下面是文案网小编分享的这就是我的姐姐(2)作文 这就是我的姐姐作文文案，以供大家学习参考。
这就是我的姐姐(2)作文 这就是我的姐姐作文文案：
每个人生活中都会有自己的偶像，我也一样。我的偶像是姐姐。
姐姐比我大五岁，漂亮，热情，坚强，而我很内向。
姐姐很漂亮，清秀的眉毛，很黑，眼睛很大，很亮，鸭蛋脸，我的同学都说姐姐像明星，我就特别开心。
姐姐的人缘很好，有很多朋友。朋友们有什么事总喜欢找她，姐姐也从来都很热心。姐姐是班长，大家都说她是巾帼英雄，听到别人这样说，我心里特自豪。
姐姐学习很好，虽然她的成绩不是第一第二，却也总在前几名。姐姐用来学习的时间不多，因为母亲去世的早，爸爸又要上班，姐姐便承担起了家务。做饭，洗衣，有时候还要辅导我的功课。我想帮姐姐干点什么，姐姐总说，你还小，要专心学习。其实，姐姐也只是个比我大五岁的孩子啊。
有时候看着别的小孩同母亲撒娇，内心里总会酸酸的，眼泪就会流下来。我知道姐姐和我一样难过，思念母亲，可是姐姐总会拉着我的手笑着对我说：你还有姐姐呢。姐姐真的很坚强。
后来爸爸再婚了。记得那一晚，姐姐和我躺在床上，告诉我爸爸要为我们找个阿姨。姐姐怕她对我不好，就说，不要怕，姐姐会对你好的，有什么事都有姐姐呢。我哭姐姐也哭。姐姐和我谈她的梦想，她要成为一个服装设计师，设计很漂亮的衣服，挣很多钱。这样，我们就不用怕了。姐姐的梦想让她的眼睛看起来更亮，让她更漂亮，也照亮了我们的心情。
这就是我的姐姐，我的偶像，像一盏明灯，给我方向，给我光亮，给我温暖，一路伴着我成长。
这就是我的姐姐(2)作文 这就是我的姐姐作文文案：
我的好伙是我的姐姐。她有一双黑黑的眼睛，长长的睫毛，雪白的牙齿，马尾一样的头发，走起路来一甩一甩的。特别漂亮。
她特别爱学 习。有一个星期五的下午，我放学回到了家。扔下书包就想往外跑。这时我看见姐姐拿出书，本子准备学习，我给她说：“ 姐姐，明天再写吧，今天下午好好玩一次。”姐姐像没听见一样，我又叫了她一次。她说：“ 我不去，我明天还有明天的事，今天的事一定要完成。”这就是我的姐姐，做事情特别认真。
姐姐不光做事情认真，还喜欢干家务。有一次，妈妈让我拖地，我不愿意：“凭什么让我干？我还这么小，让姐姐去。”妈妈说：“ 你姐姐六年级了，功课 多，而且在家里她帮我最多了，你就干一次吧。”姐姐听到我们的谈话声，走过来说：“ 没事，让我拖吧，学习也不在这一会，小颖，你玩吧。”姐姐拿起了拖把，我心里有些不好意思了。
她就是我的姐姐，一个爱学习，爱劳动的人。我要向姐姐学习。
这就是我的姐姐(2)作文 这就是我的姐姐作文文案：
我的姐姐（2）我有个姐姐叫李旭哲，妈妈希望她有九个太阳的激情和哲学家的思维。可是姐姐尽搞笑。昨天爸爸说房间里很臭很臭，姐姐正忙着整理书包，她摸到一个臭臭的东西，拿出来一看原来是一个七天前的地瓜，我还以为是一块腐烂的肉，这就是我老姐的搞笑故事。
这就是我的姐姐(2)作文 这就是我的姐姐作文文案：
乱乱的鸟巢型头发，大大的明亮的眼睛，光滑的亮亮的鼻子……（没办法，给你的第一印象就是如此）这就是我，一个普通的女孩。虽然算不上漂亮，但我有许多特点值得你看看哟！
“小书虫”
在我家中，我是个颇负盛名、名副其实的“书呆子”、“小书虫”。我家有个“庞大”的书柜，里面大约放着几百、几千本书。当然大部分有毫不留情地被我读了个精光。书架上有《森林报》（春、夏、秋、冬）、《哈利·波特》，也有《国际大奖小说》等等。我读的书很多，为什么呢？因为我每天回家做完作业就看书，这才是实实在在的“小书虫”。（不过，小朋友别学我，这样很容易近视。）有一次，我正看书，想上厕所，可又不舍得放下书，只好自作聪明，将书带去厕所看（别学我），一看就是几十分钟。当我站起身来，却发现腿、脚麻了。我只好一瘸一拐走出厕所。走到门口，正好与爸爸妈妈迎面而来的目光。我愣住了，妈妈说：“上厕所不许看书！”一旁的爸爸便趁机把书拿走了。唉，都怪自己贪心啊！不过，我要不愿放弃，因为书使我的日子丰富多彩，让我写出好作文，给我带来了很多好处。大家都与书交个朋友吧！
接下来，给大家讲一讲——
“小画家”
我喜欢画画。培训班、校园里，我画画时，总有同学围观着。听着同学像潮水般涌来的赞美声，让我的心像吃了蜜一样甜。虽然我觉得自己画得不太好，但听到同学的赞，也足够了。
有一天，我做完了作业。便开始画画，可刚拿出本子，就听到“咔嚓”一声，门开了，是父母回来了。他们叫我去饭店吃饭。都在门口催了，在这“十万火急”的时候，我还没有一丝动摇的信念，仍纹丝不动坐在书桌旁。父母急了，威胁我让我留在家中，才让我依依不舍地与本子说再见，愤愤不平地走出了房间。画画给我带来很多好处：画四格、六格漫画时小人格外可爱，得到更多称赞……希望你们也能和美术交朋友！
这就是我一个有特点的女孩。
五年级:彡rainbow
结语：《这就是我的姐姐(2)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《这就是我的姐姐(2)》供大家参考，我们一起来看看《这就是我的姐姐(2)》作文应该怎么写吧！