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我的阅读故事作文 我的阅读故事500字作文文案

2023-03-16 初一作文 类别:童话 800字

下面是文案网小编分享的我的阅读故事作文 我的阅读故事500字作文文案,以供大家学习参考。

我的阅读故事作文  我的阅读故事500字作文文案

我的阅读故事作文 我的阅读故事500字作文文案:

我从小就爱读书,人称“小书迷”。在家,每天早上一起床就看书,吃饭时砍看书,甚至连在厕所时也要看书;在学校,课间休息看书,写完作业看书。在家,爸爸妈妈叫我“小书虫”;在校,同学都给我起了个雅称:“刘痴书”。我最喜欢看名著,如《红楼梦》《西游记》《三国演义》《聊斋》等。只要一阅读,我就会和文中的人物同喜、同乐、同悲、同伤、同怒、同恨。有一次读《红楼梦》,读到林黛玉葬花的悲哀场景时,我痛苦不已,眼泪哗哗往下流。爸爸发现我痛哭,还以为我在学校受到什么委屈,连忙问我:“倩倩,在学校谁欺负你啦?”“没----有----啊,是----是------我看书的。”我一边擦眼泪,一边低声说。“书虫。”爸爸指着我的脑袋说。是的,我阅读,我投入,我陶醉,我提高。记得一个周六,我早早起了床,坐在阳台上,拿起《水浒传》阅读起来。我的心随着故事情节的起伏跌宕而心潮起伏。读到林冲被逼上梁山,我同情林冲,憎恨腐败的贪官污吏之情油然而生;读到西门庆和潘金莲毒死武大郎时,我气愤至极,握紧拳头,真想狠狠痛打西门庆;读到武松痛打西门庆时,我拍手称快,情不自禁喊道:“打得好。”“倩倩,倩倩,快点,快点,别以为今天是周六,你就可以开心放松。马上去上奥数班。”一个声音传过来。“倩倩,喊你听不到吗?”妈妈那震耳欲聋的声音才把我从书中吓醒。“来啦。”我嘴上答应,心还在书中,像一个女孩正趴在那儿吃热狗呢!妈妈气冲冲地拉起我,把《水浒传》夺下,“叭”扔在桌子上。看妈妈铁青的脸色,我不敢再磨蹭,整理书包,和妈妈向奥数班赶去。路上,我想:上什么奥数班啊,真是的,不如让我多多阅读课外书呢。晚上睡觉时,我搁不下《水浒传》中精彩情节,坐在床上一直到十点多钟才睡觉!阅读使我增长了知识,陶冶了情操,开阔了眼界,也提升了我的作文水平。妈妈看到我的作文在上发表,看到我作文获“优”,欣慰笑了。其实,这一切归功于我的课外阅读哦。

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书,是我的精神伙伴,遇到它,是三岁的事了。
那时候,正是赖在妈妈怀里的年龄,妈妈总是用歌一般的声音将我引入童话的仙境。于是,《小红帽》《三只小猪》《狼和小羊》这些家喻户晓的故事便成了我最初的伙伴。
很快,我便不满足于听妈妈读童话了,我在五岁时,已经开始靠认拼音自主阅读,注音版的《木偶奇遇记》《一千零一夜》《爱丽丝漫游奇境》等,都为我带来了无限乐趣。
在阅读这一兴趣的影响下,我的认字水平已远远地超出了同龄的小朋友,我的阅读量也在增加。书柜里,成套的书籍不出一年就会翻新。二年级是郑渊洁的“皮皮鲁”系列,三年级是杨红樱的“马小跳”系列,四年级是黄蓓佳的“肖晓”和“金铃”和沈石溪的各种动物小说,我走进书中,与他们相遇,共同度过一段美好。
五年级,还有同学仍沉浸在杨红樱的童话中,我已在回味“原著版”四大名著。无论是礼贤下士的刘备,济人于急的宋江,还是红颜薄命的林黛玉,神通广大的孙悟空,无不给我以深刻的印象。
也就是在五年级,我开始在冬天“深夜窃读”,被子一蒙,打着家里唯一一支手电读上几十分钟的书。有一次,实在闷得厉害,我关关了手电合上书,把身子从旁边探出被子凉快一下,不知怎的就睡着了,第二天,高烧不退。恰巧是星期六,我也就停了课,让妈妈照料着。虽然咳嗽、头疼,但我还是很高兴的:有理由不做事光看书了。
阅读也给我带来了益处:开阔了眼界,增长了知识,还得到了不少故事的积累和写作的经验。每逢春节团聚,小我两岁的表弟总会全神贯注地听我讲故事呢!我也曾试着以写小说的方式讲了个故事《南极》,表弟仍是我的“忠实听众”。
步入初中,课余时间缩短了,但我依旧会与阅读相伴,永远!

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二年级时,我的妈妈在街上无意中看到一家租书店,于是,她给我办了一张租书卡,从此,我和书就成为了一对形影不离的好朋友。
每天早晨下课时,我捧着一本书看,午休时,我也捧着一本书看,在家里,我做完作业就看书,同学们都喊“小书迷”了!
每个星期天,我都会兴高采烈地跑向租书店,一口气就拿四五本,那时候,我喜欢看科普类的和梦幻楼的,等我四五年级的时候,我就会看一些名著书了,如《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等等;书就像是我一位老师,教我知识,我就像一棵小树苗,源源不断地吮吸着知识的甘甜,书更像一位好朋友,形影不离的陪伴我,和我一起学习,一起玩,让我在知识的海洋里尽情地遨游。
记得有一次,我和妈妈去图书馆看书,我看得如痴如醉,没有一点儿要停的意思,时间一分一秋的过去,半小时,一小时……妈妈有点坐不住了,对我说:“图书馆要关门了,别看了”,可我不听,妈妈一连催促几声,我都没有动静,终于,妈妈揪住我的耳朵,逼我回家,我才依依不舍地走了……
现在,快要临近期末考试了,妈妈让我这段时间不要看书,我理直气壮地为书辩护,我列举了一串名人,妈妈听的呆若木鸡,从此,妈妈没有阻止我看书。
我就是这样一个爱读书的女孩,书是我最好的朋友!作文

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那天,中午正好吃午饭,可我手里拿了一本书,书名叫<<西游记>>,我就翻到了"美猴王出世"的一页,我就津津有味的读了起来.不管妈妈怎么叫我,我就当没听见,继续看书.直当妈妈把饭送到我的面前,我才一边吃一边看.
今天,因为表妹来找我玩,本来我想看一会儿书的,这个想法又破灭了,妈妈硬要我和妹妹玩.我跟妹妹说:"妹妹,,可不可以让姐姐看一会书儿,啊?"妹妹说:"可以啊!只能看一会儿,就要陪我玩游戏了."我答应了一声,就一门心思的看书,竟忘记了和妹妹玩.没想到的是,看了一会儿,妹妹竟把我的书抢走了......
书,是我们无声的老师,在学习中遇到困难时,我们可以随时向"请教".是书,开阔了我的眼界;是书,启迪了我的智慧;是书,给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平,我要感谢书,是它们为我插上了理想的翅膀,飞向美好的明天.


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我的阅读故事》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的阅读故事》作文呢?以下是小编整理的《我的阅读故事》,仅供参考,希望能够在写《我的阅读故事》上帮助到大家