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记一节有趣的奥数课作文 记一节有趣的奥数课英语作文文案

2023-03-18 初一作文 类别:叙事 1000字

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今天的奥数课上,老师在黑板上写下了一道题,并告诉我们说:“这道题有好几种解法,请大家思考几分钟,会做的同学就举手,然后就可以把自己解题的方法告诉大家。” 这道题是这样的: 999×999+1999=? 老师的话刚说完,冯润康同学就把手举得高高的说:“老师,我会做。”于是,老师就让他到讲台上来,给大家讲他的方法,他说:“我是这样想的:先把999看成1000,把1999看成2000,然后再把多算的数减去。
”说完,他拿了一支粉笔在黑板上写道: 999×999+1999 =(999+1)×999+1999-999 =1000×999+2000-1 -999 =1000×(999+1)+2000- 1 -999- 1000 =1000×1000+2000- (1+999+1000) =1000000+2000-2000 =1000000 “这个方法不错,”老师说,“这说明冯润康同学认真思考了,我相信,只要大家动脑子,一定能想出其他方法的。
”这时,卞程泓同学边举手边说:“老师,我有个较简便的方法。”老师让他把自己的方法讲出来,他说:“可以把999看成1000,直接让1999减去999,这样就能省好几步呢。
他把自己的方法写道黑板上: 999×999+1999 =(999+1)×999+1999-999 =1000×999+1000 =999000+1000 =1000000 这个方法很好,老师肯定了他的方法,并带头给他鼓掌,顿时,教室里热闹起来,大家都讨论其它的方法,我再三考虑,也想出了一种做法,经老师允许,我走上讲台,边写边给大家讲,可以让1999直接减去1000加999,这样也很简单,我写道: 999×999+1999 =(999+1)×999+1999-999 =1000×(999+1)+1999-(999+1000) =1000×1000 =1000000 老师对我竖起了大拇指,我心里乐滋滋的。
老师最后说:“出这道题的目的是让大家学会一题多解、举一反三,奥数其实并不神秘,它的解题方法和思路都是大同小异的,只要你肯动脑子,突破常规思维,就一定能解决问题。” 我很喜欢上奥数课,因为它还带有一定的趣味性和游戏性,我觉得学习奥数不但能培养良好的思维能力,而且还能激发我们学习数学的兴趣。

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今天,我和李伟齐一起又来到了平行线上奥数课。随着这几天对老师和同学的熟悉,我感觉越来越适应了。
今天老师给我们讲的是比较复杂的鸡兔同笼题。鸡兔同笼可是一种非常古老的题。当然年代古老并不意味着非常简单,实际则恰恰相反。如果你的脑子没有搞明白关系的话,你就会越绕越乱。所以,老师也是分了两节课来讲这种题型的题。不过好在我的头脑还比较清醒,所以听得比较明白。估计以后的题会越来越难吧。
奥数可真是既伤脑筋又有趣的课。

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今天是星期三,是学奥数的日子。我吃过晚饭,就来到了奥数班。这时,正好是6点钟,便开始上课了。教我们的是谢老师,是一位女老师,讲课讲得很风趣。?课堂花絮之一 上了第一节课,老师正唾沫横飞地说着,突然,教室里一阵黑,原来是停电了。同学们“哇”的一声响,顿时教室里热闹非凡。有大声叫的,有张牙舞爪吓人的,还有打闹的,教室里像飞来了一群蚂蜂。老师让我们先休息一会儿。同学们更是开心了,大声叫着。因为停电,同学们衣服的颜色都变成了黑白色,人走来走去,仿佛在放一场黑白电影。过了十分钟左右,“呼”的一声,来电了,教室里每盏灯泡一下子全亮起来,教室顿时明亮起来。同学们又是“哇”的一声。就这样,我们又开始上第二节课。 课堂花絮之二 上第二节课时,同学们都很认真听讲。这时,只听见“啪——啪”几声响。同学们便不约而同地往第六组的方向看去。原来,从外面飞进来一只黑黑的大飞虫,管纪律的章老师拿起一位学生的笔记本就打,边打还往同学身上打。同学们都看着这只“天外来物”,都乐了。就连谢老师都笑了。 怎么样?就这样两个课堂小花絮,是不是把这堂奥数课增添了几分乐趣?这堂奥数课真是趣味盎然。?

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今天上午,我有奥数课。这是我一直比较喜欢的课。
我早早来到奥数课教室,先预习今天要上课的内容,再把此前学习内容复习一下。
今天学的内容是:图形找规律。通过老师的讲解,我了解到了通过多种方法解决这类问题。比如:图形的规律;数量的变化;循环的规律;组合图形;有顺序移动;旋转的方法等等。
课上的一些习题,非常有趣。我最感兴趣的,是有顺序旋转的题目,画出图形的习题也很好玩儿。
我今天最开心的,是被老师奖励了3张积分卡。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《记一节有趣的奥数课》作文,希望在写《记一节有趣的奥数课》上能够帮助到大家,让大家都能写好《记一节有趣的奥数课》作文