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好好学习作文 好好学习天天向上文案:
孩子们, 一定要好好学习, 长大后, 才能够有出息; 一寸光阴, 一寸金, 老师叮咛, 家长的关爱, 一定要牢记, 这一切都是为了你自己; 放学后, 作业要放在第一, 不要回到家, 就去打游戏, 虚度了光阴, 伤害了身体。
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同学们天天多会说:“好好学习,天天向上。”那么你们知道如何好好学习?你们有没有在学习这条路迷茫过?首先,为同学们讲一个我的经历:
金秋时节,我踏着愉悦的步伐走进了兴中,心中对新生活充满了信心。我有站在了人生一个新的起跑线上,我期盼着三年之后的我依然昂首挺胸踏着愉悦的步伐走出兴中,因为我拿到了好的成绩。但我知道这一切才刚刚开始,能否有一个美好的未来,全靠我这三年的努力与否。我坚定的说了一声:“加油!去为你的未来拼搏。”然后开始了一段新的旅程。
在这新的起跑线上,人人平等,没有人有特权;但起跑线上的加速度恰恰是你坚强的意志与顽强的品质。
但一切都不是那么如愿以偿,我发现,我上课有时溜号,作业上有时多了几个红色的大叉,我面对电脑失去了免疫力,我的成绩开始下降。面对这一切的一切我却不以为然,直到有一天,我看到了别人的努力,我才发现自己是那么懒散。我发现,别人会课后补笔记,而我不会。别人会在下课后写作业,而我不会。我在课堂上的思维能力明显差了。不是我不会,而是不想。我愧疚了,我流泪了,我为我的懒散而生气。我为我的懒惰而后悔。
我要打上预防针,对电脑说NO,认真预习、复习。并找到适合自己的学习方法。我很清楚,很明白,我今天的努力是为了让明天的未来,更加辉煌,灿烂。所以,我不能输!不能输!不能输给的是自己,只有战胜了自己内心的那个魔鬼,才是真正胜利
同学们有没有和我类似的经历?有没有学习迷茫而不知所措?我想一定有。
那么,同学们有没有想过:一样的课堂,不一样的学习效果,同学们有没有好好想想为什么?
其实,原因很简单:你没有努力。当别人在认真的听讲,而你迷迷糊糊即将入睡,当别人在认真的写作业,而你在波动着鼠标,当别人在仔细的整理老师今天所讲的内容,而你在对着书本发呆,你是在讲述你今天的苦楚吗?
或许,有些同学会认为:学习是为父母老师学的?我为什么要学呢?不!不!不!那你真的是错了,或许,等你真的有了自己的事业,你的父母早已年过花甲,他们又能跟你享受几天的幸福?-学习是为自己学的,学习是为了自己今后的人生更辉煌,如果你不学习,你连一个合格的农民也做不了,因为你分不清杀虫剂与除草剂。相反,如果你好好学习,你将获得的是今后绚丽多彩的人生。十几年后,你将走出这座大山,走向城市,让你的汗水播洒在祖国最蓬勃的土地上,让你的热血沸腾在祖国最生机盎然的土地上。让你的努力收获更多。让你的名字高高挂在世界这个广袤的天空中,让你的名字发出璀璨的光。
你还在迷茫吗?马上行动起来吧!。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。努力吧!为你的未来而奋斗吧!我坚信不久的将来你一定可以谱写一篇动人的人生篇章。
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快要接近期末考试了许多同学也开始复习,我今天想说的是如何才能学好。我认为想要学好,首先便要培养自己的学习兴趣。正所谓:知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。想要学好,首先便要好学,许多名人正是乐于学习、想要学习、渴望学习,才能刻苦学习,最后成就了一番事业。古时候一个人叫做匡衡,他家很穷,买不起油灯,但他在墙壁上打出一个孔,借着从邻居家透出的光依旧在刻苦学习。日后,他终于有所成就,做了大官,这便是好学以及好学带来的收获。反观现在的同学,他们认为学习是一种负担,没有一点作用。他们三天打鱼两天晒网,若是把他们扔到匡衡的环境中,我想他们会拍手笑道:“吔,不用写作业了。”也许小时候老师家长的逼迫让他们认为学习是一种枯燥的,亦或是为了应付他人,为他人而学的。我想说,不将学习当成自己的收获,没有凿壁偷光的刻苦、爱学精神又如何能学好呢!那么如何让自己好学呢?我曾听过一个笑话:一个学生很讨厌上课,于是他老是以生病、出殡等理由来请假:“我得了感冒。”、“我爷爷死了”……一个星期有三四天不来,老师对他说:“你真是我见过最多灾多难的学生。”这个笑话也许没那么好笑,但这个笑话从反面说明了培养学习兴趣的重要性:学习是要靠自己,自己都不愿意,自己放弃了,如何能好学,又如何能学好呢。那么,如何培养学习兴趣呢?如果你虚荣,你可以想想名列前茅时他人崇拜的眼神;如果你很现实,你可以幻想你向你父母索要渴望的礼物。当自己没有一个目标,便没有前进的动力,就要给自己树立一个目标,这便是我想说的。那么我又是为了什么那?我为的是自己的为了,我不甘心以后只做一个月薪一两千的小职员,所以我时刻自我监督。我认为这也就是我为什么学习好的原因了————一个自愿往前跑,一个被人抽着不情愿地往前跑,完全是两种效率,两种结果,前者会跑得更快更远,后者虽然气喘吁吁,但终究是跑了。而那些既不愿意自己跑,也没人逼着跑,他们怕只会望着长远的跑道哀叹,一事无成。
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孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。
学好语文有两个不可或缺的东西,一是扩大知识面,二是发展思维加工能力。前者着眼于积累,后者着眼于训练。语文水平不高,其中一个很重要的原因是阅读太少。把多读多写提到重要位置,丰富语言的材料,增加文化的底蕴
古人曰“积沙成塔,积腋成裘”,“不积跬步,无以致千里,不积细流,无以成江海”。同样,要学好语文,建构成语文知识的大厦,形成语文知识的汪洋大海,关键也在于平时多“积累”。
“书籍是全人类的营养品”,“腹有诗书气自华”,“读书能使人头脑充实”,可见,读书对人们来说是多么重要。
就学习语文而言,广泛的阅读,更能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,大大扩大我们的知识面,拓宽和活跃我们的思路,而且,通过大量阅读,我们将学会分析和鉴赏,提高我们的文化素养,还可开创我们写作的源头活水。
俗语说“好记性不如烂笔头”,这就要求同学们在多读书的基础上还要多动笔,养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中,把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来,建立起自己的语文知识仓库,时间久了,语文能力就会在这种耳濡目染,潜移默化中,逐渐提高,说起来就“出口成章”,写起来就“下笔成文”。不会再出现“书到用时方恨少”、“巧妇难为无米之炊”的尴尬。俗话说:“拳不离手,曲不离口”,还望同学们不仅要做“读书”的典范,而且要做“动笔”的楷模。
其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。当我们空闲的时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西。这样才会有所长进,水平才会提高。
而且,阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇文章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面运用到自己的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、词时,其中有些字、词、句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗文,切记千万不能不懂装懂。
语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去发扬,读就是要去获取知识,去欣赏。而说与写则是学习语文真正的目的。,我们就更应该利用空闲的时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《好好学习》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《好好学习》作文,仅供参考,大家一起来看看《好好学习》吧