下面是文案网小编分享的与美同行作文 与美同行,美美与共文案，以供大家学习参考。
与美同行作文 与美同行,美美与共文案：
世界上有许许多多的美。有过这样一句话：心灵美才是真的美。有些人外貌很美，心灵却非常的丑陋；而有些人外貌虽丑，但心灵却非常美。
现在是七八月份的暑假时间，是一年中最热的两个季节，许多人都吹着空调舒舒服服的待在家里，吃着冰激凌喝着冰水，看着电视玩着电脑不出门。可还有一些人在夏日炎炎的大热天，冒着滚烫的太阳和刺眼的阳光工作，即使汗水浸湿身上的衣服，布满在了身上的各个角落，也还是坚持不懈的努力工作，丝毫不偷懒。
我在家里看电视的时候，打开电视机，正好在播新闻。上面在放那些扫大街、扫马路的人在空气气温将近40℃，地表气温六七十℃左右的大街上、马路上打扫。看到这时，我心里在想：如果现在我也是他们中的一员，我是否能够坚持下去呢？也是在这时，我决定要认真学习，长大以后要找一份好工作，和家人幸福快乐的生活在一起。这时，在屏幕上有记者访问那些辛苦的劳动人民，问他们有没有觉得很辛苦，而他们却回答不辛苦，还说这是他们应该做的，没有丝毫的抱怨，脸上也没有丝毫的不满意，让我们看到的是一张张充满了灿烂笑容的脸，没有一丝的做作。
我有时和妈妈出去逛街，一手撑着伞，一手拿着冰激凌走着都觉得非常热，有点不想逛下去的念头，但同时又会想到在同样这么热的天气下没有伞也没有冰激凌，而且还要冒着太阳辛苦劳动的人民，他们是靠什么坚持下去的呢？
在这里，我要向各位叔叔婶婶说一声：“你们辛苦了！如果没有你们，我们的这个世界早已成了垃圾的天下了，而我们将要生活在一片被污染的环境中了，谢谢你们！”同时，也让我们明白了应该要好好保护环境，不应该乱丢垃圾！
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美，在任何的事物中，美，也在我们每一个人的心中。
在浙江，有很多具有美德的人，如：最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌……最近，有一件不太起眼的小事情打动了我——
在今年9月29日中午，袁女士一家在省人民医院对面的朝晖公园散步。一不留神，4岁的孙女涵涵独自走开了。几分钟后，几十米外的池塘突然传来“小孩落水了”的叫喊声，她们急忙跑过去，只见池塘里有一位头发花白的老人，把涵涵救了起来，但那老人一上岸就消失得无影无踪。后来一查，发现那位老人姓江，叫江全浩，75岁了。他老伴说：“老头子心脏不好，2001年做过心脏搭桥手术，以前还得过肺炎，现在想想都很后怕。”江爷爷说：“那天很往常一样散步，突然听到扑通一声，有人掉在池塘里了，我衣服鞋袜都没脱，就跳下去救人了。”他救人上岸后，就默默地回家了。
江爷爷的美德令人敬佩，他做到了舍己为人，他是现在的活雷锋！他可以不顾自己身体地去救人。所以说，江爷爷可谓是最美浙江人！
其实，美无处不在，我们身边也能感受到美：向老师问好；老师帮助我们解决难题；遇见朋友跟他打打招呼，同学们互帮互助，我借你铅笔，你借我橡皮……等等都是我们身边的美。
美是一种信仰，美是一种追求，我们以后不仅要多多体会身边的美，还要多多创造美，让我们与美同行。
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美是什么，美是我们对一种事物的欣赏，美，是我们心灵深处的期盼。
生活中。与美同行，感受美的存在，感受美的独特，体验感动，收获幸福。
与美同行。有些人，有些事，无不渗透着美。绵绵春雨是美，茵茵青草是美，点点繁星是美……然而，最打动人心的，却是那缕缕美德之美。美德如春雨，但比春雨更能滋润人心;美德如青草，却比情操更多一份生机;美德如繁星，但比繁星更多一份璀璨……
与美同行，其实并不难;与美同行，其实也很难。说不难，是因为周围有许许多多的美德少年，有许许多多的美德好事。与美同行，只需观察周围，留心周围就可以了，与美同行，很简单。说它难，是因为当要自己做时，却很难真的做到，与美同行，也很难。
与美同行，感受美德的光芒。刘洪帆，男，1997年4月出生，金塔县第三中学八年级(21)班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母， 独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员;在社会上，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
与美同行，要学习别人的优点与长处，更要真正去做到。若要做一名当之无愧的美德少年，让文明伴随我们成长其实十分简单，遵循两个字——自觉就行了。只有做到自觉，才能拥有美德。
春雨有春雨之润物无声，绿草有绿草之遍地绿荫，繁星有繁星之耀眼璀璨，每种事物都有每种事物特有的特点，每种事物都不一样，就像这世界上没有两片相同的雪花一样。人无完人，金无足赤，有美丽的一面自然也会有丑陋的一面，所以，当我们看到那些美丽后面有缺点时，不必惊讶。残缺美也是一种美。
与美同行，一路上感受美、发现美，用自己的心灵之眼观察这个世界，做到拥有美德之美，做一个美德少年。美，是一种风景;美，是一种素质;美，更是一种孝德。与美同行，感受美的存在，感受美的独特，体验感动，收获幸福。
与美同行，让自己的人生变得更加的丰富多彩，与美同行，让心灵充满阳光。
与美同行作文 与美同行,美美与共文案：
初夏的校园里，充满了孩子的生机：在阳光下奔跑的身影，从教室里传出朗朗的读书声，一个个充满朝气的脸庞，构成一幅美丽的图画。做美的发现者，发现身边的美，不仅用眼睛去看，也去闻，去听去感受，发现校园生活中各处的美。做美的传播者，用微笑的脸庞，用活力的身姿，用动听的歌声，用文明的言行，传播身边的美丽。单独有这些还不够，要做美的创作者。
美术课上，用画笔绘出脑海中的蓝图，在白纸上的笔尖无拘无束，画笔在纸上留下缤纷的色彩和奇妙的想象。美术的内涵如同广阔无边的大海，把想象作为海水加以灌溉，让笔下的图案化作波浪，为浩瀚的蓝色增添灵性，以奇妙的构思为畅潜的鱼儿增添生气。在美术课上，我们如同在艺术的海洋中畅游，我们不仅体验美、发现美还创造了美。
挥洒汗水的运动场上，矫健的身姿散发出青春的活力而青春的朝气正是每个正值年少的人们身上最美丽的气息。少年们在运动场上拼搏，场外的一声声加油呐喊就是青春少年最美好的东西。在夏日的骄阳下，投身体育运动的同学们仿佛忘记了炎热，每个人都带着满满的热情在阳光下全力拼搏。
在阳光下伴着朗朗的书声，少年们蜕变的更加成熟；在阳光下挥洒汗水在同伴的呼喊下找到动力的源泉；在阳光下发现身边的美丽，在阳光下与美丽并肩同行，在阳光下茁壮成长。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《与美同行》作文呢？以下是小编为大家整理的《与美同行》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《与美同行》有所帮助