下面是文案网小编分享的有味作文 有味生活文案，以供大家学习参考。
有味作文 有味生活文案：
小时候不懂事的我常常会做出一些令人开怀大笑的事情来，现在想起来觉得好有味。一次我和小伙伴玩得正热火朝天，妈妈走了过来说：“整天就知道玩，买盐去，我一点也不愿意。妈妈说了一大堆道理，我出于无奈只好被迫去买盐”。我飞奔似的去买盐，又脚踩风火轮似的跑回来，意想不到到的事情发生了——盐散了，散在了泥巴堆里，怎么办呀？我灵机一动想了一个好办法，把盐捡了起来。回到家我生怕被妈妈痛骂一顿，于是将盐放在水盆里，让水把盐清洗干净吧，这才让我忐忑不安的心平静了下来，于是我又心安理德的和小伙伴们一起“疯”去了。中午到了妈妈问我要盐炒菜，我不慌不忙的大步迈向厨房，嘴里念着说，妈妈请随我来，并做出手势，我用勺子舀舀水盆中的盐，小心翼翼的看着，生怕盐一会儿就跑得无影无踪了。我目不转晴的看着水盆，心想决定我“生存”的盐呢？我时而看看水盆，时而看看妈妈的表情，时而舀舀盆中的盐，妈妈疑惑不解的问“孩子，我问你要盐呢！你老是盯着水盆看什么呀！我吞吞吐吐的把事情的前因后果，告诉了妈妈。妈妈哭笑不得，我摸摸头说：“妈妈你笑什么呀！我真的把盐放在水盆里了呀”！怎么就会不见了呢？妈妈微微笑说：“傻孩子，你把盐放在水里当然会不见了呀！”因为水已经将盐分散掉了，盐已经被融化了，不信你喝喝盆中的水看咸不咸，我埋头大喝了一口，然后双眉紧锁，将盐水大口大口的吐了出来。妈妈见了真拿我没办法，只是在旁边笑个不停。我也终于明白了盐为什么会不见了。吃中饭的时候妈妈把事情的来龙去脉告诉了全家人，全家人捂着肚子哈哈大笑，我也点着头傻傻的。无盐便无味，生活淡如白水。盐于生活，是种流动的静止，不前不后，包容着哲学朦胧，而我离盐太近。多年以来，一直在生活允许的范围里，盐的平凡影响了我的平凡，盐的路程牵引我行走的一生。生活在盐的中间，不浓，不淡。理解生活中从一粒盐开始，而理解有味就要让有味走进我们的心。
有味作文 有味生活文案：
读书就像柠檬一样，酸酸的。
读书就想奶糖一样，甜甜的。
读书就像苦瓜一样，苦苦的。
读书的味道是那么多姿多彩，真是太有味了！
酸，其实这算是心酸，每次去图书馆看书，看着图书馆的书架上有多姿多彩的书，就想把他们买回家，慢慢地，仔细的看，可摸摸自己的口袋，不够，嗨！悲剧、悲哀、悲痛，没办法，只好在图书馆里坐在地板上看，可是在看的不舒服，终于下定决心赚钱买这本书，在赚钱中我不自我自己是那么坚强在商店里看着柜上那诱人的零食，那是钱也很充足，可以让我大吃一顿，可我没买，因为我要赚钱买书，终于我坚强的挺过来了——可以买那部书。一去图书馆我就激动不已，买了那部书，口袋空空，身无分文。买了这部书后，我不知我是那样心酸，比柠檬还算一百倍。
甜，读书真的好甜，每次读完一本书，有理解了这本书，从中得到了启示，积累了许多优美的好词好句并知到引用。。。。。。自身就会无比的甜蜜，就好像探险家发现了丰富的财宝、发现了奇异的景象、发现了多年没被发现的东西等，从中得到的喜悦。你只要仔仔细细、认认真真的读完或看完一本书后，就会发现书中无穷的财宝，正所谓：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。理解一本书真是好甜，比牛奶糖还甜。
苦，一些人会认为读书是甜的，不可能是苦的，可事实是那么捉弄人们，读书也有苦的一面。在那遥远的山村和偏僻的乡村读书是那样痛苦，幸亏哪里学费不高，不然在那里居住的小孩是读不起书的，可在城市里，每一家小孩都可以去学校学习，待遇也很好，不像乡村那样苦，连笔纸都没有，我们生活在这样优良的环境中，我们应当努力读书、学习。正所谓：我们因自己的以后的将来而读书。读书就是这样苦，可现在也慢慢地变的甜蜜。
辣，其实这辣在这里说的是激动，而不是读起书就感觉辣。每次去买书我都抱着激动的心情，只要书在，我心中的激动就不会消灭。读书嘛，就要辣，越辣越好。
读书就是这样“有味!”
有味作文 有味生活文案：
每个人都有觉得非常有味的时刻，而我觉得最有味的时刻就是学溜冰的时刻。学溜冰时，可让我笑料百出，接下来就让我们来看看，我是怎样学的！
看着别人在溜冰时的英姿飒爽，我心中想着：我也要学溜冰。回到家，我凭着那三寸不烂之舌，费了九牛二虎之力，才让妈妈同意买溜冰鞋，虽然妈妈那毫不甘心的样子令我有些恐惧，但不管怎么样我此时还是很高兴的，因为我有溜冰鞋了。自学的第一天，因为兴急，所以早早在家就换上了溜冰鞋。来到楼梯间，刚走一步，“砰，砰，砰，砰……”结果，我的嘴与楼梯来了个零距离接触，没办法，第一天的学习到此结束了。
自学的第二天，我下了楼，换好鞋后，刚开始，向前慢慢地移动，“砰……”此时的我脸上已经不是完好无缺了，而是鼻青脸肿，第二天的学习只好被迫停止了。自学的第三天，我扶着墙缓慢的前进，不料被楼下一只叫阿黄的调皮的狗看见了，在平日里我可是经常被他欺负，看见它我不禁颤抖了一下，反过神来，大喊一声：“快跑啊！”此时我拼命地往前跑，也不管穿了溜冰鞋没，拔腿就跑，以前只要几秒钟就可以甩了它，可此时的我并非以前的我，现在可是穿了溜冰鞋，没办法，必须要跑，不知跑了多久，终于摆脱了阿黄的追赶，这时我的脸上不再是白白嫩嫩的了，而是姹紫嫣红的了
第三天的学习只好落幕了。回到家，“不学了，出门就摔倒，练时还被狗追，我不学了！”这时，妈妈和蔼可亲地说：“失败乃成功之母。坚持就是胜利，不要因为一时的失败而馁。”对啊，别人可以，我为什么不行。于是自学的第四天又开始了，我前思后想，终于想到了一个好法子，奶奶腿不好用拐杖支撑着走路，我也可以用拐杖支撑着练习，先把左脚往前移，再把右脚往前滑，练着练着就练会了。到了第六天，我已经可以不用拐杖了。慢慢的，我便学会了溜冰。
虽然这次学溜冰的经过笑料百出，但我还是觉得这是最有味的时刻！因为在这段时间里我学到了许许多多的道理！
有味作文 有味生活文案：
小时候不懂事的我常常会做出一些令人开怀大笑的事情来，现在想起来觉得好有味。
一次我和小伙伴玩得正热火朝天，妈妈走了过来说：“整天就知道玩，买盐去，我一点也不愿意。妈妈说了一大堆道理，我出于无奈只好被迫去买盐”。
我飞奔似的去买盐，又脚踩风火轮似的跑回来，意想不到到的事情发生了——盐散了，散在了泥巴堆里，怎么办呀？我灵机一动想了一个好办法，把盐捡了起来。
回到家我生怕被妈妈痛骂一顿，于是将盐放在水盆里，让水把盐清洗干净吧，这才让我忐忑不安的心平静了下来，于是我又心安理德的和小伙伴们一起“疯”去了。
中午到了妈妈问我要盐炒菜，我不慌不忙的大步迈向厨房，嘴里念着说，妈妈请随我来，并做出手势，我用勺子舀舀水盆中的盐，小心翼翼的看着，生怕盐一会儿就跑得无影无踪了。我目不转晴的看着水盆，心想决定我“生存”的盐呢？我时而看看水盆，时而看看妈妈的表情，时而舀舀盆中的盐，妈妈疑惑不解的问“孩子，我问你要盐呢！你老是盯着水盆看什么呀！我吞吞吐吐的把事情的前因后果，告诉了妈妈。妈妈哭笑不得，我摸摸头说：“妈妈你笑什么呀！我真的把盐放在水盆里了呀”！怎么就会不见了呢？妈妈微微笑说：“傻孩子，你把盐放在水里当然会不见了呀！”因为水已经将盐分散掉了，盐已经被融化了，不信你喝喝盆中的水看咸不咸，我埋头大喝了一口，然后双眉紧锁，将盐水大口大口的吐了出来。妈妈见了真拿我没办法，只是在旁边笑个不停。我也终于明白了盐为什么会不见了。
吃中饭的时候妈妈把事情的来龙去脉告诉了全家人，全家人捂着肚子哈哈大笑，我也点着头傻傻的。
无盐便无味，生活淡如白水。盐于生活，是种流动的静止，不前不后，包容着哲学朦胧，而我离盐太近。多年以来，一直在生活允许的范围里，盐的平凡影响了我的平凡，盐的路程牵引我行走的一生。生活在盐的中间，不浓，不淡。
理解生活中从一粒盐开始，而理解有味就要让有味走进我们的心。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《有味》作文，希望在写《有味》上能够帮助到大家，让大家都能写好《有味》作文