下面是文案网小编分享的小可爱作文 小可爱顺风车接单软件文案，以供大家学习参考。
小可爱作文 小可爱顺风车接单软件文案：
她长着一双水汪汪，亮晶晶的眼睛，一个扁而小的鼻子，一个樱桃小嘴，能说会道，“唧唧喳喳”说个不停，额头上留着几根寥寥可数的头发，还有两条小辫子，脸白里透红。
她是我家的“开心果”。刚来我家的时候，对任何人都很陌生，总是躲在我三姑姑的身后，本来就红的脸像一个熟透的红柿子，惹得大家哈哈大笑，她更害羞了。
不过，过了不久，她就混熟了，和我跑着闹着，还学着我们的本地话，当她妈妈教她学用我们本地话说亲人的称呼时，一股热情劲儿便让我们哭笑不得。她还经常唱歌、跳舞，我有些佩服她，这么小，竟对文艺方面那么擅长。
她也是一个“小淘气”。她来我家是，我正在摇呼啦圈。她看见我摇，觉得很容易，也想摇，我让她摇，但心里却担心一件事，就是摇的时候东碰西撞。果然不出我所料，她把桌上的东西弄得乱七八糟的，地上也有东西。我生气极了，发火地说：“‘小淘气’你再给我淘气，我就不跟你玩了！”她一听，急忙放下呼啦圈，跑过来，拉着我的衣角，擦着眼泪，说：”对不起，姐姐，我…….我错了，哇……“看着她那可怜惜惜的样子，我又生气，又不忍心不和她玩，只好帮她“收摊”，原谅她了。
她生气勃勃，天真可爱，我家因为有了她，多了许多的欢歌笑语，同时她的到来，让我放松了许多。
小可爱作文 小可爱顺风车接单软件文案：
她是我家的“开心果”。刚来我家的时候，对任何人都很陌生，总是躲在我三姑姑的身后，本来就红的脸像一个熟透的红柿子，惹得大家哈哈大笑，她更害羞了。
不过，过了不久，她就混熟了，和我跑着闹着，还学着我们的本地话，当她妈妈教她学用我们本地话说亲人的称呼时，一股热情劲儿便让我们哭笑不得。她还经常唱歌、跳舞，我有些佩服她，这么小，竟对文艺方面那么擅长。
她也是一个“小淘气”。她来我家是，我正在摇呼啦圈。她看见我摇，觉得很容易，也想摇，我让她摇，但心里却担心一件事，就是摇的时候东碰西撞。果然不出我所料，她把桌上的东西弄得乱七八糟的，地上也有东西。我生气极了，发火地说：“‘小淘气’你再给我淘气，我就不跟你玩了！”她一听，急忙放下呼啦圈，跑过来，拉着我的衣角，擦着眼泪，说：”对不起，姐姐，我.......我错了，哇......“看着她那可怜惜惜的样子，我又生气，又不忍心不和她玩，只好帮她“收摊”，原谅她了。
她生气勃勃，天真可爱，我家因为有了她，多了许多的欢歌笑语，同时她的到来，让我放松了许多。
小可爱作文 小可爱顺风车接单软件文案：
自从我转到暮云中学后，我喜欢在家无忧无虑的生活；不过我更
他的头发短短的、乌黑发亮；圆圆的脸上浮现出几分可爱，谁见了都会忍不喜欢这里朴实纯真的同学——夏棋均同学。住摸摸他；尤其是那常常笑时而凹进去的小酒窝，鼓鼓的；那双黑葡萄似的大眼睛，一遇到什么惊奇的事就会滴溜滴溜地、不停地转动着眼珠四下张望，好像要把什么都探个究竟似的；那小鼻子更显出了他的活泼、调皮与可爱；要是谁惹了他，他就会把眼睛瞪得大大的，小嘴一翘，可以挂上一壶了！他有时会调皮地笑一笑，露出那整齐的小白牙来。
他上课的时候总是积极举手发言，如果回答对了，就会摆出一个胜利的POSS来呢！如果答错了，他还会用小手挠挠头，翘起那小嘴，好像有什么事委屈他似的，慢慢的坐下来，用右手托住脑袋，一会儿在思考着什么，一会儿又在听老师讲解，听完后，有似懂非懂的点点头，叹上一声息。
要是有谁买了什么好东西吃，他会死皮赖脸的想吃上一口，不信你看！他直接来第一招了，“给我吃一点点！”别人不理睬他；他就会实行第二招了，先做出流口水的样子，再站起来，跑到别人面前，拽拽别人的衣服，然后哀求几声：“姐姐，我知道你最好了，给我吃一点点嘛！就一点点哦！”无论是谁看着他的表情和动作也会分给他啦！他嘴里吃着东西，还故意发出“吧嗒、吧嗒”的声音。吃饱了，打一个嗝，再摸一摸肚子，可有趣了！
刚一下课，他就摸着肚子，横冲直闯，像一头疯狂的小牛，还略有一番闯王的架势呢！“让开！让开！我内急，内急！快点让开！”大家都望着他的样子，哈哈大笑！他却像风一样早跑得无影无踪了。
这就是我的同学——夏棋均，一个让你忍无可忍、措手不及、哈哈大笑的夏棋均！
长沙县暮云中学初一259班：罗南岚
2010年4月21日
小可爱作文 小可爱顺风车接单软件文案：
它，雪白雪白的，胖嘟嘟，圆滚滚，蓬松，柔软的绒毛布满浑身，没有一点儿杂色，一动身子，就像团走路的白球。肉嘟嘟的它，看上去很有弹性，轻轻一弹，如同全身的肉都会颤动。可这一身毛，迫使它的脚“神秘失踪”了。两只水汪汪的黑眼睛、吊带、楞楞地望着我，耸耸乌黑的小鼻子，好像说：“主人，主人，我可爱吗？我萌吗？”我心里默默想：当然了，你最萌。
它小时候，吃东西只能用微型奶瓶喂。每次吃东西，它总一步一步地爬来，悠哉悠哉地向我爬来，我嫌它慢，便一把抱起它，搂在怀里。它顿时受惊若宠，惊慌失措，只好闭上双眼，静静地躺着，我抓起一旁的奶瓶，慢慢接近它的“樱桃小嘴”可它固执地闭着眼，慢慢接近奶嘴，忽然，它张开小口猛地一咬，贪婪的吮吸着，美味可口的牛奶，逗得我开怀大笑。它大了点时，我把狗粮和奶各放在盆子里，它一饿，就活蹦乱跳地跑向吃的，自己埋头吃着狗粮，开心地这块舔舔，那块尝尝，完全不顾一旁，真是“姑娘绣荷包－－专心致志”。每次吃完，嘴边还有一些渣，它伸长舌头，使出“舌功”努力一扫，满脸自豪地回味着。
它睡觉时，身体窝成一团，藏在小杯子里，似乎还回念着儿时在母亲肚里的模样。鼻子也情不自禁地耸耸，如同闻到了食物的香味，下一秒就会爬着吃东西哩！有一次，我带着它去遛狗。它在前面连蹦带跳地玩着，迫不及待地蹦来蹦去，还不时四处探探脑袋，突然，它发现了“新大陆”欣喜若狂地跑了过去。我正百思不得其解之时，瞧见它伸长舌头，准备舔一个破碎的糖，我以迅雷不及掩耳之势冲上去，一把抱起它走开了。
走着走着，它又发现了“新大陆”激动地“汪、汪、汪”叫，我正莫名其妙，它已蹦到地上，与那只狗打起来。它俩拼命地挥舞爪子，还不时“汪、汪、汪”乱叫，好像说：“打你！打你！”它俩还没打一会儿，我准备抱起它，它愤愤地踹了我一脚，留下一红印。我无可奈何，只好找准时机，一下子抱起它，快步跑开了。
它的性格也很古怪。每当客人来时，它一副可爱相，痴迷地望着客人还伸长脖子，往别人脚上蹭，真是名副其实的“人来疯”；但它有时也很乖巧，我放学回来时，它屁癫屁癫地朝我跑来，我走，它也走，我跑，它也跑，真是可谓的“跟屁虫”，它生气时，不管说什么好话，它都不听，自己生气，也一声不吭，真是厉害的“两面派”。好了，这就是我家小狗，你喜欢它吗？你觉得它可爱不？哎呀，瞧我这记性，忘记告诉你们它是谁了，它就是---我家的茶杯犬“乐乐”！
点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
结语：《小可爱》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小可爱》供大家参考，我们一起来看看《小可爱》作文应该怎么写吧！