下面是文案网小编分享的永远的座右铭作文 永远的座右铭作文文案，以供大家学习参考。
永远的座右铭作文 永远的座右铭作文文案：
每个人都会有自己的座右铭，它时时刻刻警醒着你；时时刻刻教诲着你；时时刻刻感染着你。而它就是我们心中永远的座右铭。
我永远的座右铭是———只要功夫心，铁柱磨成针。这句话时刻地提醒我做事要有耐心，不要半途而废，要坚持。从而我就喜欢它了！这句座右铭还发生过一件重要的事呢！
在星期六，学校老师派了我去广州参加中学生长跑运动比赛。那时，我去到广州后就休息了，要为明天的长跑——三千五百米做好充分的准备。第二天，老师带领我去参赛的场地，我这时立刻调整了心态，做好了热身。
当比赛开始时，裁判说了一声：“预备！开始！”随着一声枪响，我一支箭似的飞奔出去，其他选手们很快地跟在了我的身后。跑了十分钟时，裁判说：“还有二千五百米。”我这时，速度减慢了，每个选手都汗流浃背。有的选手脸色发白，需要水。有的因跑得太快而扭伤了脚，退出比赛了。而我也快坚持不了了。我心里想不跑的想法，但想起了爸爸对我说的那句话：“女儿，你要坚持，要坚信！只要功夫心，铁柱磨成针！只要坚持就胜利了呀！”我这时坚持着，慢慢跑。
过了十分钟后，还剩两百米。但选手已经很多都退出了，还剩十个而已，我已经腿发抖了，但还坚持不懈。在冲刺的那一刻，我咬紧牙关向前飞奔。终于我取得了第二名，我开心得在场上抱着观看的爸爸对他说：“我赢了！我赢了！”爸爸激动得泪流满面。回到家后，家人以我为骄傲，我的心里乐滋滋的。
做事要坚持到底，才会成功！ 它是我永远的座右铭——只要功夫心，铁柱磨成针。
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人生的道路不会是一帆风顺的。当你遇到困难的时候，是退缩，还是迎难而上？是逃避，还是勇敢面对？是半途而废，还是永不放弃……。
“不经历风雨，怎么见彩虹。”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“不经历风雨，怎么见彩虹。”
记得有一次，老师组织全班同学去爬山。那一天，太阳火辣辣的照着大地，但是我们还是怀着愉快的心情，大步向我们的目标前进。
随着时间的飞逝，太阳越来越毒辣。爬到山腰时，豆大的汗珠从额头上掉下来。仰望着崎岖而又炙热的山路，我们的脚步停了下来。这时，老师说的每一句话“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，在遇到困难时，你必须克服它，战胜它，不不能退缩。”都映入了我的脑海里。最终，我们怀着坚定的信念爬上了山顶。我俯视着那一段段崎岖的山路，心里觉得风雨过后的彩虹更加绚烂了。
在我们的人生道路中，、布满荆棘，我们要勇敢的面对困难，向困难发出挑战，善于将前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现自己的理想。
“不经历风雨，怎么见彩虹”这一振奋人心的佳句不断激励我，使我成为困难面前永不退缩的胜者！”2下一页
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我的座右铭
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在历史的长河中，有许许多多的名言，有许多为人所用的座右铭。它们如同沙滩上的脚印，有的深，有的浅，但都是数之不尽的。就在这其中，但为我所用的，便是“世上无难事，只要肯攀登”
这句话告诉我世上没有更难的事，只要你愿意去干，努力去干，就会有收获，就会得到累累硕果。
记得那年，我刚转入一个陌生的小学时，周围的一切都好像在排斥我，让我无法有生存的空间，让我忧郁，让我窒息。第一次考试，我考了一个特别不理想的成绩，给我原来仅有的信心给予了一次沉重的打击。让我坠入在无尽痛苦深渊，让我的校园生活过的无比沉重。
没想到的是新的一学期开始了，给我们换了一位新老师，她给了我一次终身难忘的教导。让我重新拾回了我的信心。她说，“世上无难事，只要肯攀登”仅有的这样小小的安慰，便让我得到了这世间的珍宝——自信。这句话也深刻的在我脑海里宛如幽暗的天空中一颗璀璨的明珠，让我无不时刻不在铭记。
从此以后，我的小学生活来越精彩。它让我俞发坚强，越发向上，能够有勇气战胜困难，勇于向上。在再一次的考试中，我终于独占鳌头。成为那人群中的一名成就之士。让我终于在这段打击中站了起来，奋勇向前。
这句话让我懂得了我们做事，不管小事，还是大事，都要坚持奋斗，努力拼搏。这句座右铭让我受益终身。
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我最喜欢的座右铭
“哭着流泪是怯懦的宣泄；笑着流泪是勇敢的宣言！”这是对我启迪最大的座右铭。它让我明白：泪水拌和的笑决不是失败者的绝望和呻吟，而是战士的呼吼。只有真正经历了磨难也因而真正懂得了生活的人，才会笑着流泪！泪水浸泡的笑里，有对失败与痛苦刻骨铭心的感受，有对于人生命运的彻悟！因此，流泪和笑是一种成熟的标志！
6月28日是期末考，也是朋友分离的日子。虽说分离只是隔一个暑假。但是，有个同学，她——与我们隔的不是一个暑假，而是好几个星期，好几个月，甚至是好几年！她叫做沫沫，她是一个冰雪聪明、才华横溢的女孩，可是，因她的学籍不是这里的，而要转回武汉。那个平时笑容满面、聪明伶俐淋漓的女孩在这一天与我分别了，不知什么时候才能相见。
分离的时候，正是下午，所有的人都忙着收拾东西，准备回家。沫沫拎着大包小包的东西走进了教室，所有的人顿时都安静下来。沫沫开始发放礼物。每个人的礼物都不同，但都是本子。
我慢慢的翻开本子，看到了那几个大大的字：
好好学习，天天向上！
沫沫赠叶恋
我呆呆地看着那15个大字，心里不知道有多欢啊！不禁露出了灿烂的微笑。我继续往下翻，看到熟悉的字迹映入眼帘，那是沫沫的字啊！上面写着：
跟你说，我真的要走了……别哭，有双双和你在一起我就放心了。再加上。你好像……不和我是朋友了。我真的好伤心、好伤心。
再见了，88
我读着读着，眼泪从眼眶中夺眶而出，从两颊划过，滴在了本子上。我哭了，朋友伤心竟然是因为我。我急速奔到厕所间，靠在塑料板上，我反思着自己，为什么因为双双的出现而导致我和沫沫再一起的时间越来越少？沫沫曾带给我的快乐是多么得多。
还记得有一回，翀翀带领着我们班的男生到操场上踢球。我和沫沫都照常跟着男生屁股后面来看热闹！我们班的男生特别的搞笑，不像其他班死气沉沉的，所以，我们没事都会在男生堆里找乐趣。
足球赛开始了，我和沫沫坐在操场的边沿，看着男生踢球。守门员甩动那粗粗的手臂，用力甩出足球，甩出的同时，圆滚滚的肚皮也随之颤动。我和沫沫看到了，笑得前仆后仰的。足球落到了阿财手里，阿财熟练的运着球，黄瓜上前一个后铲，球飞了，落到了翀翀的脚上。搞笑的来了！翀翀手舞足蹈的运着球，还时不时的蹦来跳去。到球门的时候，翀翀欺负守门员傻大黑粗，运转不灵，开始在守门员前左闪右闪的。守门员不耐烦了，一个扑腾扑到了球上，用双手抱住了球。翀翀见球不见了，发了疯的绕着操场跑。我和沫沫指指点点的，笑得肚子都疼了。翀翀见我俩笑得正欢的时候，又开始做一些超级幼稚的动作。有时像猩猩一样手舞足蹈的，有时像婴儿一样的，在地上爬来爬去，还有时，和旁边错号为熊猫的同学在一起东弄西弄的。我和沫沫再一次笑起来，这回笑得上气不接下气的……这些，双双做的到吗？不，她做不到。因为她并不喜欢坐在操场上，她只喜欢利用时间来写作业。所以，有时，我也只能一个人走在操场上，独自欢乐，独自悲哀。我越想越难受，恨不得把这些塑料板给踢跨了。突然，我脑前闪过一句话：哭着流泪是怯懦的宣泄；笑着流泪是勇敢的宣言。这些都是我们的命运，我们是不能改变命运的。我们已经在顺其自然的生活着，那为什么还要让命运也顺其自我呢？沫沫会走，也是命运。双双到来，也是命运。就让她走吧。况且，我们两个人都彼此记着彼此，所以，不管是隔一条海还是一座崖，我们的心永远也在一起。我慢慢打开门，走了出去。
这让我明白：人生多磨难，只有强者才能抢关夺隘一路向前，最后到达人生的终点。而有学会笑着流泪，才能成为生活的强者！
结语：《永远的座右铭》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《永远的座右铭》供大家参考，我们一起来看看《永远的座右铭》作文应该怎么写吧！