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举手之劳作文 举手之劳何足挂齿,怎么高情商回应文案:
举手之劳——不用费力气的把手举起来一下就可以了,帮忙也是。可是就是有些人连举手都不愿举一下。包括我也在内,但自从一件事之后我就有了新的想法。一次放学,我和同学走在回家的路上,我们停在一家商店里买东西买完之后,走着走着,后面就有一个老太太带着一个小孩向我们乞讨,“小朋友,能不能给点吃的,我和我的孩子已经很久没吃饭了,就施舍一点吧。
”接着我笑地说:“我给你钱那谁给我钱啊?走远点别来烦我!”然后她走了,当时我还在跟同学炫耀自己。又一看,那个老太婆又向另一个小女孩要钱,我立刻跑过去跟小女孩说:“喂,不要给她钱,她是骗你的。白给她钱,你傻啊!”接着,小女孩理直气壮地说:“你没有爱心不代表我没有爱心!你刚刚的事我都看到了,你还好意思跟同学炫耀,冷血动物!”听完这句话是我顿时蒙了,怎么想也想不通。
到家了,我把这件是跟爸爸讲了,爸爸语重心长地说:“孩子,今天这件事那位小女孩做的非常的对,而你却这样,不感觉你很丢脸吗?连一个小女孩都知道人要有爱心,你这么大了连这点都不懂吗?你回房间好想想吧,想想你今天做的对吗?想想是小女孩对还是你对。”之后,我把自己一个人关在自己的房间里反复想,最后终于想通了。
对啊!连小女孩都知道要有爱心,我怎么却就不知道呢?活了这么久,难道连一个小女孩都不如吗?太失败了,唉!”这使我突然想起孟子的一:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。这句话的意思是:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。
的确,这句话很对。但是当今世上又有多少人能做到孟子说的这句话呢?。
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刚升上初中的第一节课,班主任老师就给我分配了神圣的任务——摆车。
所谓摆车就是一天两次,把班里同学们的车辆摆放整齐。接到任务后,早上我提前二十分钟就到了学校,一眼便看见一堆东倒西歪,瞎停乱放的自行车,电动车就更不用说了,同学们根本就没把车放到指定地点,这跟我想象的场景差距真的太大了。
我东推西跑,前看后瞅,可算是把自行车摆整齐了。但那些电动车,五花八门各种各样,大小不一,有的还上着锁。一丝风也没有,太阳火红的笑脸挂在天空,本来就热的不行的我,现在更是大汗淋漓,心情不是一般的恼火。
看着大门即将关闭,我知道上课时间快要到了。最后一辆电动车被我放好,车尾出奇的一致。二楼出现了我的身影,匆匆跑进教室,时间
刚刚好。
“功夫不负有心人”,不错的,我们班车辆摆放受到了表扬,老师也给我加了分,并鼓励我继续加油。
下午,第二次摆车时间,我准时到了,并且用最快的速度将车辆归位。最后一名同学到了,是班长,我迎上前主动接过他的车,他不好意思地说了声“谢谢”,我说:“这是我的工作,是我应该做的”。
我已经适应了摆车的工作,也不再抱怨,并且保持乐观的情绪做好这份工作。一天下课班长走到我面前说:“如果不是你给我节省了时间,咱们班的的报纸钱就不能按时上交,还得让老师去邮局交钱,谢谢你了。”
班长的话让我觉得:尽职尽责做好自己应该做的,这也是对别人的一份帮助,举手之劳存在于微小的细节之中,而细节往往能造就一篇好的“文章”。
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如果你再细心一点,一幅画可能就会更精美一些;如果你在刻苦一点,考试成绩就会更高一点;如果你再多走一步,把垃圾放到垃圾筒里,不过就是举手之劳,我们的环境却会变得更加美好。
深秋刚走,严冬就迫不及待地迈步而来。黄昏时分,夕阳斜照大地,寒风袭来,吹散了地上仅有的丝丝暖意。我背着沉重的书包慢慢地向家走去。突然一辆奶白色的宝马车驶入我的视线,车窗慢慢打开,伸出一只拿着可乐瓶的纤纤玉手,手一松,可乐瓶随即掉落在马路上。这个可乐瓶在空旷的马路上显得非常扎眼。唉!现在的人呀!我无奈地叹了口气。
这时一位满脸笑容的高个子中学生走入了我的视线。突然,那个空可乐瓶映入了他的眼帘,他那舒展的眉毛立刻皱了皱,他那张月牙儿一样的嘴也变得像拱桥一样。他摇了摇头,弯下腰想拾起那个可乐瓶。
寒风肆无忌惮地刮着,似乎故意在考验那位中学生。可乐瓶快速地向前滚去。他犹豫了一下,就迅速地向可乐瓶追去,费了九牛二虎之力,终于逮到了那可乐瓶。随后他便快速地走向路边的一个垃圾桶。
我的心不知道为什么突然热乎了起来。只见他走到离垃圾筒两米远的地方便停了下来。然后他又露出了一个兴奋的笑容,他的那张嘴好似一个弯弯的月亮。他摆出一个漂亮的投篮的动作。我的嘴不自觉地张成了“O”字型。“看我3分远投。”他喊道。接着他用力跳了起来,双手用力向前扔。可乐瓶达到了垃圾筒的边框又弹了出来。他正走向可乐瓶时,身后传来了他母亲的声音:“小强,还不快回家学习,你看都几点了?”他母亲正怒气冲冲地瞪着他。“是,是。”说完,他飞速地向家奔去。或许他太着急,忘记了垃圾筒旁的可乐瓶;或许他害怕他母亲的批评,偏没有再去管它;或许……
我看了看那个在垃圾筒旁边静静躺着的可乐瓶,走过去,拿起它缓缓地放进了垃圾筒。中学生那高高的形象逐渐在我脑海里模糊起来。
其实做任何事,或许就是一个小小的细节,认我们与满分擦肩而过。只要多一些举手之劳,你就会做得更好。
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下楼来我的眼前豁然一亮,天地间,一切都是白色的。洁白的雪花飘飘洒洒、不急不慢地打着旋儿,飘落下来。仿佛在酝酿着一个银色的梦。我的心不由得欢快起来,脚步也跟着在梦幻般的仙境上舞蹈着,不一会儿便来到了学校。
自豪地带上代表着值周生的袖标,我和×××一起去检查各个班的早读情况,我们俩分工,她去一楼,我检查二楼。
走廊上静悄悄的,感觉是那么的寂静、空旷。不远处一张白纸映入了我的眼帘,它显得是那么的不协调。
我生气地自言自语:“是谁这么缺德,把垃圾扔在楼道里,其他同学看见了怎么不捡起来呢?“我环顾四周,一个人也没有,于是弯下腰,刚想捡起来,一个念头从我的脑海中闪过:捡起这张纸来,没人看见;就算不捡起来,也不会有人知道。我何必白费力气地自讨苦吃呢?便马上将弯腰捡纸的动作化做系鞋带。哈哈,我太聪明了!系好鞋带后,我视而不见地大摇大摆走了过去,自顾自地继续检查早读情况。
检查完,正当我要回班时,那张纸再次赫然醒目地出现在我眼前,我本想像上次一样,视而不见地迈过去,可腿下像是生理根,怎么也迈不过去。这张纸仿佛是一个魔鬼,微风拂来,它面目狰狞地摇了摇脑袋,狡黠地冲我笑着。
记得三国蜀汉国君王刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”父母和老师也曾多次教导我们:“捡起一张纸;将垃圾分类扔掉……这些虽然都是举手之劳,却有很多人不懈去做,而做与不做,都体现出一个人的品质……”这些话语像回音一样,在我的耳旁回荡着。字字句句如锤子般砸在我的心上。我马上跑去,捡起了那张纸,将它扔进了垃圾桶里。哦~如释重负,轻松多了。
这一幕刚好被路过的一个同学看见。她冲我微笑着点点头;我不好意思地做个挠头的姿势,为我刚才的“不为”的举动而感到羞愧。唉——我该怎么说,才好?
捡起一张纸,一句鼓励的话语,公共汽车上的让座,借给同学雨伞、铅笔;扶着盲人过马路……这一件件微不足道的小事,实际上对我们来说没什么,我们却收获了快乐。它就像绽开的花朵,散发着沁人心脾的芳香,点缀着我们的生活。
海淀区育英中学王东琪
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结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《举手之劳》作文呢?以下是小编为大家整理的《举手之劳》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《举手之劳》有所帮助