下面是文案网小编分享的我的自传——乐观的我作文 南岸区涂山镇莲花村征地兑付文案，以供大家学习参考。
我的自传——乐观的我作文 南岸区涂山镇莲花村征地兑付文案：
我叫朱xx，是哪里人我自己都不清楚。由于我在广州长大，说的是粤语，那就是广州人吧。
我的性格比较多元化，虽然从小到大也变了不少，但唯一不变的，是我那个乐观开朗的性格。从小我干什么事情都特别开心，跟我在一起玩的人也被我感染得特别开心。有朋友说，我小时候的笑声像米妮，总是“嘿嘿嘿”的，很可爱。虽然我并不喜欢这个形象，但可以看出我小时候是真的很爱笑。从小到大，我的人缘都很好，因为我总是没心没肺，而且和谁都能聊起来，所以别人才喜欢跟我在一起。还有一个我自己都不知道为什么但却一直都有存在的特质，不管和谁在一起，我总像个大姐姐，会让着别人，也会照顾别人。
我一直以来都告诉自己，要永远像一个乐观的开心小孩。这一特质可就会带给我无限的财富，总想：“痛苦地活着也是一天开心的活着，也是一天，为什么不开心一点呢！”虽然这么想有点肤浅，但也不无道理。在现在学习压力这么大的时候，还需要这一特质帮我排解压力。
从小到大，还有一点没有变，那就是对进步的渴望。小时候想要考班里的第一名，会为之努力，现在也一样，从未改变。每次看见自己的进步，都会有满满的幸福感和满足感。
直肠子，也是我从未改变的一点，我也不知道这是优点还是缺点，或许两个都是吧。不会讨好别人，只会做好自己，所以我和老师的交流也不多，只有一丝偶然的机会。
有时候觉得自己小时候比现在优秀，因为小时候胆子大，不像现在那样懦弱，会获得比现在更多的机会。但又觉得现在比小时候优秀，因为在为人处事方面，现在远胜于小时候，虽然存在这种矛盾，正是觉得自己的童年很精彩吧。但我会用远做一个乐观的开心小孩的。
我的自传——乐观的我作文 南岸区涂山镇莲花村征地兑付文案：
我的性情很大方以及乐观，有些在别人看起来很理所当然、微小的事物，都会令我觉得非常幸福，而我也常帮助别人，努力把这些小幸福散发给周遭的人。所以我凡事都想的开，遇到不如意的事，便一笑置之，努力面对并想办法去解决。人生是一段不断重复着“高低起伏波浪曲线式”经验的过程。所以我能深深体会这一点，遇到挫折会咬紧牙关，突破困难，勇往直前。生气是很伤身体的，同时火爆的磁场也会伤及周遭的人，因此我不常发脾气。所以我很容易和别人打成一片，拥有很好的人际关系喔！
我的兴趣是画工业设计图、看电影、打电动、看书……等。我常会利用时间画工业设计图，那是我最大的消遣及情感发洩之处，虽然画的东西目前不可能会实现，但在“创造”的世界里翱翔的滋味真是太美妙了，那就像是件在天堂坐着云霄飞车，耳边同时听着令人飘飘欲仙的乐曲，心中涨满着令人兴奋莫名的成就感的事。看书则是我的身心镇定剂，一看起书来，就可使人的身心放松，稳定，进入作者所要表达的情境，和他一起悲伤、欢笑！而当我发现阅读的附加价值——增广见闻、充实知识，同时使我成为一个心灵丰硕、智慧敏捷的人时，我竟然更加热爱这个美好的嗜好了。
而记得在我中班到大班的幼儿时光中，我拍了许多部的广告，那则是我非常特殊又珍贵的人生经历！我从一个无法耐心等待的孩子成熟至大人的一个复杂的指令则即可以马上反应执行，无数的试镜、NG的镜头磨练了我异于常人的耐力及面对挫折感的能力，除此之外我的应变能力及表演、演说的台风也异发成熟，并且拍广告的酬劳亦存下了我人生的第一桶金……这一切的附加价值真是太美好了！而我最得意的成就则是曾金拿到全国奥林匹克数学竞赛第七名，海峡两岸美术比赛金牌奖，全国学生美展第二名，校际英文演讲比赛第一名……这些既丰美又具有成就感的果实再在都是激励我拓展人生的原动力。
爱迪生发明电灯，改变了全世界的生活作息；牛顿发现地心引力，改变了人类的认知及开展了科学的新领域。我，李威，梦想成为一位发明家，希望创造出使人们生活轻松便利，无污染的发明。我还希望成为一位工业设计师，改变现代的电脑、电视、手机、汽车、飞机……等科技物品，假使在几百年后依然有人记得我的名字而如此的名留青史，不就是一件很浪漫的事吗？我觉得人生就像一场漫漫的棋赛，又像一部影像不断交错的电影，棋赛与电影精采与否完全掌控在你的手里。我愿我是一个高明的导演以及人生操控师，把自己人生的每一个片刻都剪辑的恰到好处，棋局的每一部都踏的稳当扎实，而让自己可以在历史的洪流中激起一点的浪花与涟漪，那便是我人生意义的最高价值成就与快乐的展现呀！
我的自传——乐观的我作文 南岸区涂山镇莲花村征地兑付文案：
我叫王星懿，祖籍盘锦，与2000年出生在鞍山。一岁会哭会闹。两岁会跑会笑，三岁会识满墙字。五，六岁时学过口琴，但不得学法，只得半途而废。幼年生活快乐，活泼。
幼年结束后，就读于正阳小学，由于学校原因，三年级转朝阳小学。一，二年级常考满分，以后遍常受0。5分的折磨难倒英雄汉。喜欢做数学题，却十分马虎，所以口算也常常出错。爱写作文，却错字连篇。心有华丽之词，却难生喻下之花。弄得家长哭笑不得。七。八岁时迷恋弹琴，学了几年仍部连贯。四年级由于父母工作原因，来到鲅鱼圈上学，停了一年钢琴，五年级时继续，却甚是生疏。喜欢唱歌，却又五音不全。喜欢跳舞，却记不住舞步。只有钢琴小有成就。去年考过了九级证书，今年考十级。
小学四年进入了广播站，虽说经常读稿，却也时常出错。五年级当了大队委，工作认真负责，也想偶尔偷懒，平时嘻嘻哈哈，大大咧咧
上中学后，我的性格没多大改变，依然是嘻嘻哈哈，大大咧咧，不知天高地厚。虽然教训多的数不胜数，自己却总是长不大。这就是我一个聪明，可爱。活泼，经常出错，乐观，自信的初一学生！
我的自传——乐观的我作文 南岸区涂山镇莲花村征地兑付文案：
瞧，镜子里有一个12岁的女孩，她有着一头乌黑的亮发，一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，脸上常常挂着灿烂的微笑。你们知道这是谁吗？没错，这个小女孩就是我了。
听妈妈说，4岁那年，我是一个特别天真的孩子，一个炎热的夏天，妈妈买回来一个西瓜，我高兴地叫了起来：“妈妈，妈妈，你真好，给我买来了大西瓜。”说完，妈妈刨开西瓜，我狼吞虎咽地吃了起来。在我吃得正开心时，我不小心把西瓜籽给咽了下去，这时，姐姐走来了，对我开了个玩笑说：“妹妹，你要是把西瓜籽吃下去的话，它就会在你的肚子里生根发芽的哦！”听了这话后，我开始着急起来，心想：我可不能让西瓜籽在我的肚子里生根发芽呢！于是，在之后的几天里，我怎么也不喝水，就是为了不让西瓜籽在我的肚子里发芽，一天妈妈走了过来，亲切地问道：“孩子，这几天怎么不见你喝水呀？你知不知道，夏天天气干燥，要多喝些水，知道吗？我把事情的原委告诉了妈妈，妈妈听了后，笑得前俯后仰，我百思不得其解，问道：“妈妈，你笑什么？”“孩子，姐姐那是逗你玩的，她只是跟你开了个玩笑，你竟然信以为真了。”
时光老人把当初那个天真可爱的我带走了，让我从懵懵懂懂渐渐走向了成熟，懂事。10岁那年，我和妈妈坐公共汽车去阿姨家，这时，一位老爷爷走了上来，看见一个位置也没有便扶着把手站立着。突然一个紧急刹车，老爷爷的脚不小心踩到了一位年轻人的脚上，这位年轻人顿时发起来气来，大吼道：“你这个老头，给我离远点，你知道这双鞋多少钱吗？”老人家听了，一句话也没说，往后退了几步。这时，一个念头在我脑海中闪过——给老爷爷让座？不行不行！给老爷爷让座的话，我岂不是要挨挤吗？可是老师经常教我们要敬老爱幼的呀！经过一番强烈的思想斗争后，我站了起来，对老爷爷说：“爷爷，这个位置您来坐吧。”“不用了，不用了，你坐吧。”经过了百般推辞后，老爷爷终于坐了下来。
瞧，这就是一个天真、懂事的我！你们喜欢吗？
结语：《我的自传——乐观的我》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的自传——乐观的我》供大家参考，我们一起来看看《我的自传——乐观的我》作文应该怎么写吧！