下面是文案网小编分享的我的魔方伙伴作文 我的魔方伙伴教案反思文案，以供大家学习参考。
我的魔方伙伴作文 我的魔方伙伴教案反思文案：
我和魔方的结缘来自多年前的一部动画片《奇博少年》，片中三人为了参加“全国魔方大赛”一起努力，互相扶持，克服重重困难最终在世界级的赛场上展示自己的技术，夺得了魔方界的最高殊荣。自此，小小的魔方闯入了我的生活，伴我一起成长。
魔方是智慧的象征，能够把一个打乱的魔方复原是很多人非常向往的事情，我第一次拿到魔方的时候，就像捧着一个珍贵的艺术品，既想把它打乱看看自己能不能把它复原，又怕打乱后无法复原，破坏了它的完美。
最后还是妈妈看穿了我的心思跟我说：“没事的，失败是成功之母嘛！不会的话我们就一起看视频学习，咱娘俩一起学习。”说完妈妈就三下五除二把魔方打乱了给我。看别人玩，跟自己上手根本就是两回事，我和妈妈从网上找来了视频，一步一步地研究复原方法。
最简单的底层复原我十几分钟就学会了，这大大增加了我的信心，可从底层到第二层，我们花了一个晚上的时间，而且越往后复原的方法越难，公式也越来越长，最多的可以达到三十多步，可真是考验我的记忆力和耐力。最难的时候我几乎要放弃了，关键时刻是妈妈给予我信心，一直陪我练习给我讲解和理解公式。功夫不负有心人，当我第一次把魔方复原成功时激动的跳了起来，拿着魔方给爸爸看、给妈妈看、给爷爷看、给奶奶看，好想让全世界的人都知道我能复原魔方了，那种喜悦的心情，只有经过努力的人，才能体会到。
一开始还原一个魔方需要五分钟，后来每天放学回来一有空就拿出来练习，随着我对魔方的激情的提升，复原时间也在逐渐缩短，三分钟、两分钟、最快到半分钟左右。
除了最开始的三阶魔方，我还学习了其它魔方的复原方法，我现在已经能复原二阶、五阶、镜面、三角、斜转、SQ1等七八种魔方。有的时候把魔方拿到学校里玩，身边的同学们看到我如此快速的还原魔方都对我羡慕不已，我的内心还有点小得意呢！现在班级里在我的带动下，已经有好几个同学对魔方产生了兴趣，都来拜我为师呢！
现在魔方已经成了我形影不离的好朋友，时刻陪伴在我左右。学习累了，拧几下魔方解解压；放假无聊，拧几下魔方打发时间。在玩魔方这整个过程当中，也让我明白了做什么事情，只要坚持不懈，就一定能获得成功，我会把这句话用在以后认为值得做的事情上。
我的魔方伙伴作文 我的魔方伙伴教案反思文案：
我有一个要好的小伙伴，名字叫冯俊萱。她可是个刀子嘴豆腐心的人。冯俊萱长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到冯俊萱长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记得有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思?”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说说：“冯俊萱你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧!\"冯俊萱毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。冯俊萱背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为冯俊萱背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。
冯俊萱不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。
那天，冯俊萱和妈妈一同去\"一角书屋\"看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的`眼色，走开了。顿时，冯俊萱的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对冯俊萱不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”冯俊萱的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向冯俊萱投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，冯俊萱真是个刀子嘴豆腐心的人。
我的魔方伙伴作文 我的魔方伙伴教案反思文案：
圆圆的脑袋，两颗小小的眼睛，招牌式的笑容，鼻梁上一副圆圆的眼镜，大大的肚子。他，就是潘韬宇。
潘韬宇，字球，号蟠桃居士。至于潘球这个名字是怎么来的，听我娓娓道来：
一次上科学课，我们正在学习地球。陈老师手抱着地球仪，边拨弄着，边问：“为什么地球是圆的？”教室里顿时乱成一片，说什么的都有，只听潘韬宇大喊：“因为地球有个“球”字，所以是圆的。”陈老师一向课堂纪律十分严格，并未发火，只是依旧拨弄着地球仪，用逗小孩似得口吻说：“没错，因为潘韬宇是球形的，所以叫潘球。”搞得全班同学哄堂大笑。从此，潘球这个名字在学校里传了开来。
潘球“文武双全”，在学校里，他是大队长；在班级里，他是副班；在操场上，他又是一个追风少年。
潘球是一个笑星。每年的文艺汇演上，他都会带来许多搞笑的节目。最让我记忆犹新的，就是他四年级时表演的《淑女与女汉子》
。在台上，他戴着一顶假发，时而捏着小辫子，羞答答地说话；时而抬脚重重地踩在椅子上，大声嚷嚷。逗得我们捧腹大笑。他自己却一本正经地讲着台词，似乎已陶醉在自己的表演中。有时看着我们笑，他也会露出两颗雪白的大板牙，“噗呲”的笑一下。
潘球也好运动，非常爱踢足球。虽然人有点胖，但在运动场上，他如一个追风小子，灵活自如。一次足球课，终于解放，可以踢球赛了，他第一个抱起球门边的足球，等待着比赛时刻的来临……
比赛开始了，他带着球，灵活地穿过几个拦他的人，飞起一脚，守门员还没来得及防，球已经从他身边飞进了网。潘球呢，直在原地上蹿下跳，高兴地大喊“耶！耶！耶！”两颗原本就小的眼睛几乎看不见了，眯成了一条缝。虽然，在场上偶尔会有矛盾，但下课后，他总是一如既往地找人聊天，打开话匣子……
他，是笑星，是学霸，是运动员，更是我的好朋友。他就是潘韬宇。
我的魔方伙伴作文 我的魔方伙伴教案反思文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我的魔方伙伴》作文呢？以下是小编为大家整理的《我的魔方伙伴》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我的魔方伙伴》有所帮助