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念师恩感谢有你作文 念师恩感谢有你开场白文案

2023-03-19 初一作文 类别:叙事 700字

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念师恩感谢有你失去了才会珍惜,分开了才会思念。——题记
相遇便是缘分。曾经乃至现在,我都是这样认为:相识是一种机遇。我认识了您,您成为我朋友圈外陌生人的一员,相知是命中注定。我了解您,您成为我的朋友,我的家长,我的老师!
在我眼里,教师是最神圣的职业,教师是最无私的耕耘者,这种定义在我心里落地生根成为我的信念。对于老师,我敬重他们,偶尔忆起。而您,独一无二,深深地印在我的心里,我的血液中,乃至全身。
记得初次见到您,我觉得你就像一棵挺立的白杨,高大伟岸,对您充满了敬意。与您相处的一段时间后,我觉得您就像严父,严肃而亲切。我喜欢早上一到教室,便看到您坐在讲台上,底下的同学书声琅琅;我喜欢您上课时绘声绘色地讲解,同学回答正确后,您微笑的嘴角和赞许的眼神;我喜欢下课后您的“神出鬼没”,安静的教室更舒适;我喜欢在同学生病时,您那比几句关切的问候更周到的实际行动;我喜欢课后您和同学之间朋友般的对话;我喜欢您面色沉重地与贪玩、捣蛋的学生交流;我喜欢您每次布置作业总为我们着想,减少数量提高效率……因为我知道,您是将我们当作您的孩子般看待,我们大家都知道!
我以为您会伴我们走过初中三年,没想到您悄悄地走进我们心里,却又悄悄离开了我们的生活。说实话,当时我有种被抛弃的感觉,但从您的角度出发,我只能在心里默默地祝福您。其实我挺羡慕您现在的学生,他们拥有了一个严格却又亲切的好父亲!
邵老师,我想说:“我爱您!”这三个字足以包含千言万语,您的谆谆教诲至今回荡在耳边,您的笑容深深印刻在我心里,您的身影埋在我内心深处,每当我退缩时,您仿佛就在我的身边鼓励我;每当我难过时,您仿佛就在我身边安慰我;每当我贪玩时,您仿佛就在我的身边督促我……似乎您已融进我的生活,影响我的一生。
花开花落,唯您落在我心里生根发芽。

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今年的教师节不和小学的老师过节,真不是个滋味。现在升到中学还真有点舍不得在小学的美好时光,舍不得语文老师在上课时的幽默感······
因为是老师,教会我认字,教会我读书看报;
因为是老师,讲给我做人的道理,为我指明人生的道路;
因为是老师,教会我怎样独立,懂得了自己的东西自己做······
您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂,我究竟该用什么样的词语赖把你歌颂,把你赞扬!
有了您花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!你看,这儿百花齐放,五光十色!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
熊老师记得你教我们一年级的时候:我那时还没习惯在小学的生活,常常哭鼻子,老师您也没办法,只能每节下课陪在我身边安慰我别伤心,过了几个星期我还是如愿以偿的哭,您这次真的差点把我给放弃了,但是您心想既然接受我做您的学生,就不要放弃,你每天上网查找怎样安慰孩子的好方法,我开始适应了小学生活,也渐渐喜欢您了,您那是开心的不得了,上课也开心多了。
熊老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,我们就是这样,在您的帮助下,茁壮成长!
四年级的时候,校长无情的把我们的熊老师调到别的班,我们换了新的班主任,我们全班在校长办公室前抗议,后来校长给我们的答复是,五年级熊老师在教回你们,我们在四年级过得一点那也不好,每个星期只有两三篇作文,我们的写作能力开始退步,以前你十分有方法的教我们课文,但四年级的老师教得我们一点也不好,我们开始厌倦她。这年里我们过得一点也不好,我们一点也不习惯。
以前期末考一直都是第一名,但是这个学期居然退步到第三名。
到了六年级的最后一次班会课,熊老师含泪跟我们讲了她多年以来对我们的点点滴滴的故事,我们每个人都感动的留下了眼泪。
熊老师老师,今年的教师节你过的好吗?今年的中秋,你也一定会过得幸福美满的。因为学生虔诚地祝福你,祝你每年都幸福,都快乐,都安康。

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”,听到这句歌词,相信大家一定会想到对我们有恩的人,像自己的老师。他们对我们的付出,不一定很大,但一定很多,很细腻。在我的千千万万颗记忆贝壳中,有不少被时间的海浪冲去。而我用心去记住的,是我上中、高年级之后…… 我们的数学老师姓刘,高高胖胖,虽然说不上“日理万机”但也是也是很忙。而我是个“小研究生”,总是喜欢打破砂锅问到底。有一天,我们数学学到了循环小数,我突然想到了一个问题:循环小数怎么证明。于是我带着问题去找刘老师问。他不在办公室,办公桌上有一大堆的作业等着他去改。见状,我想打退堂鼓,毕竟也不是什么要学习的知识点,而这时,好奇心促使我进退两难。正当我犹豫不决时,刘老师回来了,问我干什么。我就把问题说了一遍,以为只需一句话就可以回答,但是刘老师却分析了好一阵子。见我还是听不懂,于是在草稿纸写了足足半页,我听懂了之后,他又鼓励我:“如果你平常能够这样,那一定会让别人刮目相看!好好努力,走吧。”我点了点头,走出办公室后,我看见刘老师正在不停地活动脖子和手腕,原来他为我解答时把身子都坐酸了…… 还有一次,那是这个学期的一个周末。那天,我正在玩电脑,发现刘老师上线了,我就发起了会话。刘老师告诉我,我数学考试只有九十小几分,我很自责,刘老师就在网上安慰我,鼓励我,让我很快就恢复了开心的情绪,而且我对数学的兴趣又高了几分。 十年树木,百年树人,老师在我们身上花费了相当大的心血,我们今天要大声喊一声:老师,我们感谢您!

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起您,我的老师!
您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。
您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。
您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。
老师,您结合了万物之优点,培养了一代一代学子。在教师节来临之际,我想对您说:老师,谢谢您!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。


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