下面是文案网小编分享的走向阅读作文 走向阅读社会 联合国教科文组织文案，以供大家学习参考。
走向阅读作文 走向阅读社会 联合国教科文组织文案：
“阅读”，“悦读”，这两个读音一模一样的词，其中所包含的内容却有所不同。可以说前者与后者在同一水平，也可以说后者是前者的升华，还可以说前者是后者的升华。总而言之，不论是何种说法，都离不开“读”这个字，读什么，读人、读心、读事、读物，能读的皆可读，都可称为“阅读”，我们不应仅仅局限在“读书”上面，真正的读，应该是读遍世间万物，大千世界，有何不可读呢？
上文写的只是“读书”，也是我们一看到“阅读”这个词时，脑海中立马蹦出来的想法。其实，这只是“阅读”包含的一种片面的意思，不要为这一常识所蒙弊，眼光不应带局限性。“阅读”是一个很有深度的词，绝不是三言两语、寥寥几笔可以说明的，读这个世界、读万千星辰，总能从中找到不一样的“阅读”，总能爱上这不一样的“阅读”，通过无数的“阅读”，从而获得爱、自信、快乐、幸福，这就是“悦读”力量。
随着时间的推移，时代的变更和进步，人们已不再局限于纸质的阅读了，出现了电子书、浅阅读等多种阅读方式。抛开它们的优缺点，暂时不加以评论，这些光怪陆奇的阅读方式都始终离不开——“阅读”这两字。
古人说“读万卷书，行万里路”，认为读万卷书的价值可以仳美行万里路的价值，但是我认为，读万卷书所获得的知识较之行万里路的见识要更多，这并不是说行万里路不如读万卷书，二者结合结合起来还会产生更大的作用，但无论如何，“阅读”的重要性总是不言而喻的。
“书到用时方恨少”这句话给我们做了一个很好的警示，提醒我们应该多阅读，吸收更多的知识，不要等到需要时才去悔恨自己读的书太少。“问渠那得清如许，为有源头活水来”为什么作家总能写出那么多美丽的词藻，精彩的内容来呢？一方面源于他们擅长观察生活、思考生活，更重要的是他们热爱生活、热衷于阅读。他们读各种各样的书籍，在书中与先贤对话，与伟人交谈，不断汲取新知识，借鉴新方法，从前人的思想中获取丰富的知识，获益良多，所以总有写不完的文章，停不下的评论。让自己的知识每日更新的方法就是多阅读，只有保持活水来，才能做到清如许。
这倒不是让你们个个像“书虫”一样终日啃书，也不是让你们像“学霸”一样上洗手间都手捧几本书，这样对你们并没有多大的帮助，这样就能完成“学渣”转变为“学霸”的逆袭吗？所以我们提倡“悦读”，不仅要学会“阅读”，更要学会“悦读”。一本好书，感闻书香，细细品读，可从书中脱离浮躁、获取宁静；可从书中汲取知识、启迪心智，这就是悦读。
“浅阅读”一个新颖的名词，不少人认为这是附庸风雅，对之极鄙夷。“宁吃鲜桃一口，不吃烂桃一堆”其实，在初中语文课本中的一篇课文—《五柳先生传》中，也可以看到五柳先生的“阅读”，同样是“浅阅读”，甚至可以说是“囫囵吞枣”式的阅读，殊不知，那正是五柳先生陶渊明陶潜的“悦读”，正因为他爱“阅读”享受“阅读”，所以才会“悦读”，在我们所不看好的“浅阅读”中，找到乐趣，享受“阅读”，做到“悦读”。不是让大家都像五柳先生一样的“浅阅读”，我们应该找到真正属于自己的阅读方式，运用适合自己的阅读方式来进行阅读，才会爱上“阅读”并享受“阅读”，最终才能做到“悦读”。
以上只是我的个人看法，并不是说“悦读”就是“阅读”的升华。“一千个读者李有一千个哈姆雷特”，各人有各人的看法，你有你观点，我有我看法，但是，想提升个人气质，阅读的确是不二选择。
书是心灵鸡汤，是不可或缺的精神食粮。从远古世纪至现代社会，从青铜器到竹简再到纸张，书从未远离人类的生活。莎士比亚曾说，“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；萧抡又言，“一日不读书,胸臆无佳想；一月不读书,耳目失清爽”。缺少书的生活是苍白空洞的。所以，让我们学会“阅读”，享受“阅读”，进而“悦读”吧！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
走向阅读作文 走向阅读社会 联合国教科文组织文案：
阅读，是一种情怀—关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。
阅读，使你如风，掠过千山万水，黄河黄山，长江长城；使你如燕，翔过绿色，蓝色与黄色的家园，领略西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。
阅读，是一种幸福－自然中的小草，大树，人类中的快意与波澜，都会闪烁爱的火光，情的充溢，都会流露出笑的宽慰，苦的涩味。庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗澄澈之心，平静之心，充沛之心，向上之心。
生命如水，如花，如雨，如棋，如茶．．．．．．
面对生活的多彩，我们选择了人生；
面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥抱与品味
走向阅读作文 走向阅读社会 联合国教科文组织文案：
尊敬的各位领导、老师，今天我演讲的题目是：《走向海洋》。
《走向海洋》是我刚刚读过的一本书，顾名思义这本书是介绍海洋的。其实，在读这本书之前，关于海洋，我只是听老师们说过：大海是无边无际的，连接着天与地。大海是宝藏，含有着大量的能源。还有就是偶尔在电视上看到过海洋的一角，至于其他，我一无所知。
读完这本书，让我对大海有了初步的了解，让我知道海洋约占地球表面积的70。8%。四大洋是：太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。第一个到达南极点是阿蒙森。还有各国海洋史上的重要战役。如鸦片战争，中日甲午战争和八国联军侵华战争等。更有流传至今的著名的历史名人七下西洋的郑和、证明地球是圆的麦哲伦、哥伦布发现新大陆，还有民族英雄郑成功。让我知道，我们的祖国不仅仅是拥有960万平方公里的土地，还有人民海军用生命换回来的300万平方千米的蓝色国土呢！
这本书还让我知道大海对于人类的的重要性，海洋是人类的故乡，海洋是人类的母亲，海洋与人类息息相关。海洋是生命的摇篮，海洋是蓝色的宝藏。之所以这么说，是因为像书中所说：海洋中有大量的淡水资源、化学资源、生物资源、矿产资源、能源资源和空间资源等。
她养育我们却不求回报，她给予了我们却不求索取，这种无私的精神难道不值得我们学习吗？大海是美丽的，是无私的。可是我们人类却在不断地破坏着那份美丽，大海的无私换来的却是伤害，过度的能源开发和严重的环境污染，已经让美丽的大海伤痕累累。同学们，让我们一起行动起来，保护我们的地球，不要让她再受到伤害，让她青春永驻。她愿意奉献她的一切，难道我们不应该爱护她吗？ 就像书中所说：全球的海洋是相通的，人类的利益是共同的。当海洋世纪的钟声敲响之际，让我们携起手来。共同高歌，与海洋同行……
我的演讲结束了， 谢谢各位领导和老师。
走向阅读作文 走向阅读社会 联合国教科文组织文案：
《走向海洋》有感苍茫蔚蓝的海中，两只海豚互相追逐嬉戏，溅起朵朵浪花;远处，一艘帆船迎风起航;空中，海鸥勇敢地在海面上翻飞盘旋……
为此我不由自主地翻阅起这本《走向海洋》。作者崔京生，著名作家。在书中，他详细地叙述了海洋与人类之间密不可分的联系——海洋，是生命的摇篮，是文明的起源，是蓝色的宝藏，也是人类最终的归宿。他讲述了海洋与中华民族的关系，中国悠远的海洋历史他呼吁全世界的人们与海洋同行。看了这本书后才知道原来这证明了水是人类进化论重要的因素之一。海洋真是继女娲后我们的第二个母亲!它不仅孕育了我们，还是文化的摇篮。各国海洋史上就出了著名的历史人物：证明了地球是圆的麦哲伦、七下西洋的郑和、哥伦布发现新大陆……更有流传到今的海洋史上的重要战役。
如鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争等。读了这本书，我的感触很深，在此之前，我未曾思考过我们——及人类与海洋的关系。如今随着科技的进步和时代的发展，一个开发海洋的新时代己经来临。在开发海洋中，人们将更有效地从海洋中取得更多财富。在上面说道，海洋是个蓝色的宝藏。之所以这么说，是因为海洋中有大量的淡水资源、化学资源、生物资源、矿产资源、能源资源和空间资源等。矿产资源中的石油、天然气由于需求量的不断增长和人类对这些资源的大量开采，陆地上的这些资源将日益枯竭。这使人类的目光转向海洋，或者另找新能源。据估计，海洋的石油蕴藏量约为900亿吨，仅北冰洋的石油储量就可供世界用上50年。我们应该行动起来，节约资源，珍惜每一滴水，合理开发海洋资源，争做环境的守护者。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《走向阅读》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《走向阅读》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《走向阅读》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《走向阅读》