下面是文案网小编分享的经典伴随我成长作文 经典伴随我成长400字文案,以供大家学习参考。
经典伴随我成长作文 经典伴随我成长400字文案:
在小时候,最幸福的事情就是躺在妈妈的怀里,感受着妈妈的心跳声,听妈妈用甜美的声音讲有趣的《安徒生童话》。
那卖火柴的小女孩,善良的白雪公主,坚强的美人鱼早已在我那幼小的心灵上塑造了不可磨灭的形象。每次听完这些故事后,我就会下决心要学习她们那种高尚的品质。因此,我在大街上看到那些可怜的乞丐时,我都会尽自己的微薄之力去帮助他们,助他们一臂之力;遇到困难时我决不能退缩,要像美人鱼那样坚强……随着年龄的增长,我迈进了小学的大门,在每个星期二下午,我们有一节“经典诵读”课。
在这一节课,我们要诵读一些《三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》、《论语》、《荀子》……我们要从古人的经典话语中得到教诲,做一名少年真君子!上小学二年级的时候,我们学完了《弟子规》,从中我明白了要孝顺父母。百善孝为先嘛,所以我们要做到“父母呼,应勿缓。父母命,行勿缓。父母教,须静听。父母则,须顺从。”于是在今后的生活中,我时时刻刻都记着《弟子规》,做到这四大点,我要争做一名孝顺父母的少年君子!
在上小学五年级的时候,我学完了《论语》,其中孔子说的一句话我印象很深——“三人行,必有我师焉。”这句话的意思是:三个人同行,其中必定有一个可以做我的老师。这一句话体现出了孔老先生虚心好学的高尚品质。在今后的学习道路上,我会牢牢地记住这句话,学习孔老先生那高尚的品质,争做一名虚心好学的少年君子!现在我已经是一名六年级的小学生了,经典诵读已陪伴我走过了六个年头。
从这些经典中,我接受了古人的教诲,随着一天一天的成长,我收获了很多做人的道理。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,那些经典名著是我们成长的摇篮,是无法超越的传奇,是做一名君子的最佳路径。同学们,让我们一读经典名著,做少年君子吧!
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何为经典?百度百科上的解释是指具有典范性、权威性的著作;何为成长?百度百科上的解释是指随着时间的推移向着圆满成熟的生长。在成长的道路上,经典就像是我们脚下的台阶,一步一步,一层一层,引领我们踏上生命的云端。何为经典?当我手捧《红楼梦》,感受大观园深处宝玉与黛玉的爱恨嗔痴;当我阅读《水浒传》,感受水泊梁山上众位好汉的豪义无双;当我阅览《麦琪的礼物》,感受那一对贫穷的小夫妻彼此间互相为对方付出的心;当我翻开《巴黎圣母院》,发现矮小和卑微如卡西莫多,也有那般美丽的闪闪发光的心。经典是美好的,是不朽的,我在经典中收获了一个个成长的必须品:善心、博爱与美德。我们的成长离不开经典。书能增加人的气质,经典更能使人的境界升华。我们一点点地成长,不可能一下子明白世间的美与丑,善与恶,对与错,此刻,经典就是我们最好的老师。他们指引着我们一步一步走向光明,走向希望,让我们像纯净的萌芽一样,渐渐绽放出嘴动人的花。我们无法延长生命的长度,但我们可以加增生命的厚度。经典是我们在成长道路上最佳的助手。经典让我们感知许多,超越了时间和空间的限制,以一种最坚定的力量,支撑我们对正义的信念,对友情的执着,对亲情的感恩,对大自然的尊重,对成长的期待……堕落就像是沼泽地,不知不觉间陷入,再拼命挣扎也于事无补,唯有经典才能拯救自己于水深火热之中。当一个人的心灵被涤荡干净,且熠熠生辉,前方还有什么可以阻挡他前进的步伐?经典是圣洁的甘露,涤荡我们的心灵,滋润我们成长。我们中的每一个都需诵读经典,拥有经典就仿佛拥有了太阳,纵使前方的道路荆棘遍布,经典依然会像那阳光,驱散了阴霾,折射出彩虹的光芒。
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经典伴我成长在这14年的岁月里,经典伴我成长。在经典的世界里,我可以忘却尘世的喧嚣,生活的烦恼,畅游在一个个故事里,领悟一个个真谛。走进《草房子》,我仿佛变成了桑桑,亲眼目睹或直接参与了一串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事;少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅、残疾男孩对人格尊严的执着坚守,桑桑与桑乔、与杜小康父子情、同学谊,秦大奶奶对土地的深深眷恋……这一切既清楚又朦胧地展现在我的心里,我充分领略到了“道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量。”在这个世界里我懂得了什么是美,什么是爱,什么是善,什么是勇气,什么是忧伤……品读《老人与海》,我看到了这样一个故事:一位老人独自上海打渔。他钓到了一条大鱼,鲅鱼头和上半身绑在小船边上。但是他遇上了鲨鱼,老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃掉的肉都吃了,结果这条大鱼剩下不到一半,却还有800磅左右。故事中的老人是个普通又可敬的劳动者。他不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的硬骨头精神贯穿在《老人与海》故事的始终,它所包含的哲理值得我们细细咀嚼,值得我们去学习!我们要想老人一样坚持,一样永不言败!阅读《钢铁是怎样炼成的》,我认识到一个人能不能取得成绩,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个只有胸怀远大的理想和奋斗目标,才会有无穷无尽的力量,才不会被客观条件所束缚,才能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运!浏览《悲惨世界》我看到了法国革命前夕社会各阶层人民的不同命运,当时社会的重重矛盾和法国社会的现实生活。这本书歌颂了人性的善良和纯真,鞭挞了统治阶级和上流社会的相互倾轧的丑恶现象。我领悟到:做一个真正的自己,任何刻意的伪装都将被识破,虚伪在事实面前只有被革灭……在成长的路途中,经典一直陪伴我,它让我领悟,让我成长,让我懂得人生的意义。经典,伴我成长!
经典伴随我成长作文 经典伴随我成长400字文案:
我的家乡是儒家文化的传承盛地,这里有历史悠久的孔子文庙,有热闹非凡的孔子文化广场,享有盛名的第一中学座落在孔庙内,大教育家孔子的尊像激励着每个学子。
每年的9月28日,文庙里都要举行盛大而庄严的祭孔大典活动,吸引了很多四面八方赶来的游客。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信……”在我很小的时候,妈妈就开始教我读国学经典,给我买了《弟子规》、《论语》、《千字文》等很多经典书籍。
我懵懵懂懂时,妈妈就把我送到孔子文庙里举办的经典诵读培训班,每天面对“知、乎、者、矣”。我虽然能读得朗朗上口,背得滚瓜烂熟,但我似懂非懂并不能完全理解其中的含义,有时我还埋怨妈妈为什么要让我学这些“无用”而枯燥的东西。随着我慢慢长大,我渐渐明白了这些经典著作里蕴含着的很多深刻道理。“父母教,须敬听”、“冬则温,夏则清,”告诉我要孝敬父母,尊敬长辈,听父母的话;冬天要让他们感到温暖,夏天要使他们感到清爽凉快。“泛爱众,而亲仁”、“凡出言,信为先”对自己要谨慎约束,要有爱心,做人要谦虚谨慎,对别人要诚实守信。“勿谄富,勿骄贫”教会我对人不能嫌贪爱富。“读书法,有三到,心眼口”告诉我读书要心到、眼到、口到……。经典诵读,让我受益匪浅,让我变得明白事理,学习也更发奋努力,而且写作水平也得到大大提高。它使我忘记了读书的疲劳,尽情享受着经典阅读给我带来的乐趣。我真庆幸我能生活在这个文化底蕴深厚的传统文化城市,每天耳濡目染,被经典文化的韵味所感染,陶冶了自己的文化情操。
经典一直伴我成长,有了它,我的生活变得更加充实、快乐。我懂得应该做一个怎样的人,它就像一艘航船,引导我从浅狭的港湾驶向知识的海洋。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《经典伴随我成长》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《经典伴随我成长》作文呢?以下是小编整理的《经典伴随我成长》,仅供参考,希望能够在写《经典伴随我成长》上帮助到大家