下面是文案网小编分享的走近中学作文 走近中学作文600字文案，以供大家学习参考。
走近中学作文 走近中学作文600字文案：
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就从一个懵懵懂懂的稚嫩小孩变成了一个会懂事的中学生，迈进了中学的校园生活。在小学六年级时，我就想过，中学的校园会是什么样子的呢?老师可曾有小学班主任那样和蔼可亲?科目，作业，都一定增多了不少吧?要是没有和以前的同学分在一班该怎么办?如果成绩没有从前的优秀该如何是好?同学们会不会不接受我呢?…带着这一系列的疑问，我对中学的校园生活充满了期待，同时又有些失落的感觉，也不知到底是为了什么…直到我踏入校园的第一天，才见证了一切。此时此刻，我的内心是那样激动，觉得身边的一草一木，都是那样新鲜。我真希望马上进入学堂，认识老师，认识同学，虽然仍存在着一种对父母的依恋，但更多的，是期待。如今，我们都在第二起跑线上进展，曾经的小学成绩都不算什么，所以无论在小学里取得了怎样的成绩，那都属于过去。现在，我们身处同一个起点，要努力展现自己的才华，在第二起跑线上，飞奔吧!
走近中学作文 走近中学作文600字文案：
金秋时节，我踏进了初中校园。依依不舍地告别了富有童趣的小学生活，迎来了具有青春气息的初中生活。
到了初中，我们走进了新的环境。由原来的3门主科变为7门主科，由依赖在父母身旁嗷嗷待哺的小鸟变成了搏击蓝天的雄鹰……
最令人记忆深刻的是军训活动，那令人怀念的汗味儿。站军姿，这三个让我们“闻风丧胆”的字眼，跑步，左右转，敬礼……机械的重复几乎快把我们榨干了。但是，苦尽甘来，经过7天的魔鬼式训练，我们发现体重变轻了，跑步不喘了……
科目变多了，原本以为这样，就学不好了。但我发现只要上课认真听讲，做什么都努力去做，老师的话就像涓涓细流那样自然进了你的耳朵。
初中生活在经过的两个星期，给我的感受就是两个字——紧张。天天几乎太阳还没起床，我就已经离开了温暖的被窝。早上来到教室，开始早读。说起早读啊，其实我觉得应该叫“早背”，每天都要背诵单词啊，课文啊等等等等。下午还要午写。还有早自习，晚自习等小学没有的课程。总之，初中生活还是那两个字——紧张。据说，初三晚上还不睡觉呢！
既然我们要“走进初中”，那当然要适应初中生活，适应它的节奏。虽然紧张，但这是为了我们自己。所以，我们一定要紧张而不失活泼，以快乐的心态走进初中！|
走近中学作文 走近中学作文600字文案：
时间飞速的流逝过去了。啊！我竟在不知不觉中步入了中学这个大家庭的怀抱里了。还曾记得以前！中学！你总是我梦中的常客，你的美也经常勾起我的微笑。你可知我那时对你的激情吗？你可晓得你曾是我眼中一个神圣的仙境，一个梦想之地！
经过了无数的努力，我终于步入了你的怀抱里，也渐渐发现了你真正的心，那正是一种独特的心，使我对你产生了无比的敬意。啊！中学！你是一个太阳，带给我无限璀璨的光明；你是一个月亮，带个黑暗中的我无限美满的希望。
紧张——
中学！每每你面对学习时都会变得十分的严厉，不容得一点马虎。正因为如此，你为我们增加了三门新的课程，但与此同时却让我们多了不少要做的事情。我怀疑你曾想过，但因为你的严厉，你还是选择了无情。不仅只在单单的一个学习方面上，在面对纪律之时，你也是一样，一样的严厉。同样也正因为如此，你为我们制定了严格而又详细的规章制。我真的很紧张，连一声也不敢啃，只能静静坐着，等待着下课，规规矩矩遵守你的制度。在体育方面，你也是那么的默契。早晨，你要我们老早老早就起床，顶着风，在操场中卖力的奔跑。有时，我又会想是不是连小草也害怕你。每次看那些小草，都长得那么低，肯定是连小草也生怕违背了你的旨意。
兴奋——
中学！在和你认真相处了一段时间以后，我的心又激动起来。原来是我误会了你， 我在此向你道歉希望你能原谅我！你不是严厉，你而是深深爱着我们。下课之时，你总是能为我们准备上舒软的草坪和有趣的操场，让我们放松地玩耍，尽情地玩耍。你还我们绞尽脑汁地创定了新的教学方法，拉动起了我们对学习的兴趣。你还同时为我们增添了科技、美术和音乐等有趣而又丰富多彩的课程，总令我们心情愉快。
热爱——
啊！中学！你将是我生命中的一颗明星；你将带着我的梦想去远航。啊！中学！假如我是一株小草，你就是滋润我长大的溪水；假如我是一株红花，你就是陪衬我的绿叶！
走近中学作文 走近中学作文600字文案：
依依不舍地告别了童年时代愉快而放松的小学生活，迎来了严肃而紧张的中学生活，当我们迈进中学的大门，已经不是一位可爱天真的儿童了，而是一位阳光活跃的少年了。
走进了中学，进入了一个新的环境，换了学校，换了老师，也换了日日夜夜朝夕相处的同学们，进入了一片陌生的地方。回想起以前和同学们朝夕相处的那些美好的日子，此时我感到很孤独，很寂寞。一个温暖舒适的大家庭，就这样散了。
在新的大家庭过了一段时间，我在和新同学相处下，慢慢地互相了解了，现在已经很熟悉了，有了他们的陪伴，就不感到寂寞，孤独了。
同时，在这几天的生活中，我还发现了放学比小学晚得多，上学比小学早得多，课门也增加了，作业也留的很多，分数提高到了120分，主课增加了一门英语，学习也变得紧张起来，没有小学的放松。
老师也变得严肃起来，没有小学老师的和蔼与慈祥，老师虽严肃，但也很幽默，我很喜欢老师开心的时候。
虽然课门多了，压力增大了，渐渐变疲惫了。即使怎样疲惫，也不能阻止我们我们对学习的兴趣。
下课，一起和同学们玩耍嬉戏，上课和同学们一起认真听讲。这样，有欢乐，又有严肃，有烦恼，也有快乐，我很喜欢我新中学，我更爱我的班级。
结语：《走近中学》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《走近中学》供大家参考，我们一起来看看《走近中学》作文应该怎么写吧！