没有现在如此先进的教学设备；也没有如此科学合理的规划；但你培养起来的那种学习风气却一直保留至今。一句“自信、自强、自息”。一直鞭笞着你的学生，他们永远都是书生意气，博学多才，谦虚好学，从不改变。
昨日的你总是尽心尽责，每一次高考你总是有所突破，你不断地完善自己的制度，不断地加大师资，正因为如此，每一年你都有意外的惊喜，但我知道这并不是你的目标，你是多么希望出一个高考状元啊！经过多年的努力，终于在你倒下的第二年我们出了一个高考状元，希望你“泉下有知”吧！但我们知道，我们不会以此为自己的目标，我们要争取更多的荣誉，更好的升学率，正如你说的一样；我们的追求是永远没句号的。
昨日的你从一个不知名的学校，一直努力到现在如此名誉的星级学校，把这里变成一个远近驰名的人材摇篮，正因为种种的原因，越来越多优秀的老师投入你的麾下，与你一起日以继夜地为国家级师范性高中的计划而努力着，为能培育更多的优秀人材的目标奋斗。但值得安慰的是，在这群老师中不少来自你以前教育的莘莘学子。
你，虽然倒下了，但你的声誉却会像水波一样越传越远，最终会传满整个神州大地，让许多人都知道原来这里还有这样一个你。
你，虽然倒下了，但你的后辈们会更加努力，完成你那没有完成的理想，在史篇上留下更多辉煌而又庄重的一笔，让你的精神得以长续！
风景迤逦依然作文 风景迤逦怎么读文案：
满怀着好心情，我们携手走近美兰湖与清香的栀子花味儿撞了个满怀，四周的大树正一排排地站着，像一个卫兵正坚守着岗位。看！那一簇簇、一朵朵的小花正竞相开放，有的你争我抢，为了给人们看看谁最艳；有的含苞欲放，像一个羞答答的小女孩；有的默默无闻，为春天增添色彩。听！那一只只、一群群的小鸟正陆陆续续地从南方归来，一会儿站在电线杆上叽叽喳喳地在争春；一会儿捡拾枝条建窝；一会儿和小伙伴追逐打闹。好一幅春意盎然的风景画！你好，湖泊姐姐，你捧一面明镜，是想照出大自然的美好吗？你好，白云妹妹，你纯洁的身影，映出了我们湛蓝的天空。你好呀，太阳公公，你的勤劳换回了我们世界的勃勃生机……抚摸着地上的石头，那一块块伤痕累累的石头。不用说，那些石头都在哭泣。捧起一块石头，放在耳边，倾听着石头对我们的哭诉，听着听着，不禁心里有点暗暗的忧伤……不久，下起了绵绵小雨。“咕噜，咕噜”是谁正发出这样的声音呢？回头一看，那刚破土而出的嫩芽正吮吸着雨妈妈给他的滋养。多可爱的小草啊！天晴了，天空湛开了灿烂的微笑。咦？天上怎么有只小狗在啃骨头？怎么有根诱人的棉花糖，不禁让我馋涎欲滴啦？怎么有只小鱼正在吐泡泡……哦！原来是白云妹妹又在调皮了，真拿她没办法！小花的争艳，小鸟的争春，石头的哭诉，云朵的调皮，让春天无不多添一份色彩。可谓是“迟日江山丽，春风花草香”啊！
结语：《风景迤逦依然》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《风景迤逦依然》供大家参考，我们一起来看看《风景迤逦依然》作文应该怎么写吧！