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在我们的一生中有许多的人给予我们很多的东西，他们在我们的成长道路中给予了帮助或关怀，他们使我们获得某些优秀品质或是好习惯。而他们中的某一个是令我们印象深刻的，记忆犹新的，感谢你给了我很多。我要感谢的是我的小学同学。
在我上五年级的时候，我被父母转到了城里的一所学校。经过了期中考试后，班主任老师要重调座位。老师先让16名学生好的先进去在最中间的两排挑选，他们挑选完之后就该紧接着他们的另外16名学生进来被他们挑选，我被一个个子微矮但脑袋却挺大的一名同学给选中了。剩余也陆陆续续地被挑选完了，老师是按每一个组都是由大组长，副组长，良，中，差根据成绩而排的，毫无疑问坐在我旁边的那个人是成绩高于我的，后来我渐渐知道了他的成绩整整比我高了17名，他是全班第一和全级第一也就错了几分而已。
经过一段时间的熟悉，我们俩渐渐成为了好朋友。后来在上6年级上学期的时候，他还选我是他的副组长，在期中考试后的一段时间内，他没有来学校上学和班里的另一名同学一样。后来听和他们两个人在一个公寓里的同学说他俩在家学习。可怜的我，在他不在学校的日子里帮助他承担大组长的责任，又过了一小段时间他和另一位同学终于来到了学校，与他们到来的同时也带来了一个好消息：他们两人在家学习的期间成功考上了一所名为北大附中的初中并且初中和高中6年全部免费，怪不得他们两个人那么兴高采烈的。
上课的时候老师也将这件事加以强调，他来到班级之后，上课不认真听讲，尤其是在班主任的数学课上，老师在上面讲着，他俩在下面写着，写的好像是他们公寓里老师给他们布置的，我看过他们所写的，发现他们写的都是关于七年级的题，那一本书上的内容我一个也不懂。老师看见了也不回来管他们。
后来，我问他：“在家都在干一些什么呀？”他回答我说：“他不在学校的那段时间里就是在家里写卷子扥试题，每天都有写不完的卷子，然后再把写完的卷子带到公寓给老师检查。”他所经历的是比我们还要苦，还要累的日子。
通过他，我明白了天才都是因为勤奋，虽然他没有给我什么，但我感觉他给了我很多。比如刻苦、坚韧、努力、勤奋，他是我所追求的目标。
真的谢谢他给了我很多。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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总有人告诉我一定要好好学习，不要向那些地位卑微的人学习。
我不懂，那些人怎么了，为什么我们要把那些人当做“榜样”来成为自己学习的动力。妈妈告诉我这种人都是因为小时候不好学习，不听老师话。整天和老师对着干。所以成绩不好，没法上学了才走着打工这条唯一的出路。对妈妈的话我总带有一些疑惑，但在我成长之后认清了这个世界，懂得了一些小时候无解的答案。
星期日下午，因为妈妈要去干活，没人送我，只好自己骑电车去学校。刚离开家门口，电车就发出嗡嗡的响声。我一听这才反应过来电车没电了。这可怎么办，老师说四点半准时去学校，五点到。可现在都过了一半了，我还没出发，不行不能在老师面前留下不好的印象。一定还有办法，快点想。我在心里想着。过了一会儿还没有主意。看着时间一分一秒的流动。我当机立断的拿上书包锁上门，撒腿就跑。跑到超市门口就已经气喘吁吁了。这是村里的爷爷叫住了我。问我怎么了，我把前因后果跟他说了，他就带我去他家把那三轮车推了出来，然后带着我去学校。我刚坐上车时脸上还有些惊讶，因为我这是他，并且经常在背地里说他坏话，不尊敬他。觉得他每天在帮别人擦鞋特别不好。他骑着车。对我说一定要好好上学，听老师的话，不要不尊敬老师，还谈起了他以前的时光。原来他以前因为没有钱上学，每天为了家人的吃喝操够了心，但儿子们却因为忙的时间来看他，没想到老了之后会是这般下场。听了他的话，我的脸一阵阵的红了，原来我错怪了他，他是因为没有钱才没有学习知识。而我却在背地里讽刺他，认为他是他惹怒了老师，所以老师才不让他上学。看来我以后真的要改变一下自己的想法，不能见一个人就凭感觉来判断一个人的好坏。只有我们发自内心地了解他们，才能发现这其中有太多的无奈，与可悲了。到了学校，我对他说了一句谢谢。他笑了笑，让我好好珍惜在学校的时光不要像他一样不知道学习是什么滋味。这是他对我说的话。我回到学校，感到一丝丝心痛。
这时我才发现原来卑微的人内心是最强大的，妈妈对我说的话不全是对的。我应该以他为榜样，带着他对知识的渴望，一起学习。
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谢谢你给了我真心关爱逝者如斯，不舍昼夜，留给人美好的记忆，无尽的眷恋。无数感人至深的情景在岁月的长河中留下了美丽的涟漪，使人常怀一颗感激的心！
——题记
晨风轻拂着脸庞，难了这段情的我站在阳台上，仰望满天白云，瞬间，我的脑海中闪过一个清晰的身影，她就是我尊敬的张老师――一个应该永远感谢的人！
二十多岁的她，长发飘飘。教我只有两年，却让我对她充满了敬佩、爱慕之情，她在我的心中是那么完美，那么耀眼，那么和善……
“如诗的年华，却没有诗的潇洒;轻松的年龄，却没有轻松的日子;也曾有过雄心勃勃的壮志，也曾有过青春的美感，但瞬间又一一被无情的现实冲破，整天望着夕阳忧伤、失望。众多的苦恼包围着我，常常使我迷惘、彷徨，好像处在十字路口，不知该向哪儿走。”我向老师诉说着。
“人生就这么微妙，好像蒙着一层神秘的面纱，让人捉摸不透。也就在这寻求中，人生之树的年轮又无情地转了一圈，懂吗？”老师富有哲理的话点燃了我的心灯，引导我昂首向前。
当老师第一次把我胸前的一根头发拿掉时，刹那间，我心中涌起一种被关爱的感觉，一种很想让她为自己骄傲的感觉。但当她屡次为学生整理零乱的衣衫时，我才知道，那是老师一种发自内心深处的对学生的关爱之情。
一份50分的试卷递到我手中，烫手的试卷像电着了我似的，让我无法接受。一气之下，我撕碎了试卷，让它作蝴蝶状满天飞。老师拉着我，把我带到走廊劝慰，她不停地加重语气，然而我却冷漠地盯着她，抵抗着。她似乎读懂了我的内心，又说了一句：“龙凤毕竟是稀有动物，争取吧！”我又后悔了，后悔我以往的言行，以致对老师的伤害，我哽咽了……
休息日，为这件事仍不放心的她来到我家。她耐人寻味的话给我鼓舞，给我勇气。她帮我制定好学习计划，让我向梦想奋发。这样的老师让我怎能不打心眼儿里喜欢她、亲近她。噢，老师，谢谢你真挚的情怀，真心的关爱，老师，谢谢你！
……
晚风拂过我的脸庞，难以倾诉心曲的我站在阳台上，仰望天上闪烁的繁星，总想对她――我的张老师，道声感谢，一诉衷肠！
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在我的人生旅途中，有那么一道美丽的风景，令我流连。
时间如流水般飞逝，有很的的人，很多的事，总以为永远不会忘记，却也随着那时间的流水，寻不到踪影。而却有那么一个人，她所为我做的每件事却历历在目，仿佛刻在了我的心灵墙壁上；融进了我的血液里，在我生命中永无休止的循环、奔跑，让我难以忘环。
一年前，一个燥热的下午，我正在凉爽的家里兴高采烈的玩着电脑，然而这一切都在那一个电话之后显的无味。电话里的第一句话便是：我们要分班了！忽然一下，我的大脑变的空白，我赶忙飞奔到了学校。果然，同学们都已经红了眼圈，有的已经哭的像个泪人似的，我看到了老师，老师抱住了我，一句；以后好好学！让我佯装的微笑在这一瞬间塌了下来，眼泪也在不知不觉中很不争气的跑了出来。很想和老师说些，却发现语言是多么苍白无力，任何的话语都不能表达出我对老师的感情。
终于，开学了，一开学我便对新来的石老师怀有敌意，因为我心里曾经自欺欺人的认为，也许没有石老师，便不会分班。我以为新来的老师会因为我的敌意而发怒，却不曾想到，她不仅没有生气，而且对我关爱有加。而我对分班的不满使我没有意识到石老师对我的爱护。
直到有一天，我的书桌上放着一封信，同学们告诉我是石老师放到桌上的，同学们想看看信上是什么内容，却都被我轰到一边去，自己怀着疑惑打开了信封，那是一封很短的信。上边写道：
不知道为什么，我总感觉你对我有种若有若无的不满，或许我没有你原来的老师出色，但我会努力改正的，所以你有什么不满，可以向我说明，希望你给我改正的机会。对我来说，你们中的每一个人都是我的孩子。每当看到你在窗角静静的看着窗外，所露出的孤寂的眼神，我总是觉得，我这个“妈妈”没做好。我不奢求你会很快的接受我，但我只希望你可以给我亲近你的机会
希望你走出自己的世界：想被接受的“妈妈”
一句“你们都是我的孩子”像是一团火将我冰冷的心融化了，是啊。老师一直在用火一样的热情，溶解着我对五年感情的不舍，让我体验新的生活，新的世界。
第二天，我把信轻轻的放到老师的讲桌上，上边只写了一句话：对不起，“妈妈”，我会打开自己的门，走进大家的世界，和你们融入一起，珍惜这一年的时光。
午后的阳光，慵懒的洒在我的书桌上，我看着台上讲的眉飞色舞的人儿。嘴角不微微的向上扬起，露出一抹不易察觉的微笑。这一年的时光，我的心里被塞得满满的，那里装着的只有一中东西，一种叫做幸福的东西，而它的源头便是爱，老师无私的爱……
实际上，信上还有一句话，只不过是用满载幸福的心来书写的，那便是：老师，感谢你给我的爱，感谢你火样的热情爱着我们。
一年的时间飞一般的过去了，我们都已经是初中生了，但是，每当看到石老师，我们都会亲切的喊一声：“老妈”
初一:刘晓娟
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《真的谢谢他给了我很多》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《真的谢谢他给了我很多》作文，仅供参考，大家一起来看看《真的谢谢他给了我很多》吧