下面是文案网小编分享的我们班的 “淡定哥” 写一个同学作文 文案，以供大家学习参考。
我们班的 “淡定哥” 写一个同学作文 文案：
“淡定”是网络上新兴的一个词语，形容一种无论在什么时候都能气定神闲的态度。不急不躁，我可不是在解释成语，我是想给你介绍下我们班的“淡定哥”。
看！他就是“淡定哥”！他就坐在那。喏，就是坐在那个角落，小寸头，大眼睛，双眼皮，最重要的就是他那张万年不变的“苦瓜脸”，他不仅外表“淡定”，就连行为也相当“淡定”。
记得上次延时服务，老师们都去开会了，教室里没人管，老师便叫当天的值日班长来巡视，正在大家自习得好好时，班级里飞进来了一只“不速之客”——蜜蜂。全班立刻炸开了锅，蜜蜂的所到之处可谓是尖叫声一片啊！女生们面部狰狞，挥着手说“快走开，快走开！”有些胆小的男生们也一起尖叫，还有些男生在笑女生们的反应，叫着，闹着，男生们一副看戏的样子。大家都异常兴奋，下午的困倦被这只“不速之客”一扫而空。男生女生三五成群，叽叽喳喳地讨论着要怎样在不伤害它的情况下赶走它。
值日班长因为班级里吵闹气得面红耳赤，大声叫“安静，安静！”可是没有一个人理她，可唯有一个人，与大家的咋咋呼呼的反应与众不同。只见“淡定哥”坐在座位上，一言不发，气定神闲，稳如泰山，面不改色，看着班级里炸开锅的样子，他无奈地摇了摇头，仿佛“至于么”三个字顶在他的头上，大有事不关己的姿态，又写起作业来，全部看到“淡定哥”是那么的淡定，也写起作业来，他们忘记了蜜蜂的存在，于是，在“淡定哥”的带领下，这节课从自习课变成了“不速之客”，又从“不速之客”变回了自习课了。
他可真是名副其实的“淡定哥”啊！什么？你想知道他的名字，好吧，告诉你们吧，他就是我们班的“淡定哥”——余政杰。
我们班的 “淡定哥” 写一个同学作文 文案：
说起我们班最出名，那毫无疑——伍根毅，我们都很佩服他，是我们全班人的偶像，伍根毅他勤奋好学，可以说是苦心孤诣，在他的眼里，困难挫折就是挑战，他百折不挠，坚持不懈的学习精神这真是我们班的定海神针”
伍根毅他有钢铁般的意志，“打破沙锅问到底”精神这可使我佩服得五体投地，不耻下问，温故而知新“这是伍根毅一惯的作风”俗话说：“人有失足，马有失蹄”伍根毅也不例外，一天，他一个知识点没弄懂便立即找到我向我寻求帮助，嘿嘿，我心里暗笑，还故意卖着官子，心想这是我崭露头角的机会了，可是没一会儿，伍根毅他那严肃带着电的眼神凝视着我，这我是不得不屈服，最后我还是不服气，“造反”又怎样？可谁曾想伍根毅“严刑逼供”弄得我皮开肉绽。三下五除二地就把搞定也，最后只能降服于他，只能老老实实地给他讲解
这就是我们的“我们的小明星”——伍根毅，我们都很佩服他。加油！向着胜利前进，遇到困难决不屈服，这也下是“狭路相逢”勇者胜。
湖南张家界慈利县慈利一鸣中学初一:尹恒
我们班的 “淡定哥” 写一个同学作文 文案：
沉稳、冷静、踏实……用这些词汇来形容肖懿嘉，不足为过。一头乌黑的短发，一双锐利而深邃的双眸，配上一副淡紫色眼镜，让她浑身散发出一股成熟的气息。她颇富有一种冷冷的气质，而这种气质，让她有了一份踏实沉稳的学习精神。”哈哈……“一听这铃儿般的笑声，就知道是丁祖贤在附近了。一头俏皮的齐耳短发，一双明亮的大眼睛，勾勒出了一个灵动的女孩。她是女孩中的”头儿“，可却没有一点架子。她乐于助人，深受每一位同学的喜爱。一阵悦耳的歌声传来，如同百灵鸟叫一般动听。这不是刘蕴崴的声音吗？只见她对着我们笑了笑，然后又开始轻轻哼起那动听的歌来。她那温柔的面庞，柔和而优雅的举止，让我最难忘怀。记得有一次，我不小心弄坏了她的一支崭新的笔。我有些忐忑不安，怕她责怪我，更怕一段友情，就为了一支笔而中断。而她却温和地对我笑了笑，说了一句”没关系“，把那支笔收好了。我很感激地望着她，久久说不出话来。”热情“、”直率“……这些词正是张心瑶的”光辉写照“。她扎着一个马尾辫，脸上总洋溢着那灿烂的微笑，挥之不去。她性格开朗，如同一个制造快乐的天使。只要有她的地方，就总有快乐。”呵呵……“”好啊！“”嗯！真棒！“柔柔的声音，柔柔的面庞，构成了一个柔柔的女孩——李锦宁。那双如水晶般澄澈的眸子中总荡漾着一缕缕淡淡的忧伤，如大海深处的小美人鱼一样。她比我们多了几分成熟、柔之美。她的思想细腻，有着天生的文学家气质。我的眼前仿佛又出现了同学们的模样：有稚气未脱的、可爱的、稳重的、热情的……啊，同学们那多样的性格，我将永远铭记！
我们班的 “淡定哥” 写一个同学作文 文案：
我的同学，身上有许闪光点，像一个个闪闪发光的小星星一样，不计其数。可有一个同学——陈燕明，她身上的闪光点令我终生难忘。她那鹅蛋脸白里透红；一双犹如泉水般的大眼睛水汪汪的；一张樱桃小嘴能说会道；她笑起来总是那么甜。十分惹人喜爱。
陈燕明是我们班的班长，又是我们班的学习委员，她不仅乐于助人，而且勤奋好学。有一次在写作文时，忽然我的钢笔没墨水了，我急得都要跳起来了，心里想：完了完了，马上就要交作文了，我该怎么办呢？就在我慌乱之时，陈燕明向我伸出了友谊之手，她有多余一支钢笔，陈燕明说：“我的钢笔借给你。”说着，她把钢笔递给我。我激动地说了声：“谢谢！”陈燕明只是微微一笑，又继续写自己的作文了。于是，我们便成了形影不离的好朋友。陈燕明学习十分刻苦，生怕有人超过了他。有一次，他被一道数学题难住了。只见他目不转睛的望着那到题，时而脸色严肃；时而闭目沉思；时而用笔在草稿本上不停的画着。几位好朋友找他玩，可他却用手做了一个安静的动作，几位好朋友轻轻地离开了。我想上去帮他，但他却摆摆手，我立刻明白了他的意思，这时，他又冥思苦想起来。
陈燕明就是这么一个刻苦，认真，乐于助人的人，他的品质都是我们该学习的。
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