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我眼里的八荣八耻作文 我眼里的八荣八耻是什么文案：
胡锦涛爷爷提出的八荣八耻社会主义荣辱观，是中华民族精神和时代的结合。那么什么是民族精神呢？民族精神是指一个民族在长期的历史发展过程中逐步形成和培育起来的一种群体意识，是一个民族共同的思想品格、价值取向和道德规范的综合体现，是该民族存在和发展的精神支柱。在一个民族的发展中，民族精神以其独有的导向、凝聚、塑造、激励等多种功能发挥着特殊的作用。在五千多年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神是中华民族生存和发展的强大精神力量。在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑具有重大的现实意义。正因为有这种精神的存在，我们的社会才会这样繁荣昌盛，国泰民安。古有文天祥的“留取丹心照汗青”，岳飞的“精忠报国”，一直到我们的八年抗战，民族精神就无时无处存在于我们伟大的国家伟大的民众心里。2003年的春天，非典的阴影笼罩着我们。人人谈“非”色变，终日惶惶不安，整个社会处在恐慌之中，我们的国家经历了一声严峻的考验。是他们，我们伟大的医护人员，在关键的时刻义无反顾地站到了战斗的第一线，与病魔做殊死搏斗。他们无视自己的生命，只为把生的希望留给病人。他们也同样热爱生活热爱生命，但在国家面前在病人面前，他们没有考虑到自我，他们奉献出了自我……他们是我们的英雄，是人民的英雄，祖国不会忘记他们人民不会忘记他们。我们是祖国的未来，民族的希望。爱祖国爱人民，努力学习知道，使自己成为一个爱祖国爱人民有知识的有用之材，报效祖国报效社会。让我们托起心中的太阳，弘扬中华民族的伟大精神和品格，把全民族的意志和力量凝聚起来，把全民族的精神和士气振奋起来，激发出热爱民族，热爱祖国，热爱人民，为祖国繁荣富强、为民族伟大复兴、为人民幸福安康贡献自己的力量。
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3月4日胡锦涛总书记在全国政协民盟、民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的会议上提出八荣八耻。看完八荣八耻，我不禁感到惭愧。现在，有的人在社会上常常做出一些可耻的事，偷盗、杀人……八荣八耻是一种荣辱观，那大家就会问什么是荣辱观?荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。下面是我对八荣八耻的理解：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”：中国以前虽然被外国侵略过，但现在以解放了。我们可以快乐的生活。你有困难，国家可以帮助你。可是，有的人还做出危害祖国的事，真是太没有人性了。中国，也是你生长的地方，你怎么可以这样对待祖国呢?“以服务人民为荣、以背离人民为耻”：作为一名中国人，为人民服务是应该的，小学生可以从小事做起，从地上捡起一片垃圾丢到垃圾桶里，也是为人民服务的表现。如果你丢了一片垃圾，不但危害到别人，也危害到了自己。“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”：住在农村里的人最容易相信迷信，只要自己或自己身边的人生病了，都认为是鬼缠身，要叫人来驱鬼。这样，不但没治好病，反而上当受了骗。我们应该相信科学，生了病，应当马上到医院去检查，不能上了迷信的当。“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”：辛勤劳动的劳动，不仅能美化家园，还能锻炼身体，谁愿意住在一个脏、臭的地方。如果你好逸恶劳，那么，你的家一定是一个臭哄哄的猪窝。来吧让我们一起为创建美好家园而努力。“以团结互助为荣、以损人利己为耻”：每一次集体活动的时候，我们都应该团结互助，互相给对方出主意，互相给对方找不足，让这个团体变的很团结。如果你想孤军奋战的话，那你的成功率就会很低甚至不会成功。因为你有缺点，没有人给你提意见，你就不会改正。事情也就不会做的完美……。不同的荣辱观，是不同的世界观、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展有巨大的反作用。
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我读了《八荣八耻》后，每条每款都牢牢地记在我的心中，其中“以团结互助为荣”在具体行动中让我感触最深，我们要相互尊重，相互帮助，真诚友爱，树立集体意识，这一点我从一个无名小男孩身上看到了。夏日炎炎、骄阳似火的星期天，我和爸爸一起去“沙平坝新华书店”买书，在回来的时候我们来到“402”汽车站，“唉，这‘402’汽车可真难坐呀！”我嘴巴不停地嘀咕着，你瞧，等车的人已排成了一条长龙。天又闷又热，豆大的汗珠从我的脸上滚落下来，“嘟――嘟――”好不容易盼来了一辆“402”汽车，可你看看这车里已是黑压压一片，没一个空处，恐怕上不去几个人。但是，大家还是争先恐后地向车门拥去，我们被后面的人挤到了一个空座位上，爸爸坐上了那个位子。我看见一个人离开座位下车，我眼睛一亮，如猴子般机灵地跑到座位旁，来了个高难度跳跃动作，跃上了座位，正准备坐的人都惊呆了！爸爸也连声说：“厉害！厉害！”，车开了，这车子开得像蜗牛一样缓慢，还不停地刹车，车里就像揉面一样，你推我挤，再加上天气闷热，我简直透不过气来！过了一会儿，到了下一站，上来了一位老奶奶，她满脸皱纹，满头银丝，一看就知道已是八十岁左右的老人了，车上的人都装着没看见，好似屁股上沾着“502”胶水一样。突然，从前面传来了一个清脆的童音：“老奶奶，您到这儿来坐吧！”大家顺着声音望去只见一个上小学的小男孩，年龄大约只有九、十岁，和我一般年纪大，小男孩圆圆的脸，蓝色的衣服，他一手拉着老奶奶的手一手指着座位说什么也要老奶奶坐。车上的叔叔，阿姨连同售票员，几乎车上的所有人都齐声称赞小男孩，大家都高兴地笑了。看了这一幕，我感动极了，小男孩在我心中一下变得高大起了，我一下变得是那样渺小，心里惭愧极了，心想：“为什么我不去让座呢？”真让我后悔！可世上哪有后悔药呢！这时《八荣八耻》不停在我脑海中闪现，一阵阵羞愧感在我心中油然而生，我要向无名小男孩学习，“八荣八耻”不仅要牢记在心中，而且从身边的小事做起，让我们一起来创造一个和谐的社会，使我们的明天变得更加美好！
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以服务人民为荣，以贝利人民为耻。
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻
以团结互助为荣，以损人利己为耻
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻
“八荣八耻旗”帜鲜明，具体形象是每一个公民都应该参照学习的行为准则；体现了社会主义区及阶段的特征；展现了现代社会的特性；是一个时代的精神文明象征，是我们中华民族能够站在时代的前列领引时代风尚，推动时代进步。
荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界观、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展有巨大的反作用。“八荣八耻”分清了什么是善恶美丑，坚持什么，反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，不能好事不香坏事不臭；体现了社会主义先进文化的内涵，它充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用；倡导了社会主义基本道德规范，有利于促进良好社会风气的形成和发展；赋予了青少年新的人生信条，有利于带动青少年树立社会主义荣辱观。“荣”指光荣或荣誉，“辱”指耻辱，“八荣八耻”的社会主义荣辱观，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，将在弘扬民族传统美德、推进公民道德建设、发展先进文化方面发挥积极作用，对推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展，产生深远而重大的影响。
“八荣八耻”鲜明地提出了要坚持、弘扬中华民族的优良传统和中国共产党的优良作风，要坚决反对和鞭挞一切社会丑恶现象，为当代青年人树立了看得见、摸得着的行为规范和准则。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我眼里的八荣八耻》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我眼里的八荣八耻》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我眼里的八荣八耻》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我眼里的八荣八耻》