下面是文案网小编分享的我眼中的陈思晋作文 我眼中的陈思晋英语作文文案，以供大家学习参考。
我眼中的陈思晋作文 我眼中的陈思晋英语作文文案：
一双调皮又有点坏坏的黑眼睛配着一对肥硕的大耳朵，一个挺直的高高的鼻子配着一张永远都合不拢的嘴巴，这就是我们班的淘气包-----陈思晋。要说他有多调皮，那可真不少，上个月我们俩还“交战”了一回呢。那天，老师让给班里同学判作业，正当我即将大功告成的时候，拿起最后一本作业，一看是陈思晋的，我叹了口气：那大大小小的错别字映入了我的眼帘。我把陈思晋叫了过来，“作业！”我盯着他毫不留情的说道：“每个错字抄五十遍。”我话音未落，陈思晋原本嬉皮笑脸的样子一下变的好委屈，他眨着眼睛哀求道：“我求求你了别那么多，打个五折成不？”他一遍一遍的哀求着，我心一软说道：“那就四十遍吧。”他还想说什么，我眼睛一瞪说：“再说，加十遍！”还不到五分钟，陈思晋扭打扭打的蹭到我桌边，恳求道：“姑奶奶，你就饶了我吧，我这得写到猴年呀？！我下次不会了。”“你，”我一时不知怎么处理好，就说：“好吧，把本子拿来我看看写得如何？”他的脸立刻红了起来，支支吾吾的死活不肯给我拿出来，我一把抢了过来，一看，给我气的都说不出话来，在他的作业本上空白一片，只字未写呢。我一生气说道：“改回五十遍！”他的脸立刻跟苦瓜一般，然后挤出了几滴鳄鱼泪，双手合拢在胸前：“好好好，我这就去写！”这回倒好，直到放假前一天晚上，他才给我，然后突然眉开眼笑的说：“哈哈，这回放假了，你抓不着我了吧，嘿嘿！”我几乎是张口结舌地望着他。但我也想不出办法来对付他，只好咬牙切齿的低吼道：“陈思晋，你给我记着！”说罢，看到他毫不正经的样儿，我只好叹了口气，无奈的走了。这就是我们班的陈思晋！总是让人拿他无可奈何，没有办法！
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陈思是我小学同学。我觉得她长得非常漂亮。瘦瘦高高的个子，大大的眼睛，瓜子脸，两条扎的高高的麻花辫子，走路一晃一晃的，很可爱。陈思给人的感觉是那种非常文静的南方女孩子，说话也总是很柔和、很好听。因此，我也很喜欢和她在一起玩。
小时候妈妈不准我买学校门口的零食，可是学校门口的小摊子对于我们这些小孩子来说总是充满诱惑的。陈思的爸爸妈妈就常给她零花钱，她就可以去买各种各样的小零食，常常买话梅、蜂蜜棒、糖果之类的小零食，看的我真是很羡慕。不过，陈思总是很大方，她买了零食之后总是非常乐意与我们一起分享，常常在课间休息的时候，往我们嘴巴里塞一颗话梅或糖果。于是几个女孩子就挤作一团，香香甜甜地吃着糖果，临上课时再咯嘣咯嘣地把糖果咬碎。
一天放学，陈思和我一起回家。她让我在小卖铺门口等她一会儿，她要去买软糖。五颜六色的橡皮软糖，放着玻璃罐子里，真的很漂亮。陈思买了十块，拿了几颗给我，我扔在嘴巴里，嚼起来软软的，QQ的，甜甜的，真的很好吃。于是我一直对那种橡皮糖念念不忘，回到家告诉妈妈，橡皮糖超级超级好吃的。不过，后来妈妈接我放学，路过那家商店，再买了同样的橡皮糖给我，我却再也没有吃出相同的味道，总觉得少了点什么。
还有一次，陈思请我们去她家里玩牌。她家住在一个三层的公寓小楼里，现在已经记不清是什么样子的布局了，只记得窗明几净。她们家有着很大的玻璃窗子。她拿了一些零食来招待我们，然后教我们几个玩扑克牌的新玩法。我那会儿真是第一次听说可以这么玩扑克牌的，真是新鲜又好奇。我嗫嚅到：可惜我不会玩呀。陈思说，没关系，我来教你，你按照我说的做就好了。于是我们几个人围城一堆，开始玩了起来，其实是很普通的游戏，但是人一多了就觉得好玩了。我们几个人玩得不亦乐乎。
后来我转学了，陈思还送了一张她的照片给我，是那种化了妆的艺术照，她手上拿着一把小团扇，穿着古装，很漂亮。最近整理东西的时候，翻出来陈思的照片，真是感慨于过去小伙伴们纯真的友谊。
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看！镜子里的那个女孩是谁呢？
她叫陈施羽，今年12岁。圆圆的、长着小痘痘的脸蛋；黑黑的眉毛，一只单眼皮、一只双眼皮的眼睛，不大，却闪着光芒；她长得是不是很有特点？在下课的时间里，坐在位置上发呆的女孩是谁呢？在大雨天，拉着最要好的同学在雨中狂奔的那个女孩是谁呢？在家里是个霸道的小皇帝，在学校里却沉默寡言的女孩又是谁呢？在回家路上哼着歌，一蹦一跳的女孩又是谁呢？——这些都是我，陈施羽。
我的缺点有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有时耍耍小小脾气，有时还和长辈顶嘴，有时还比较懒散，有时说话做事还不考虑后果……
我的优点也不少。活泼开朗，看待问题十分乐观，和同学还处得来，认真起来时不会像平时做事的态度，有时比较懂事，有时十分勤奋……
我还是一个爱画画、爱幻想的女孩。我喜欢用我的笔和纸，画出我认为最好看的人物，即使你不喜欢，即使你觉得很难看，我都依然很爱它们，毕竟它们是出自我手，是我创造出来的。
幻想，也是我生命里的一部分，它给了我欢乐和悲伤。幻想过自己是一个比现在还幸福的女孩；幻想过自己是一个孤苦伶仃的可怜孩子；幻想过自己是一个小说家。
这就是我，爱玩的我，乐观的我，懒散的我，以两个形态存在的我。这就是我，不完美的我，爱画画的我，由幻想组成的我。这就是我，简单的我，时而粗心的我，时而认真的我，真实的我！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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小学生生活结束了，我现在已升入了初中，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了我现在的校园。
大家好！我叫叶佩雯。本人相貌平凡：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是尖尖的小鼻子；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能给予大家欢乐！
虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生不大一样：我的性格犹如冰川中的火山有冷有热有时候冷的让人不禁阵阵风来，有时候太过文静不爱讲话爱发呆，别人挑逗我的时候，我总会用利剑光泽的眼睛凝视别人。热的时候让人感觉太过热情啦！什么幽默感总能让人哈哈大笑，什么别人粘着我我粘着别人。我不爱撒娇，一年都不晓得有没有5次，但我可以肯定我会在求别人的时候对别人撒娇和跟小孩子开玩笑时候撒娇。
我的爱好很广泛！我喜欢运动和看艺术性的节目，比如我喜欢的运动：游泳、打羽毛球、跑步、骑自行车、散步……这所谓的“艺术性”有很多中例如：讲诉过去的历史节目，讲名人贝多芬、什么梵蒂冈著名遗迹是哪位艺术家建造的。还有就是什么旅游美食节目。
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点少数优点。有次，我叫我死党讲出我的优点来，结果她一个也想不到。后来我反复地想我自己的优点，我一个也想不到啊！我缺点那真是不少啊！如细水流长那样多。什么马虎、自恋，多话多动……想到这写缺点我就急死啦！还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
这就是我，我的世界我做主！
结语：《我眼中的陈思晋》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我眼中的陈思晋》供大家参考，我们一起来看看《我眼中的陈思晋》作文应该怎么写吧！