下面是文案网小编分享的童年的点点滴滴作文 文案,以供大家学习参考。
童年的点点滴滴作文 文案:
童年就像一道道五彩缤纷的彩虹,时而鲜艳,时而灰暗;童年就像一朵朵绚丽无比的花儿,时而绽放出美丽的笑容,时而摆出一副垂头丧气的脸孔;童年就像一个个五花八门的玩具,时而吸引人们的眼球,时而却什么都不如;童年就像.......童年是每个人在成长的旅途中都必须经历的一个阶段,但是童年往往也有许许多多的“酸甜苦辣”,悲欢离合.俗话说得好:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合.”人生中难免会遇到一些波折,只要大风大浪过后,必定会有彩虹的出现....
童年的每个点点滴滴,都是值得怀念的....不管那童年的回忆是好是坏,毕竟自己曾经经历过。要勇于面对自己的人生,面对现实。
童年对我而言,已经是曾经勒...不再卷土重来叻...所以,如果?棉鸦刮垂?昴愕耐?辏?牒煤谜湎А2丰屎蠡谥?辈哦?..踏踏实实做???h孩子...童年的点点滴滴,永别叻!崾懂锝珍惜啊!~别?自己后悔噢~
若是同类....
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童年的点点滴滴作文 文案:
每一个人都有童年,童年的点点滴滴也是不会忘怀的。童年就像一杯酸甜可口的柠檬茶,有时酸,有时甜酸酸的味道是带有苦涩的。有一次,妈妈带我出去玩,我看到在一个精致的透明的盒子里装有一个美丽的娃娃和一些漂亮的衣服,我很好奇,就让妈妈给我买,可是妈妈却说:“这个你还不会玩等你长大了妈妈一定给你买。”这时,老板娘出来了,她说:“这就是小女孩喜欢的芭比娃娃,已经有很多人买了,你就给你女儿买一套呗!”妈妈思考了一下,还是不给我买,把连哭带闹的我拖了出去。长大了,我渐渐理解了妈妈,因为当时我们家庭条件有限,妈妈确实舍不得。从童年经历的这件小事中,我跟妈妈学到了很多很多,无论做什么,都要根据自己的经济能力,不能盲目攀比他人。甜甜的美味就像冰激凌一样,带有幸福的感觉。有一次,我过生日,许多亲戚为我庆祝,大家多买了一些美味佳肴。吃蛋糕时,我拿了一个干净的塑料袋把一小块蛋糕装进去,挤出了许多奶油。我为己做了一个独无二的小蛋糕,我尝了一口,觉得美味极了,亲戚们也夸我心灵手巧,我高兴地就像摘到了天上的习星星一般,开心的笑了。我在爸爸妈妈亲切的关怀下健康茁壮的成长着,我感到幸福极了。柠檬茶有酸有甜,也应该有苦吧。在我的记忆中,从来就没有爷爷的影子,看到别人亲切地叫着“爷爷,爷爷”,我的心里羡慕极了,听爸爸妈妈说,爷爷在我出生前一个月就因为疾病去世了。我要是能亲眼见到爷爷的真面目该多好呀。我幼小的心灵上渐渐地打上了烙印,我一定要努力学习,掌握科学技术,为了不让别的孩子从小不再失去亲人可能遗憾一辈子,当医生成了我童年当中最大的理想。这就是我酸甜苦三具全的童年。可是我渐渐长大了,时光已流逝,童年也一去不还了,可是童年的记忆留在了我的心中,让我怀念并让我回味不已。
童年的点点滴滴作文 文案:
童年的时光
童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,沁人心脾,留给我们长久的回味。
童年是清香的。那时的天很透明,蜻蜓、蝴蝶、“拜拜跳”在草丛中飞舞、跳跃。我在草丛中追着蝴蝶奔跑。山间清朗的风,带着花草的芳香,迎着我的面颊吹过,我能感觉风在耳边吹过。心中无限喜欢这种清香的感觉,想再多呆一会儿,多享受一会儿。只是山间旖旎风光在太阳落山后仿佛就无处找寻了,不知疲倦的我只得随母亲下山。
童年又是甜蜜的。那时我参加了舞蹈班。老师姓陈,年轻貌美,温和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女,而我相比较则胖点,而且年龄最小,可能因为这样,陈老师最喜欢的就是我。排练的时候,我的眼睛总是盯着门口,仔细观察是否有人参观。有人看的时候,自然要表现得最好,一招一式的要规范;没有人看时,自然要能省就省啦。休息的时候,我总是第一个躺下,好像一只懒猫。“高临风,过来”陈老师叫。我就会迅速地爬过去,倚在她腿上,同她谈天说地,甜蜜无比。直到四年级是退出舞蹈班,我一直泡在这种甜蜜中。
童年偶尔会酸。7岁的阳春三月是我忘记不了的。那时的我平凡又调皮,总是忘带作业甚至课本,火山爆发的胡老师一怒之下,像老鹰抓小鸡一样,揪起我的衣领,把我放进的办公室。面壁“思过”了一节课,我终于写了这样一段话“老师啊老师,我想对您说‘我犯了错,您可以批评我、骂我,但不要不让我读书,您不让我读书,我学不到科学文化知识,掌握不了本领,将来找不到工作,是会来找你算账的啊’……”当语文老师当众宣读的时候,全班爆笑如潮,转眼教室即成了泪港(笑出眼泪)。
童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,我时时的喝它,越喝越想喝,越喝越有无穷的回味。
初一作文
童年的点点滴滴作文 文案:
童年是美好的,童年就像一篇优美的乐章,谱写小时的点点滴滴,童年就像一首动听的歌曲,吟唱出伙伴的快乐回忆,童年就像一串漂亮的珍珠,在这一串串珍珠中有一颗最让我记忆忧新的事---“老鹰”捉“小鸡”。记得小学二年级,下课了,我和同学们在操场上玩儿,小熙跑来提议说玩“老鹰捉小鸡”的游戏,大家都很赞同。我们目然形成一队,黄兰扮演“鸡妈妈”。“小鸡”们一个拉着一个的衣角,躲在“鸡妈妈”的背后,小熙当“老鹰”,游戏开始了,“老鹰”挥摆双臂转了一圈,像在天空打了个盘旋似的,然后冲到“母鸡”身边,张开双爪准备抓“小鸡”,“母鸡”急忙用她的翅膀保护着“小鸡”。“老鹰”又冲向那只末尾的“小鸡”,吓得他一边叫,一边躲闪,才免遭灾难。“老鹰”连接扑空,气急败坏地一会儿“飞”到东,一会儿“飞”到西,“母鸡”警惕性很高,“老鹰”“飞”到东,她就把队伍甩到西,“老鹰”“飞”到西,她又把队伍甩到东,这样三躲两躲,“母鸡”和“小鸡”都累得上气不接下气了。“老鹰”趁此机会穷追不舍,抓走了一只“小鸡”。那只“小鸡”成了俘虏,其余的“小鸡”更惊慌了,“母鸡”也焦急万分。第二个回合开始了。“老鹰”就在鸡群前方,假装休息。“小鸡”看“老鹰”不追了,也都松了一口气。“老鹰”看到时机已到,便猛地一扑,“母鸡”急忙往左一挡,“小鸡”们叫着,似乎在称赞“母鸡”的机智。“老鹰”连连发起攻击,它急速地冲向“鸡群”,“母鸡”把队伍一甩,“老鹰”差点来个嘴啃泥。“小鸡”们嘻嘻地笑着。小兰说:“怎么样?输了吧!”小熙只好灰溜溜地跑了。为了不扫大家的兴,童老师接着我们玩。这次是老师当“鸡妈妈”,小良当“老鹰”。同学们一看老师“鸡妈妈”就像看到一个智斗“老鹰”的能手,兴奋得拍起手来。我们这些“小鸡”在老师的双臂下像在妈妈的怀抱里受到了保护,得到了安慰。虽然现在回想起来觉得很幼稚,但是当时的那些情景仍浮现在我的眼前。童年真美好,真想回到童年。
结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《童年的点点滴滴》时更加简单方便,下面是小编整理的《童年的点点滴滴》,仅供参考,大家一起来看看《童年的点点滴滴》吧