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倾听风的声音作文 我伫立在这里倾听风的声音文案

2023-03-17 初一作文 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的倾听风的声音作文 我伫立在这里倾听风的声音文案,以供大家学习参考。

倾听风的声音作文  我伫立在这里倾听风的声音文案

倾听风的声音作文 我伫立在这里倾听风的声音文案:

怒吼的风划破夜的宁静,欲坠的窗嘎吱作响,一弦若有若无的琴音在空中飘荡,如泣如诉,刺痛人心扉,星星似乎要跌落,忽明忽暗。
听,风吼
“妈妈,妈妈,我们能不能不搬家?我的桃花还没有开呢!”她那细嫩的小手拉着妈妈的臂膀使劲地晃动,眼角的泪水晶莹剔透,妈妈一手抱起她,满脸无奈地摇头:“孩子,这里已不是我们的家,我们是中国人,应该回到自己的家去,这里已是日本的了。”
——1919年五月青岛的一幕
抬头仰望,风吹落一片又一片桃花,狠狠的摔打在地,是那样的无情,雨滴在那残瓣上,泥土将之埋葬。风鼓动着,挥动他那强劲的翅膀,一叶又一叶的窗户被扇碎,玻璃、桃花撒满一地。
听,风唱
“爸爸,爸爸,快看,梅花开啦。”她欢呼道,北风吹得她的脸通红通红的。她小兔子似的蹦到了爸爸的身边。“爸爸,你看,红的花,白得雪,好美!”她拉着爸爸的手蹦蹦跳跳,爸爸也高兴地把她高举起来说:“是啊,梅花开了,开得真鲜艳!她是为新中国而开,祖国的美好明天也会像这梅花一样绽放!”
——1949年十二月北京的一幕
望天边,太阳的点点光芒洒落大地,轻风吹拂,梅花随风轻摆,在光芒的映照下显得更加的光彩夺目。哦,风在轻轻吟唱,梅花随歌而舞!雪原上,孩子们在奔跑,在扔雪球,在堆雪人……他们的笑脸绽放在了阳光下。风,带着孩子们的笑声,送到了大地的每个角落。
听,风笑
“奶奶,爷爷,快看,烟花!哇,好美!”她拉着爷爷奶奶的手,望着满天的星星与那盛开在黑夜里的花朵,久久地,不愿出声,似乎沉醉在梦中。
“老爷子啊,我们从来没有看见如此美丽如此壮观的烟花呀!我们的大中国呀,very good!”
“是啊,中国的道路一直都不平整,现在的这条路可要好好地保护哦,中国的明天一定会更美好!china,good!哈哈!”
笑声连同礼花在夜空里绽放。
——2008年八月奥运的一幕
仰望星空,花朵在蓬勃绽放。河边低垂的杨柳伸展它那纤细的枝头,轻点荷叶,露珠随流而入。风在黑夜悄然来临,这儿轻吻他的脸颊,那儿抚弄她的发鬓。它在欢歌,它在跳舞,它在笑,它在人群中飘荡,它把快乐吹进人的心田。
哎,嘘……让我们轻轻的、悄悄的来听风的声音:
风,在笑!
在风笑的那一瞬间,皎洁的月光撒满大地……

倾听风的声音作文 我伫立在这里倾听风的声音文案:

风中,细细地听,你会发现再那无声中会有一丝轻轻的,柔柔的,细细的声音——那就是风的心声。
——题记
和煦的春风
我,独自漫步在春给我铺好的希望之路上,观赏着新春的孕育。
轻风碰落了一滴晶莹的露珠,却恰好顺着衣领滴落在了我的脖子里,我一激灵,不禁缩起了脖子,在这短短的一瞬间中,我又仿佛突然想起了什么——风,风的声音!那是怎样的声音啊!若有若无,忽隐忽现,无声中带着一丝有声,有声中带着一丝无声,轻逸、飘渺、柔长LL我凝神谛听,仿佛陶醉其中了。突然,我愣住了,因为我在那轻轻的风声中,听到了什么。难道这是幻觉?不!的确是有人在讲话。这是一个轻细的声音:“一年之计在于春,一日之计在于晨LL”以后她说的话,我都没有听清楚,因为那声音实在太小、太轻了。
我更加迷茫了,反复轻声念着我听到的那一句话:“一年之计在于春,一日之计在于晨LL”清风又开始拂摸我了,像一位慈爱的母亲的手。原来风正在教育我呢!要珍惜清晨,要珍惜春天。——这是我第一次听到风的声音。从此以后,我便爱上了风,更爱上了她的声音。
凉爽的夏风
一步入夏天,太阳就像一个大火球,炙烤着大地。路人都打着一把太阳伞,或戴着帽子,于是那燥热的马路上便开出了一朵朵五颜六色的鲜花。时而,一阵凉风吹来,人们脸上的疲倦顿时烟消云散。那一刻,时间凝固了,风在每个人的耳边都轻轻地拂过,然后,就打着旋儿飞走了,整个过程只有短短的三秒钟!只留下小树还在路边沙沙作响。我知道,她是要飞向更多的地方,去造福更多的人类。
时间又开始流淌了,这时的人们又精神振奋起来。在人流中,我看见风走得是那样的坦然,没有犹豫,没有回首,只是淡淡地留下了一句话:“要学会珍惜,不要让机会从手中流走LL”那么轻柔的声音随着时间流向天际。凉爽是短暂的,但风的回声却久久地在我耳畔回荡。谁也听不到,因为那是我与风的一个永久的秘密。
金色的秋风
沿着美的踪迹,我的心又融入了金色的秋天。
大地一片金黄,时有几片半青半黄的秋叶从树上落下来,在空中打着旋儿,像小船悠悠,似伞花飘飘,如蝴蝶翩翩LL
果园里更是一番生机勃勃的景象——紫溜溜的葡萄,红通通的苹果,金灿灿的鸭梨,黄澄澄的柿子LL向人们报告着成熟的喜讯。
再去田野里看一看——金黄的大地,蔚蓝的天空,搭配的是那样的和谐,如诗中的韵味,歌声里的旋律。走了这么长时间,我却没有听到风。然而这时,我却清楚地听到树叶们、果实们、麦穗们齐刷刷地对我说:“风走了,她留下了这一片色彩,留下了这一片丰收的景象。多么助人为乐的风啊!”我沿着它们所指的方向,追寻风走过林间,却只拾到一片火红的枫叶,上面写着秋的另一个注释LL
温暖的冬风
伴随着那第一片晶莹的雪花,冬飘然而至。
她来得是那样的轻,那样的静,竟没有听到一点声音,就像母亲在轻轻地抚摸熟睡中的孩子。大地静得出奇,并不像是在寒风刺骨的冬季——这可能是因为刚下了一场大雪的缘故。皑皑白雪中没有一点儿颜色,只有那纯洁得不能再纯洁的白。我在这纯洁的世界中漫无目的地走着。
突然,我眼前一亮:红色!鲜艳的红色!——我知道,那是梅花。为什么我今天看到的梅花与往常的不大一样?原来那是在寒风中傲然挺立的梅花!奇怪的是,当我看到梅花的第一眼时,寒风又开始肆虐起来。我赶紧戴上了帽子。刚做完这个动作,我又抬头看了一眼梅花——它红得更加耀眼了!我轻轻地走到梅花旁,伴随着那芳香一起飘来的是轻柔而又坚定的两个字:“坚强!”这是风送来的,她知道我现在最需要的就是它。我感到,此时的风并不是那样刺骨,相反,她是那样的温暖。风吹拂着我脸颊,柔和、温馨LL
尾 声
风,仍在不停地吹着,她要把她的心声传播给每一个人。平原、高山有她的足迹;街道、公园有她的身影;小溪、大海有她的歌声LL
风,你飘吧!载着每个人前进的步伐,载着你自己温柔的倩影。于是,每飘过的地方,都留下一片温热与静静的怀念。。。。。。

倾听风的声音作文 我伫立在这里倾听风的声音文案:

上帝赋予了我们能倾听万籁的双耳,让我们对生活,对生命有了新的感受,对周围这一切的一切有了深深的情意。
听,鸟儿在枝头鸣叫着,小雨在淅沥沥地下着,风儿在呼呼地吹着,树叶在风中飒飒地响着,充满诗情画意,令人神往。
鸟儿鸣叫是因为它们拥有充满阳光的家园;小雨淅沥是因为它想给大地撒下甘露,给鸟儿的家园铺下水帘,给农民伯伯丰收的欢乐;风儿呼叫是因为它想周游春天的世界,把人们脸上的汗水吹干,把柔和带给每个人;树叶飒飒是因为它们在向人们炫耀它美丽的身姿。
听,校园里洋溢着铜铃般的笑声,是因为有着一群天真烂漫的孩子,优美的琴声弥漫在校园中,一个个跳动的音符随着孩子们奔跑,嬉戏。听,又是阵阵朗朗的读书声,装点着整个校园,充满了浓厚的文化气息。
听,锅碗瓢盆奏出阵阵急促悦耳的交响曲,小小的家庭充满了和睦温馨。
倾听自然之声,感受生活美好。
善于倾听,用心感受,犹如黑暗中的一缕阳光,使你的心情豁然开朗;犹如烈日下的一丝凉风,吹掉你的疲劳;犹如干旱下的一滴甘露,滋润你干涸的心灵。

倾听风的声音作文 我伫立在这里倾听风的声音文案:

倾听,是发现世界的另一双眼睛,它们以独特的形式存在。因为倾听,我们才能感受世界,感受美好。听,叶的声音。微风轻轻巧巧的,携带着秋天的气息,钻进秘密的树叶里,把叶子染上一层层的颜色,当秋叶完全泛黄时,风便呼呼地把叶子裁了下来,一片片落叶从树枝上落下来,在空中打着旋儿,然后落到地上,荡来荡去,惹出”沙沙沙”的声音。
听,风的声音。冬天的风是凛冽的,冷酷无情地擦着路人的脸,一路呼啸而过,只留下一串长长地尾音,在寂静的空地上回荡。相比之下,春天的风就温柔多了。她总是轻轻的提着裙纱跳一支舞,摇摆的裙裾扫到之处,刹那间姹紫嫣红,充满活力的声音响成一片。听,雨的声音。夏日的雨往往来的迅急而爽快,那豆大一般的雨点倾盆而落,打在波浪线般的瓦上,再沿着一条条的脉络往下流,像一条条小瀑布一样,而且时时不忘发出叮叮咚咚的雨声,欢快而激昂。
但丝丝绵绵春雨却是最美的,随着春雨的飘落,“随风潜入夜,润物细无声”就是最好的写照了。你也不妨走进书中,倾听唐诗的乐章。是“明月松间照,清泉石上流”的叮咚泉水声,或是“春江潮水连海平,海上明月共潮生“的海潮声,或还有松涛声,儿童的欢笑声,处处闻啼鸟的鸟叫虫鸣声,这些都是多么动听的声音啊!声音就在我们身边。在家里,你肯定也听不少声音吧——当妈妈用水开始淘米煮饭,当爸爸拧开水龙头洗衣,当电话铃开始欢快的叫……这些声音,很朴素很简单,不是婉转的鸟鸣也没有春雨的韵味,却一直萦绕在我们的身旁,与快乐的生活融为一体,它们是最原始也最美丽的声音!声音是我们生命里必不可少的一部分。
它储存了我们记忆和美好的故事。声音可以是一束被泉水洗涤过的笛声;声音可以是一串被阳光染色过的风铃,声音也可以是一枚被大海盛满涛声的贝壳……你可以用心去听,去想,去发现。通过倾听,我们能了解这个世界,从各种不同的声音里感受生活的快乐和纯真。而我们——在倾听的世界里慢慢长大!。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《倾听风的声音》作文吗?以下是小编收集整理的《倾听风的声音》,仅供参考,欢迎大家阅读《倾听风的声音》。