下面是文案网小编分享的作文：动物园趣事作文 动物园的趣事作文大全文案，以供大家学习参考。
作文：动物园趣事作文 动物园的趣事作文大全文案：
今天下雨，很凉快。我们去动物园玩。最有趣的是鹦鹉表演、海狮表演、观看猴子和喂棕熊了。我们先去了鹦鹉表演场，那里有2只彩色的鹦鹉，4只绿鹦鹉和4只白鹦鹉。表演开始了，一只绿鹦鹉象一枚绿色的导弹，呼地穿过了三个小小的圆圈，后面的鹦鹉一只跟着一只穿过去，空中象是飘起了一条彩色的带子，真好看啊！
接着，我们去看海狮表演。海狮做了空中翻跟斗、顶皮球、空中转圈等动作。每表演一个节目，管理员都会奖励它们一把小鱼吃，海狮就表演得更有劲了。路过珍猴馆，我去观看猴子。一间间大大的玻璃笼里关着黑猴、绿猴、长尾猴……他们有的荡来荡去，有点爬上爬下，顽皮极了。我们刚刚离开，身后传来猴子的尖叫吵架声，它们一定是在争吵，谁最漂亮，谁最可爱。喂棕熊也是一件非常有意思的事。我刚从高高的铁栏杆上探出头，棕熊都朝我跑过来了。我扔了一块饼干下去，它们都用两条后腿站起来，用两条前腿来接饼干。有一只金色的大棕熊爬到高高的假山上，朝着我不停地鞠恭，它一定是饿了。我用力地把饼干扔向它，结果，它吃掉了我大半包酥饼。动物园真有趣啊！
名师点评：动物园总是会给我们带了不一样的快乐和精彩，我们小作者也体会到了。文章详细地叙述了去动物园游玩的场景，生动地描写了“鹦鹉表演”，“海狮表演”，“观看猴子”，“喂棕熊”。文章语言流畅，语句通顺，描写生动，层次分明，条理清楚。小作者对这四个场景都进行了描述，文章内容丰富。“一只绿鹦鹉象一枚绿色的导弹，呼地穿过了三个小小的圆圈，后面的鹦鹉一只跟着一只穿过去，空中象是飘起了一条彩色的带子”，多么精彩的表演，小作者将它描绘得有声有色。文章叙述流畅，但是缺少了必要的重点，小作者你可以挑选其中一个表演重点描写，这样分配会更合理哦！
（学乐中国特聘教师：许奕文老师）2008-10-23 13:04:00初一作文
作文：动物园趣事作文 动物园的趣事作文大全文案：
动物园真有趣
20XX.1.2星期五晴
今天，天气十分晴朗，我和妈妈一起去动物园。我看到了许多动物在玩耍。
看，这边的小猴子有的在吃香蕉；有的在倒挂金钩；有的在抓痒；还有一只小猴子把香蕉皮搭在脑袋上给游客表演呢！
瞧，那边的小猫一会儿玩绒线团，一会儿用爪子洗脸。这时，我看到前面围着一群人，我跑过去一看，原来是狗熊在拍皮球。黑乎乎的狗熊立起来了，非常吓人，它用厚厚的熊掌把皮球拍得老高，惹得大家哈哈大笑。我还看到老虎爬山，松鼠赛跑等。
动物园里真有趣！
【每日写作指导：如何提高高中中学语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好精选作文，在考试中获得高分，对同学们来讲却一直是个难习题。
专家指出教师们应该教学思路灵敏，关注学生个体开展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押习题或许一时能t262获得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个教师辅导一个学生，教师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，教师教你用独特的方法学好初高中中学语文。
学生精选作文时最头疼的问习题是无话可说。为了解决这一难习题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好精选作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“精选作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是实验中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出教师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的教师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的教师，让他们明白教师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得发掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂教师，下一代“涛声依旧”。似乎教师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，一本正经;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的教师穿着打扮、兴趣爱好、精神相貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不单单追求兢兢业业，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠认真观察四周事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。教师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;手册每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
作文：动物园趣事作文 动物园的趣事作文大全文案：
暑假的一天，我们一家人和舅舅、表妹一起去石家庄动物园玩。
动物园的动物真多呀！我们先看了火烈鸟，火烈鸟身上的羽毛红的像火，艳得像霞，美丽极了。火烈鸟迈着优雅的步子走来走去，尽情地向人们展示着他们的美丽。
接着我们来到大象馆。我和表妹都喜欢大象，就飞快地跑了进去，大象可真大呀，腿像四根柱子；身子像堵墙；耳朵像两把大蒲扇；身上的皮肤又厚又硬，都是褶皱。大象的鼻子像我们的手一样灵巧，能捡起地上的食物，迅速准确的放进嘴里。有一头小象很害羞，任凭我们怎么呼唤，他都不理我们，一直躲在墙角。
最有趣的就是大猩猩了。大猩猩是最聪明和人类最接近的动物。他们会自己思考问题，爱动脑筋，还会表达喜怒哀乐。见到大猩猩，大家都很兴奋。大猩猩一身黑色的皮毛，脸上都是皱纹，手和脚和人类很相似。一只大猩猩很想逃出来，一直拿着一根小树枝试图打开门上的那把锁，我们怎么逗他，他都置之不理。我想，可能是他看见管理员叔叔用钥匙打开过这个门，所以也想尝试打开这把锁，可是他拿的不是钥匙而是树枝，真可笑。我的爸爸觉得他很有趣，就冲他一直扮鬼脸，逗他玩，刚开始他不屑一顾，专心致志的开门，可是门怎么也打不开，他生气了，急躁的在笼子里跑来跑去。我爸爸也学着他的样子从这头跑到那头，那只大猩猩彻底被激怒了，猛地朝我爸爸冲过来，狠狠地朝我爸爸踢过来，要不是有玻璃档着，这一脚肯定很疼。爸爸吓了一跳，我们一下都愣住了，紧接着就哄堂大笑。我说：“爸爸，都怪你一直逗他，他都生气了。”表妹有点害怕了，劝我们赶快离开，不要再逗他了。
后来，我们还看了长颈鹿、鳄鱼、眼镜蛇、五爪金龙等许多动物。这一次看动物可真有趣，以后每当我想起这件事就会哈哈大笑。
作文：动物园趣事作文 动物园的趣事作文大全文案：
假日里，我最喜欢去的地方就是动物园，每次去那里都会让我有不同的收获。
昨天我去动物园，在三恰园里看见了一只刚出生不久的小羊羔，它是一只小尾寒羊，黄褐色的毛摸起来柔软光滑，一两个月的它，四条小细腿站在地上直打哆嗦，不停的咩咩叫，好像在寻找它的妈妈。我想它找不到妈妈一定很着急吧，便轻轻的走到它的身边，抚摸着它，小羊马上不叫了，依偎在我的身边，还舒服的闭上了小眼睛，我的心里美滋滋的，心想要是每天都能跟它在一起该多好，这时小羊听到了它的妈妈咩咩的呼唤声，立刻睁开了眼睛，竖起了小耳朵，去找妈妈了，看见它围着自己的妈妈欢快地蹦着，我真为它感到高兴。这时我有点饿了，便拿了点锅巴吃，一只小鹿跟了过来，也要锅巴吃，妈妈便喂了它一点，就在我们要离开的时候小鹿又跟了过来，使劲的伸长了脖子去够妈妈手里的锅巴，妈妈看它可爱想逗逗它，拿着锅巴在它嘴边蹭来蹭去，这可把小鹿急坏了，只见它使劲地抬着头，露出了一丝乞求的眼神，仿佛在说：快点给我吧，急死我了。它贪婪的嘴巴张得大大的，口水都流到了嘴边，快要跳起来了，我们被它憨态可掬的样子逗乐了，便给了它锅巴，这时另外两只小鹿看它吃得很香，便围了过来，只见这只小鹿毫不客气的用鹿角顶走了它的“敌人”，看来它是想独享美味哦！那两只小鹿只能呆在一旁，可怜巴巴的看着我们，我们刚要去喂它们的时候，刚才那只鹿便冲了过来对着两只小鹿作出要攻击的架势，两只小鹿只能悻悻地离开了，看到这只鹿这么霸道我有点后悔刚才给它吃的，也有些不服气想去帮那两只小鹿出出气，爸爸妈妈说这是自然法则，动物要生存，就要有猎食的技能，我想这也许就是弱肉强食吧。
不知不觉时间过得真快，已经晚上六点钟了，在狮虎山上看到了晚饭后惬意散步的东北虎，懒洋洋地享受夕阳的小白虎，唯独听见有雄狮的吼叫声，走近后看见有一层隔离网，将两头雄狮隔开，两头雄狮在网的两端焦躁不安的来回走着，在隔离网和靠近游人透明玻璃的这一面，大约有十公分的空隙，每当它们走到这里时，都会停顿一下，将身体跃起紧紧的贴着玻璃，爪子透过空隙伸到对方的脸上，轻轻地拍一下，脑袋互相蹭着，还流露出温和、的眼神，这样不停的重复着，我想它们肯定是一对好朋友被分开了，很难过，想重新相聚在一起。它们的行为让在场所有的人都感到意外，我动情的看着狮子，心头掠过一丝温暖，一丝感动，这是我第一次看到狮子这么凶残的动物也有这么温柔细腻的一面，做事情如此的执着。这时天色已暗两头雄狮还在不停的重复它们传递感情的动作、神情，我真舍不得离开它们。
动物园里还有好多好多可爱的动物们，它们都有自己独特的个性等着我们去发现、体验，让我们做生活的有心人，平时只要多观察、多体会一定会有不同的收获，你们说呢？
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家