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致敬,老师!作文 致敬老师的文案文案

2023-03-18 初一作文 类别:写人 700字

下面是文案网小编分享的致敬,老师!作文 致敬老师的文案文案,以供大家学习参考。

致敬,老师!作文  致敬老师的文案文案

致敬,老师!作文 致敬老师的文案文案:

生活是多彩的,充满了七彩阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要险峻的峡谷。我们成长的历程,仅是宽阔大道,也布满了荆棘险滩。是的谆谆教导,为点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。是祖国的花朵,辛勤的园丁;是勇敢的水手,智慧的导航者。是在莘莘学子的心中了永远的丰碑。致敬,老师!
是谁让个乳臭未干的黄毛小子,变成了胸怀天下的政治家?是谁让个名不见经传的小人物变成了赫赫有名的科学家、企业家?是谁化解了孩子们心中又的烦恼?是谁将快乐带进了每孩子的心里?是谁让每孩子每天都更上一层楼?是知识的传播者、灵魂的工程师。致敬,老师!
早晨,你们将世界唤醒,那一声声操场上的口令声、课堂上的领读声,仿佛是世间最华丽的乐章。夜晚,你们送走最后一缕光亮,那一盏盏明灯就像你们个老朋友似的,朝夕相处,日夜相伴。额上的汗水、头上的银丝,昏花的眼睛,时光夺走了你们的健康,却将希望的种子播在了的心中。致敬,老师!
当做错事时,你的责罚,而是用爱心循循善诱、耐心教导;当遇到疑难时,你不厌其烦、释疑解难;当面对世界充满困惑时,你促膝长谈,扫尽心头的阴翳。当捧着大红的奖状、满意的答卷时,你笑逐颜开、喜不胜收。致敬,老师!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,你备课、上课、批改作业、同学、社会,你不觉得累吗?你和一样,曾经是家里的“小皇帝”、“小公主”,你不感到委屈吗?你把心血都投入到你的学生身上,未老先衰,金钱、地位,你不感到遗憾吗?“不,孩子们,干喜欢的的事,干对社会有益的事,我最大的快乐,还有比快乐更有意义的事呢?”,“哦,我明白了,你不图名,不图利,图的是的发展、社会的进步呀!‘心底无私天地宽’,怪你脸上洋溢着灿烂的笑容呢!”。致敬,老师!
你把希望洒播在了心中,你把美德雕刻在了心中,你把社会责任感注入在了心中,社会的发展由此而蒸蒸日上。致敬,老师!

致敬,老师!作文 致敬老师的文案文案:

有人说,这世界上没有永恒的爱,这不对,老师给予我们慈母般的就是永恒。老师是位默默的付出者,把天空的蔚蓝蘸满每个孩子的眼睛,把阳光泼洒在彼此微笑的脸上。
老师,是一只任劳任怨的蜜蜂,整日陷于百花丛中,忙于采集花粉,造福他人。让我们这些祖国的花朵尽情的吮吸养分,茁壮成长。
老师,是我们生活中的一泓清泉。每当我伤心难过的时候,老师总会坐下来,用她那柔和的语调安慰我,挽救我受伤的幼小心灵。
每当我输了比赛时,老师总会告诉我:“失败乃是成功之母。‘只要工夫深,铁杵磨成绣花针’。世上每个人都会经理成功与失败。只要你有努力过,即使是输去了这场比赛,也没有什么大不了。因为你也是优胜者,至少你战胜了自己。”
每当班上的几个调皮鬼欺负女同学时,老师总是很耐心的为他们分解其中。并且告诉他们:“你们是同学,同学之间必须互相关心,互相体谅,互相……总而言之就是兄友弟恭嘛。”
老师在我们的生活中的关心就姑且告一段落。必然,老师在我们的学习中也是费尽心机,精心哺育我们——
老师每天晚上要精心备课,仔细地琢磨着:什么样的课堂才会是精彩的呢!第二天早晨又要很早起床赶去学校为我们上课。
老师不管是刮风下雨还是狂风怒号还是电闪雷鸣之时,都会义不容辞地为我们来上课。
虽然在课堂上,老师的声音是那样的低沉。但我们还是听得如此的清晰,尽管老师头疼得厉害,她还是侃侃而谈。
老师是那样无私,他把全部精力都倾注在我们的身上,可我们有时又是多么的不懂事啊!让您伤身子了,是我们的错。
……有种爱,我们不忘;有种情,我们常记。那是老师对学生最真挚的感情啊!
是啊!因为有给予我们胜似妈妈的爱的老师关怀爱护我们,精心哺育我们成长,为了我们费尽心机,日夜操劳,才能让我们在短短的几年里懂得许多道理。
我们永远不会忘记曾经呵护过我们的老师,就连老天爷也不会忘记。它在赞颂人间这美好的师生情谊。

致敬,老师!作文 致敬老师的文案文案:

老师,我向你致敬。是你把懵懂的我们领进知识的太空,用你那如歌的声音把爱播种。你象蜡烛一样燃烧了自己,给我们点燃希望的火种,用你那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫。青丝变白发你无怨无悔,三尺讲台上,依然是你爽朗的笑声。
拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。
秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。
尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们!
虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师!
老师,你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师!
有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我说,老师是无私的雨露,花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是受时间的控制,只有我的祝福,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师们。

致敬,老师!作文 致敬老师的文案文案:

敬爱的老师:
我们要毕业了,回忆过去,刚进校园时,迎接您的,是一张张懵懂的笑脸,是一个个矮小的身影。迎接我们的,是一个甜蜜的微笑,是一双温暖的手,是一双能看见未来的明亮的眼睛。柔柔的春风吹过我的脸庞,拂过我的心头,使我有一种说不出来的感觉。转眼间,五个春天都已经过去,您甜蜜的微笑早已远去,温暖的双手已爬满了皱纹,但我永远不会忘记,我们在校园里的点点滴滴,我人生中获得的第一笔财富。我们在一起的时光,有欢笑,也有泪水,有喜悦,也有悲伤,有安逸,也有劳累。
在这欢乐的时光里,您给予了我知识,给予了我表扬,当然,也给予了我不少的批评。
记得有一次,您布置的家庭作业,不仅是在我们的知识范围之外的,还是在我们以往的家庭作业的.数量中,最多的。虽然您中午就已经布置完了家庭作业,但我却还是一样都没有做完。突然,我的鼻子有了一种酸酸的、刺痛刺痛的感觉。“糟了,我要哭了。不行,我可不能在同学们的面前失态!”我忍住了。回到家后,我努力又快速地写作业,写作业。一个小时后,妈妈回来了,问我我的家庭作业写完了没有,我沮丧地摇了摇头,说道:“还没有。”有一个小时后,爸爸回来了,又问我的作业写完了没有,我带着哭腔喊道:“没有。你们烦不烦啊!今天的作业很多哎!”半小时后,主厨妈妈大声叫道:“吃饭了!”我没有理睬妈妈,继续写我的作业。有半小时后,爸爸来到我的房间,轻声说道:“孩子,快去吃饭吧,吃完了我好洗碗。”我这才妥协:“那好吧。”我快速跑去饭厅,三下两下扒完了饭,丢下饭碗,又飞奔回我的房间写作业。半个小时后,我终于把作业写完了。第二天上午,我惺忪着睡眼,上完了整整两节课,共有一百二十多分钟!第三节课下课后,您亲自来到教室,厉声喝道:“刘雨,来我办公室一趟!”我又害怕又疑惑:为什么要叫我去办公室呢?还这么凶,难道我犯什么错误了吗?虽然我很恐惧,但我还是鼓起了勇气,跟着您去了。到了办公室,我捏紧了拳头,紧咬着牙,紧张的脸都红了。我用颤抖的语气,很小声地说道:“老……老师,有……有什么……事……事情吗?”您用尽量温柔的声音说道:“昨天的家庭作业,你写了好久?”“呃……很久。”我还是颤抖地说道。您继续用柔和的声音对我说:“那字呢,字,写得怎么样?”说实话,您用这么温柔的语气来向我说话,我还真得有一点点“受宠若惊”。我答道:“字?写……写得应该还……还可以……吧。”因为昨天的家庭作业实在太多太多,所以连我自己都不知道我的字究竟写得怎么样。忽然,您改变了那令我“受宠若惊”的温柔的语调,大声地,还带着一点讽刺的语气向我吼道:“还可以!呵呵,确实还可以!”您把“还可以”这三个字说得很重。您拿出我的语文家庭本,对我说:“你自己看看,你的字到底写得怎样!”您翻开我的家庭本,让我看。我自卑似的说道:“我……我写得……写的一点都不好!”“大声点儿!”“我写得字不好!”“这就对了嘛。|以后,你每天中午都来我的办公室练字,直到你练好了为止!听到没有!”“听……听到了!”从今往后,我每天中午都到您的办公室练字,最后终于把字练好了。
谢谢您,老师。要不是您,我写的字,肯定是全班第一。(补充一下,是全班倒数第一。)
老师,您就像是蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们的人生和未来;您就像是勤劳的园丁,而我们就像是娇嫩的花朵,您不辞辛劳的照顾我们;您就像是蜜蜂,我们就是小花,您帮助我们播撒希望和知识,让我们能够更快、更好的成长。老师,您辛苦了,我爱您!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。


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