当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初一作文 > 正文

他的梦想作文 他的梦想是当一名老师用英语怎么说文案

2023-03-18 初一作文 类别:散文 100字

下面是文案网小编分享的他的梦想作文 他的梦想是当一名老师用英语怎么说文案,以供大家学习参考。

他的梦想作文  他的梦想是当一名老师用英语怎么说文案

他的梦想作文 他的梦想是当一名老师用英语怎么说文案:

他很孤单,因为他长的很丑。
一天,他遇到了--天使
他对天使说他要变帅···
天使问他后不后悔。
他说----他不后悔
他变帅了,
但他越来越孤单。
知道为什么吗?
因为他变得骄傲了,
没有谁再理他···
他后悔了······

他的梦想作文 他的梦想是当一名老师用英语怎么说文案:

邓小平梦想把中国建设成一个富强、民生、文明、和谐的国家,他梦想国民都能过上小康生活,为此他在梦想的指引下实行改革开放,建立社会主义市场经济体制。他的梦想使他沿着正确的轨道前进,他的梦想使他决坚守于自己的方向,并最终实现目标,赢得世人爱戴。
梦想是灯塔,照亮前行的路。
杂交水稻之父袁隆平梦想,他种的水稻长是有高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大。他的梦想给他启迪,给他力量,他最终研制出高产量的杂交水稻,轰动世界。
梦想是翅膀,使人自由地翱翔。
米歇尔患“成骨发育不全”的软骨病,但他却梦想着自己能在国际舞台上精彩地演奏钢琴。他的梦想支撑着他每天练8小时以上的琴,他的梦想支撑着他不停下追寻的脚步,他的《闪亮》悠扬动听,轰动了法国音乐界,并成了法国上流社会的一种时尚。他的梦想给他力量,支撑着他在无际的天空中翱翔,他的梦想打破了医生关于他活不过20岁的预言,他的梦想带他飞越于各个国家,他的梦想使他在演奏中获取快乐与支撑。
梦想是陀盘,把握着你前行的方向。
大学毕业的李灵回到家乡,她没有找到工作,偶然注意到村中的孩子无法上学的状况,他便萌生办学的梦想,这个梦想使她有了明确的目标,她开始为撒播智慧,埋下粒粒希望的种子,她的梦想在她为缺乏教材的困难下照亮前方——收购旧书的道路,因为梦想她不怕黑夜,因为梦想,她不怕阴霾,因为梦想,她不惧怕扑面而来的困难,因为梦想,她坚守在寻三尺讲台之上,梦想使她人生从此焕发光彩。
绝谳下的种子拥有梦想长成参天大树。
烈日下的夸父拥有梦想长跑不息。
金字塔上的蜗牛拥有梦想,终化茧成蝶。
梦想给人力量,拥有梦想的人是朵永不凋零的花朵,灿烂也绽放于阳光下。
梦想给人力量,拥有梦想的人,便拥有了奋斗的力量,有了追逐理想的动力,有了前行的方向。

他的梦想作文 他的梦想是当一名老师用英语怎么说文案:

他,一直努力追求自己的梦想,他为了自己的梦想,努力奋斗。
他热爱棒球,他的梦想就是参加棒球比赛,赢得比赛。
他努力,在追求梦想的同时,他认识了很多的朋友,身边的那些朋友都热心地帮助他,帮助他实现梦想,他们经过他们的努力,重新建立了一个棒球队,一次又一次的努力,果然,功夫不负有心人,他终于参加了棒球比赛。
可是他们在比赛中遇到了他们一直都没有赢过的那个棒球队,一个强对手,可是他们并不害怕,他们努力着,去争取,他们在比赛中受伤,却依旧坚持,他们的教练说他们疯了,可他们笑着,依旧拼命的比赛,他们努力了那么久,等的不就是这一天吗,他,那个一直追求着这次棒球比赛的他,是多么的激动,他们怎么能不赢,怎么能让他梦寐以求的比赛输掉呢?
他们整个队的团结精神,那个阳光男孩的追求梦想的精神,他努力的精神,都值得我们学习呢。

他的梦想作文 他的梦想是当一名老师用英语怎么说文案:

在一个宁静的村庄里,有这样一个小男孩儿。他总是静静的坐在草木堆上。看着天空看着星星。他多么想有一天成为宇航员,飞向太空寻找自我。这个小男孩儿他叫玉根儿。
早晨,玉根儿起的很早,他有个弟弟叫铁根儿也起的很早。玉根儿家里很富有,能供得起他和他弟弟上学。跟爹娘和爷爷告别后。背着小书包到一个大的草房子里去读书。他们去的是老师王大天家里。他们家很大。是整户村子里最大的一座房子。装饰的很有艺术气息。因为王大天很有钱。玉根儿穿着大袄子,玉根儿的弟弟铁根儿,也穿着大袄子,特别暖和。在清晨嗖嗖的风中,隐约能感受到一丝寒气。早上,孩子们在学堂读书。中午留在学堂吃饭。下午三点以后去趟放学了,这群也孩子们就开始玩起来了。玉根和铁根儿不一样,他们乖,要先完成作业才能去。如果邻居家的孩子发现了什么有趣的东西?他们俩也从不争不抢。
夜晚,是玉根儿独自占用整个院子的时刻。银光笼罩下的村庄,弯弯的梯田一层一层的依着山势螺纹般的向上盘绕着。每一层的梯田里都有一轮月亮,同样的圆着,微风一吹水面就荡漾着涟漪,把月光荡漾的跟碎银子似的。看着满梯田都是碎银子,就觉得村庄是那么富有富有的,把银子到处堆放,随处乱扔了。玉根儿坐在草木堆上,独享着夜晚独享着星星和月亮。他突然觉得自己什么都拥有了。回个头来看看自己却什么也没拥有。
很快就到了春天。脱去冬装的孩子们在春天阳光下到处奔跑着,沉重的冬季,曾像硬壳一样箍住他们,使他们不能自由自在,他们龟缩在棉袄里,龟缩在屋子里,身体无法舒展。也无舒展的要求。现在,他们可以自由自在的玩耍了,脱下了沉重的负担展向未来。 孩子们又该上学堂读书了。
而玉根儿又要完成他的梦想了,又离他的梦想更近一步。
点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。


结语:《他的梦想》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《他的梦想》供大家参考,我们一起来看看《他的梦想》作文应该怎么写吧!