下面是文案网小编分享的纸条风波作文 文案，以供大家学习参考。
纸条风波作文 文案：
今天作文课上，教室里掀起了一场久久不能平息的纸条风波。
游戏规则：每人发三张纸条，分别写上“谁”、“地点”和“在做什么事”。同学们个个冥思苦想，我写完之后左顾右盼，看见别人还在一字一顿地写着。老师挥挥手，示意让大家安静，振奋人心的时刻要来临了！
郭淼迪左挑右选，终于决定了。她清了清嗓子，大声说道：“闫老师在童话里洗澡！”班里立刻炸开了锅，“哈哈……”闫老师看了更是笑得合不拢嘴。接下来庞韶楠抽到的句子更有趣：“猎鹰在火焰山里玩儿”。吕晰奇听了后好奇地说：“猎鹰在火焰山里就变成烤鹰了，还怎么玩儿呢？”他不说不要紧，一说全班同学笑的更厉害了。这边笑得上气不接下气，那边尹智龙又抽到个更没边的句子：“哈及老头儿在金字塔里和国民党对抗。”那些幽默又爱找茬的同学一听，就开始提问了：“哈及老头儿那把老骨头能不能支撑得住呢？”“国民党什么时候会穿越时空了？”一句句搞笑的句子犹如竹筒里倒豆子，使人开怀大笑。
哎！快乐的时光总是这么短暂，可教室里依旧飘荡着同学们爽朗的笑声。
初一:师晓敏
纸条风波作文 文案：
“叮铃铃！”下课铃声响了，同学们纷纷走出教室。教室里不知谁扔了一张废纸，落在老师的讲台下。
古灵精怪的麦豆走了进来，他穿着一身蓝色的足球服，大摇大摆地走了过来看到了一个纸团，他退了两步，又一个箭步冲了上去想一脚把纸团踢飞，可是没想到的是他一下子摔了，他说道：“哎，痛死我了！”他一边说一边想：我再也不踢足球了！
贪吃鬼田大壮一手拿着鸡腿，一手拿着汉堡，裤子里还兜着一杯冰镇可乐，田大壮吃得正香的时候，他忽然发现地上的纸团，想起了昨天吃的肉丸子，“哎呀！”田大壮大叫了起来，原来他把自己的手指咬破皮了。
神探格飞走过，看见地上那一团纸说：“这是谁扔的纸？让我神探格飞来看一看。”他拿着放大镜，左看看，右瞧瞧，翻来覆去地看了十几遍，啥也没有看出来，他怕别人知道自己破不了案，只好说：“这一点小小的事情，不值得我神探格飞一看。”说完他就去找别的案子去破了。
麦芽看见了，他严肃地弯腰捡起了纸团，他好像在想：谁这么不讲卫生？他一边想一边把纸团扔进垃圾桶里。
大家见状赶紧议论起来：
“是不是麦芽扔的纸团？”
“就是就是，要不然他怎么会捡起来呢？”
“他肯定不想让老师知道这是他扔的纸团吧！”
“肯定是的，不然老师会骂他的。”
忽然，老师来到了教室，揭晓真相，为了考验大家，这是老师故意扔的。
同学们都张大了嘴巴，异口同声惊讶的说：“啊，不会吧！老师您没骗我们吧？”就连麦芽都张开了嘴巴，呆呆的站在那里，一句话也说不出来。
纸条风波作文 文案：
清晨，阳光洒在了麦田格小学，鸟儿在枝头唱着歌，好像在为同学们的读书声伴奏呢！
“叮铃铃”下课铃刚响，同学们像脱缰的野马。一窝蜂跑出了教室。当整个教室空无一人时，一个纸团不知道被谁丢在了讲台下。
麦豆哼着歌走进教室，一眼就看到了纸团，它在干净的教室里显得格外打眼。麦豆捡起纸团，拿在手里打量了好久，反正不是我丢的，管它干嘛？麦豆摇摇头，走了。
“吧唧吧唧”田大壮左手一根鸡腿，右手一瓶饮料，边啃边走过来。“咦，谁丢的一包零食？”田大壮两眼放光，丢下手中的鸡腿和饮料，抓起“零食”便撕。啊，是一张纸？算了，又不是零食，不管了。于是田大壮又拿起手中的鸡腿继续“吧唧吧唧”吃了起来。
格飞刚帮田甜查出是谁打碎了玻璃，走进教室一眼就看到了纸团。“哇，又有案子可以破了！”他兴奋地一把捞起纸团。他掏出激光笔和放大镜，一点一点地仔细看着，没看出什么破绽。算了，这个案子太难破了，我看了至少10分钟了，都不耐烦了，也没找到一点线索，放弃吧。
这时，麦芽走了过来，看到了纸团，皱了皱眉。这是谁丢的，真不像话！不管是谁丢的，我把它捡起来吧。麦芽把纸团捡起来扔到了垃圾桶。于是大家议论纷纷：
“哎，你看，这个纸团肯定是麦芽丢的。”
“是呀，看来麦芽比我还调皮呢！”
”麦芽看起来挺文静，可是没想到，真是不可思议！”
麦芽听到了同学们的议论，他觉得很委屈，自己明明帮大家捡起了垃圾，怎么变成丢垃圾的了？他靠着墙，使劲地咬着嘴唇，不让泪水掉下来。
这时，萝卜老师来了，大家正想告状，麦芽也想向老师诉说心中的委屈，萝卜老师先开口说话了：“表扬麦芽同学，能主动捡起地上的垃圾。那个纸团是老师扔的，老师为了考验大家。”萝卜老师带着亲切的微笑看着大家。
哦，原来是这样，误会麦芽了。大家的心里都后悔了，脸上带着一丝羞愧。此时，麦芽走上了讲台领奖励呢！
纸条风波作文 文案：
星期三下午第一节课是科学课，由于科学老师管不住我们，我们便借此机会大闹了一场。?刚上课的时候，我和池俊瑶坐在座位上，一声不响地叠星星。忽然，我们俩一抬头，发现李凡宇可怜巴巴地恳求牛美乔收他这个徒弟，教他叠星星。池俊瑶一看，赶紧上前阻止，说：“李凡宇，你千万不要拜牛美乔为师啊！”“为什么？”牛美乔问。池俊瑶没有搭理牛美乔，只是继续劝李凡宇：“我说你啊，不应该拜牛美乔为师。
她的叠星星水平可菜了，不信，你就让牛美乔当面给你叠一个。”“行！叠就叠！”牛美乔神气地回答。?我们给了牛美乔一条星星纸，对牛美乔说：“时间五分钟，由我们俩来‘监考’，现在开始。”忽然，牛美乔一扭腰，说：“你们过去，我自己叠。”听了这话，我和池俊瑶就回到了自己的位子上，但是，却虎视眈眈地盯着牛美乔的一举一动。?这时，我们发现牛美乔偷偷地把那张星星纸藏起来，又从她的星星盒里拿出一个用那种颜色叠的星星。
正当牛美乔准备把星星盒再放回去的时候，池俊瑶一个箭步冲上去，夺过牛美乔的星星盒。牛美乔知道事情败露，立刻哭爹喊娘。那声音响彻云霄。?可是，我跟池俊瑶根本就不吃她那一套，就是不把星星盒还给牛美乔。牛美乔没办法，只好恳求我和池俊瑶再给她发一张星星纸。我和牛美乔想了想，就同意了。但是，在给牛美乔发星星纸之前，池俊瑶先下手为强，把牛美乔剩下的所有星星纸全部拿过来，然后才给牛美乔发星星纸。
?发完星星纸后，我和池俊瑶依旧坐在位子上盯着牛美乔的一举一动。忽然，我们发现牛美乔偷偷地把星星纸递给于明代。我和池俊瑶商量了一下，准备等于明代叠完后交牛美乔时，再去问罪。不一会儿，牛美乔就拿着那个星星来找池俊瑶了。池俊瑶上前夺过那颗星星，说：“不行，再叠一个。要求，在我们的监视下！叠不好的话，嘿嘿——你的星星纸和星星盒统统归我所有！”?牛美乔一听，又开始哭爹喊娘了。
池俊瑶就好似没有听见一样，扭头走了。?就在这时，下课了，可牛美乔的星星盒却被池俊瑶“扣”下了。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《纸条风波》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《纸条风波》作文呢？以下是小编整理的《纸条风波》，仅供参考，希望能够在写《纸条风波》上帮助到大家