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我需要“我”作文 我需要我的蛋白质奶昔在线观看文案

2023-03-18 初一作文 类别:其他 800字

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我需要“我”
涪江路小学4年级3班  涂瀚宇
前天下午,在课堂上,当老师对全班同学说我的答案正确时,我感到欣喜若狂。事情的缘由还容我慢慢道来。
记得那是在我读二年级的时候,老师提出问题让大家一起回答,然而我与其他同学的答案不一样,我也没有再看题,就坚持自己的答案是正确的,但经过老师的一番分析,我终于发现了自己的错误,这可是我第一次在课堂上回答问题错误呀!在同学们的阵阵嘲笑声中,我涨红了脸,眼泪差一点就夺眶而出,真想马上挖个洞,躲起来。
光阴似箭,日月如梭。转眼间又到了四年级。好像是老天刻意编排似的,我又与其他同学答案不同,突然间记得上次“惨痛的教训”,为了不让悲剧重演,我立刻改了答案,可是,我又一次失望了,我刚才的答案是正确的,我不禁仰天长叹,懊悔不已,想:难道真是老天跟我开这种不大不小的玩笑!
就是这两件事令我闷闷不乐。
一个周末,爸爸带我到市图书馆看书,无意间看到一个小故事。
在一次世界级的指挥大赛中,云集了所有顶尖指挥家,来自日本的小泽征尔也是其中一个。这次比赛也吸引了成千上万的观众,小泽征尔是最后一个出场。他发现乐队在演奏中有不和谐的地方,就让乐队重新开始,可第二次他仍然感觉不满意,这时他确定是乐谱有问题,可乐谱是几十位权威评委编写的呀!观众们以为他不可能获奖了。结果,几十名评委一起为他鼓掌,因为评委是故意编写有错误的乐谱,只有他指出来了。
在读完这个故事后,我似乎明白了什么,这个故事也给了我启迪。
前天下午,面对一道数学题,我再一次与其他同学答案不同,就连教数学的朱老师也不支持我的答案时,我又想起了那个故事,打起精神,向老师说明了其他同学的错误,详细地说了我的方法。老师惊讶极了,宣布我的答案是正确的。这一次,我成功了,我不仅战胜了别人,还战胜了我自己。
在题目中此“我”非彼“我”,第一个“我”是表面上的我,而第二个“我”是真正的我,内心深处的我,自信、坚强的我,这正是表面的我需要的,如果二者合一,我相信,再强的对手,再困难的环境,都不能阻挡我前进的步伐!

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在每一分每一秒与你相见的每一个人中,都或多或少地影响着你人生的进程,也影响着他们前进的脚步,所以往大了说,他们的人身需要你,你的人身也需要他们,亲友、仇人、同学、问路的有缘人,由于你的出现在他们眼前,他们的人生,你的人生也改变了,哪怕是一毫米的差别。
其实,你不用刻意寻找这个世界上谁需要自己,只要你需要他,他就需要你。你需要他越多,他就需要你越多。有人说:“我花费了一辈子的时间,却没有找到一个人需要我自己的人。我觉得没有任何人事情是我想要的,没有任何人需要我。”但我却花了一个晚上,看着星星一点一点绕这地球转,终于想明白,原来,我需要的人,也最需要我。

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我需要友情。
我是多么地希望能有一个女生的真挚友情啊!我身为女孩,她们却好像都很排斥我,需要我帮助时仿佛是对我最好,而不需要时,理都懒得理我。
妈妈一直说我心太软,太善良,对人没恨心也不太会交际。可令我费解的是,我特有男生缘,男生几乎都是我朋友,还经常帮助我。
可女生,从来都排斥我,哪怕我拿出真心对待她们,最后面对的都是无耻的背叛,我搞不懂是我太幼稚还是我对人性太无知。一次次的伤害,我感觉好无助好孤独!就算有男生的友谊,可那又怎么样,我的欢乐和忧伤还是不能和他们完全分享,我是多么地渴望有一个同性的挚友啊!
还记得,学校组织春游,自由建组,我们班女生组好了队,却没有一个组愿意我加入;还记得和我住同一小区的同学,她发现了一条新路,叫我一起走,却在路的尽头的小区说:“我今天去姑姑家。”而我只好原路返回;还记得,刚写好作业,被女生拿去抄,转身的时候,却听到有人骂我,刚去老师那反对我的女生,回来却近乎野蛮地夺走我的作业去抄;还记得我们班男生总喜欢欺负有些女生,而每当这时,女生却总把我拉出来维权,每逢我处理完毕,却总听到女生笑我傻……有谁知道,做完这些却得到这种待遇,我感觉是多么的寒心、孤独和失望啊!
我是多么地渴望一个懂我、知我、理解我的女性朋友啊!在我们的青春懵懂岁月中来一起成长,共同品尝我们由青涩走向成熟的酸甜苦辣:在伤心时互相陪伴、难过时互相安慰、高兴时互相分享、快乐时一起度过的闺蜜啊!
我盼望着这种友情,我期待这样的朋友,我并不奢望能像管仲和鲍叔牙那样惊世骇俗;马克思和恩格斯那样伟大忠贞;李东阳和杨一清那样深厚难舍……哪怕像夏言和徐阶那样君子之交淡如水却你知我知、暗中帮助,有个心灵的慰藉也是好的啊!我是多么需要一段真挚而忠诚的友情啊!
在我的视线中,每个人都有好朋友。会做人的,所有人都是她的好朋友。我曾经自认为也有一些好朋友,可她们却用实际行动給了我一个沉重的打击,在有一天我惊奇地发现,我的那些只有我们彼此知道的小事,几乎所以同学都知道。
我很困惑,在孤独时我常去河堤静坐,望着缓缓落下的夕阳,我不知道我殷切期待的纯真友情何时才能到来呢?2下一页
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我需要

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我,乖巧叛逆, 好学生的标签, 却有着几丝坏学生的心理, 想打,想闹,想玩,想逃课看电影。 我, 怯懦勇敢, 害怕黑夜鬼魅, 却什么都想要尝试挑战, 想蹦极,想跑酷,想半夜独自看鬼片。 我, 活泼内敛, 熟人面前高谈阔论, 却在陌生人面前不敢说话, 想说,想笑,想无忧无虑,想受人追捧。 我, 真诚虚伪, 真心对待我的朋友, 却又在背后说其他人的坏话, 想善良,想纯真,想爱心,想诚实真挚。 我, 矛盾体, 新时代的我们, 可曾是不是矛盾体呢? 想被认可,想能抛去偏见,想成功。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《我需要“我”》作文吗?以下是小编收集整理的《我需要“我”》,仅供参考,欢迎大家阅读《我需要“我”》。