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泉澈人物简介作文 泉澈的含义文案

2023-03-18 初一作文 类别:抒情 700字

下面是文案网小编分享的泉澈人物简介作文 泉澈的含义文案,以供大家学习参考。

泉澈人物简介作文  泉澈的含义文案

泉澈人物简介作文 泉澈的含义文案:


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——————人物
女主角1号:季茵然
外号‘然吼吼’(因为很爱尖叫)
17岁(高中1年级)
就读学院‘涂云高中’
家中不是很富裕,却没有卑贱之心,成绩优秀,相貌可爱,性格多变。
座右铭‘不是上帝控制我,而是我来控制生活’。
男主角1号:车霄
外号‘霄王子’
17岁(高中生1年级)
就读学院‘涂云高中’(转学生)
家中超富有,是独生子,由于身边骄纵他的人过多,养成了骄傲的恶习,所有人都不敢不听从他的话。不过在某某人出现时,他却变的……相貌惊人的帅,有时可爱,有时调皮。
座右铭‘前方不是豺狼,而是驯鹿,勇敢冲吧’
女主角2号:囵蔓
17岁(高中生1年级)
是车霄的前女友,出身在一个富贵人家,美丽温柔,从小娇生惯养,在英国留学的她为了某某人儿回国,同时,和我们的女主角1号开始了爱情的纷争……
男主角2号:季梓轩(茵然的哥哥)
17岁(高中生2年级)虽然与妹妹年龄一样,可是他读书读了早一年。
很严肃的一个男生,很难看见脸上有笑容。长的很英俊,看起来和善,其实很难相处,对自己妹妹的要求不高‘听话,不惹事’就OK了。(好好的哥哥哟~)
女主角3号:心比
16岁(因为是老师的闺女,她们学校又放长假了,所以经常来涂云高中)是茵然的死党,有什么心事都向她倾诉。心比也对这个学校了如指掌。
男主角3号:启韩
18岁(初中2年级)
这个人也是茵然的好友,他整天嘻嘻哈哈,经常戴顶‘酷帽子’出现在涂云的操场上,喜欢打篮球,很八卦,但对自己的朋友们好的不得了,长得也是特别的俏,心中一直暗恋着心比比~可是不敢对她表白^-^
以上是本部小说的
主人公们。
敬请期待【泉·澈】的亮相吧!

泉澈人物简介作文 泉澈的含义文案:

人物简介,
主角;
性别;女
池矜宁,嫩嫩的脸蛋,一张小小的嘴,一对充满勇敢与机智的眼睛,灿烂的金色头发,
身高165
鱼晓安,白璧无瑕的肌肤,一对浅浅的酒窝,红色的头发弯弯地盘住肩部,身高166
性别;男
冷夕繁,超级脑袋瓜,超级的聪明,什么样的题都难不倒他,被他瞄到一眼就可以洞知你的心事,身高;179
米跃影,别看一副文弱书生的样,体育十项全能,超级体育建将,身高179
配角;
石灵石羽,此二人乃一对兄妹,因为校长之子,整天横行霸道。暗恋男女主角。
时间老人 把主角送进冒险之旅的糊涂神仙。
陆矢堰 冒险过程中船长的儿子,与主角一起走到最后分离
齐白玉 担任初三的美女老师兼班主任
宫小渔 海盗的女儿 性格毫爽 与主人公结为朋友
茨学长 矜宁的表哥 却暗恋鱼鱼
盲女孩 手里总是抱着一个破旧的洋娃娃 身事离奇 可以自由穿插时空遂道
大祭司 齐塔娜 生性残暴 想要诬陷主人公 制其于死地
省略一部分的人…………………………………………
疯狂恐怖的校园人物死缠烂打 扑烁迷离的时空遂道糊乱穿插 糊涂神仙误打误撞地碰见主角 命院安排他们进了时空遂道 乱七八糟的冒险旅程 阴险毒辣的死亡阴谋 大难不死的故事转折 患难与共的的友谊情深 如沐春雨的心灵灌溉……。。
故事就此拉开了续幕 未来会是怎样的 谁也不会知到 期待吧(我写得可能会有点差,请勿见怪)-_-…^
如果可以的话,请帮我评分,或写出你的评价。谢谢!

泉澈人物简介作文 泉澈的含义文案:

主人公1:音主人公2:寒其它人物:琳(女),瑞(男),依(女)其它同学(在这个学校的都是有钱人
音:樱花贵族学校校花,世界第一的麟,音集团的继承人,半文静半活泼,成绩第一的学霸
寒:新来的转校生,帅,世界第四的集团的继承人
琳:世界第二的集团的继承人,音的闺蜜
依:世界第三的集团的继承人,音的闺蜜
樱花树下,一位长发飘飘的少女在静静的观赏这美丽的樱花。她,就是“音”。因为她在,所以很多男生都为她而单身,女生则投来羡慕嫉妒恨的目光。为了避免那些目光,她出去闲逛时总喜欢穿休闲装,戴墨镜,扎个马尾辫。即使是这样,也盖不住她的高贵气质。音最喜欢的就是樱花,在她的私人豪宅里(MY,音今年12了哟!)宅前宅后全是樱花。当然,不怕神一样的敌人,就怕猪一样的队友。音本来只是想静静的在公园看樱花的,哪想到一个声音把她拉回了现实……
“音,音,我在这里!”

泉澈人物简介作文 泉澈的含义文案:

泉是山间中,石子上滑过的一道温柔的冰凉;泉是树林间,绿色深处动听的旋律;泉是源头处涌出的一份甘甜;泉是大自然高雅脱俗的一件装饰。
泉像一个母亲,用自己甜美的乳汁哺育着周围的生命;泉像一位艺术家,用她那纤细的双手将岸边的石块打磨得光滑漂亮;泉像一名哲学家,它明白知识的源源不断,它用悦耳的嗓音诉说着,讲解着。
泉在人们的眼里,是清纯,是温顺,是透明。在人的心中是爽朗,是柔媚,是真诚。
孩子们是泉,泉不被巨石阻挡,孩子们不被世俗羁绊,他们的眼睛是水,清澈明亮,即使是破坏了时间的一些顾虑,违背了社会上的某些秩序,他们也决不是出于某些不良动机,也决不是为了个人利益,也许是疑惑,也许是好奇,也许是天真。
友情是泉,能使每个人将对方看透,泉因清澈而透彻,友情因真而诚挚,只有将自己的心无所隐瞒,无所奢求地奉献出来,才能看到泉,听到泉,感受到泉,才能知道他是不是你要的“泉”。如果不是,也不要丧气,不要懊恼,你可能是别人需要的“泉”。
智慧是泉,智慧没有百分百,泉也不会枯竭,智慧是从世界的深处发掘出来的,即使我们拥有了很多很多,但没被我们拥有的也仍然很多很多;即使我们看到了很远很远,但它延伸得更远更远,它无边无际,仿佛时间一样没有劲头,但它是看得见的,它并不抽象,并不无从下手。
渐渐像泉一样,能任意地穿过极小的缝隙。时间是不断地被创造,无情地溜走,我们想留住它,但却束手无策,我们只得败给它,因为无论我们怎样将它填得满满的,它还是要走,还是走得很急很快。
泉是有形的,然而又是无形的,看见它容易,而抓住它却很难,这也是它的魅力所在。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《泉澈人物简介》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《泉澈人物简介》作文呢?以下是小编整理的《泉澈人物简介》,仅供参考,希望能够在写《泉澈人物简介》上帮助到大家