下面是文案网小编分享的以书为伴作文 以书为伴下一句文案，以供大家学习参考。
以书为伴作文 以书为伴下一句文案：
从我刚会认字起，书便成了我形影不离的伙伴。
我最早接触的一本书是《三国演义》。当时是捡自己喜欢的章节看，看不懂的地方就跳过去。自从开始看书，我就不再吵着要出去玩了，甚至有人叫我出去，我也不会去，因为我已经发现另一个世界，一个比现实世界更加精彩、更加美好、更加充实的世界。新世界的胸膛虽然还是稚嫩的，可它充满魅力的墨香味，却以其高雅脱俗指引我走进它的内心。
《三国演义》使我告别了无知与娇纵，使我明白了作为一个男人就应该上战场去搏杀，使我明白了正义、勇气与智慧，使我明白了朋友就应该绝对忠诚。这些东西组成了我思想的雏形，也是我最早树立的价值观。
伍尔芙说：“每本书都会变成你自己的房间，给你一个庇护，让你安静下来。”这不是狭义上的安静，而是心神的归一，让自己浑身充满着一种纯净而朴素的情感。这种情感可以是激烈的，也可以是宁静的；可以是热情的，也可以是伤感的。可是必须是纯净而统一的情感。只有在书中，你才是真正的你，因为你的身心已经完全属于你自己，你超然了。但在书中，你也不是真正的你了，因为你已经完全融入了书中，成了书中的人物。这就是书能给你庇护、让你安静的妙处。
等到年龄渐长，我看的书也开始发生翻天覆地的变化。可唯一不变的，就是看书时内心永远的归一与宁静。从一本本五花八门的书中，我学到也感受到了很多，有积极的也有消极的，唯一不变的，是当初看《三国演义》时所学到的正义、勇气、智慧与忠诚。现在回首，书已伴随着我走过了十五年的净土，不论前方是风雨飘摇还是阳光灿烂，我心中的净土总能伴随着我走向终点。
以书为伴作文 以书为伴下一句文案：
在丰富多彩的课余生活中，你会选择什么为伴?是悠扬悦耳的音乐，是培养拼搏精神的球类，是开发智力的棋类，还是精彩刺激的电子游戏……至于我，却对要沁着墨香的书卷献上一片痴情。
我爱阅读，因为读书使我增长知识。读了《十万个为什么》，我知道了天为什么是蓝的？草为什么是绿的？太阳为什么是圆的？含羞草为什么一碰到就会合拢等等；读了《森林报》，我知道了所有鸟类中雌乌鸦最先产蛋，最先开放的鲜花是榛子花等，让我体验到了春的快乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤……
我爱阅读，因为读书使我与许多高尚的人走在了一起。读书让我认识了国学大师季羡林，他告诫我们要多读“闲书”，要积累一定数量的古诗、古文、要做到文理贯通、古今贯通、中西贯通；读书让我走进了台湾著名女作家杏林子，知道了生命虽然短暂，但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值……
我爱阅读，因为读书使我走进了更为广阔的天地。读书让我知道了尧、舜、禹三王；来到了战火纷飞的三国；感受到了大唐的盛世……不读书的人，只有短短的几十年时间，而读书可以使我的生命延长到几百年，甚至几千年。
我爱阅读，因为读书使我的作文水平得到了提高。我一见到优美在句子就把它摘抄到本子上，并记熟它。慢慢地，我的作文水平便有了提高。从前写作不起眼的我，现在作文不仅定性好，还常常被评为“精华”，在作文比赛中常常获奖，老师经常夸我。我的心里总是甜滋滋的！
我爱阅读，因为读书使我……
阅读已成为了我生活中必不可少的一部分了。读着，读着，我常常会忘记了吃饭，忘记了睡觉，正像高尔基所说的一样：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样！因为我经常提醒自己：我们是吃饭长大的，也是读书长大的！
以书为伴作文 以书为伴下一句文案：
着一袭白衣，饮一盏清茶，伴一盆幽花，持卷轻诵，在氤氲的书香中洗却俗尘，但兜兜转转，最终还是远离不了凡世喧嚣……在成长的过程中，我走过的每一步路，都留下了书的印记。书，如影随形般伴我成长！
小时候的我，充满着每一个孩子都会有的对世界的幻想。于是乎，我开始读生命中的第一篇童话——《狼来了》：当我看到牧童为了摆脱无聊，用“狼来了”的谎言捉弄大家时，我对他的行为充满了愤恨与不满；当我听到农夫们为牧童的呼喊声焦急万分而牧童却放声大笑时，我对牧童的举止咬牙切齿；当狼真正出现在山坡上时，我心中既有牧童受到惩罚的喜悦，又有对无辜山羊的怜悯。
丑小鸭的故事让我明白了冬天过去便是春天；夜莺的歌声久久在我耳边萦绕；卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜走向天堂的幻像一次次震憾着我的心灵……
有童话的相伴，孩提不再孤单！
小雨天是最适合读唐诗宋词和古典名著的时候：搬一张躺椅，正对滴雨的屋檐，翻开轻薄的纸张，远离凡尘喧闹，走进那属于自己的三味书屋，让看遍世间红尘疲惫不堪的双眼在此刻得到静谧的休憩……
于是有了流水人家、抬头明月；有了杏花村、酒旗风；有了西窗烛、巴山夜……
于是又有了太白庐山观瀑、牧之清明问路、陆放翁卧听夜阑、辛幼安梦回连营……
沉迷其中，醉倒在那古典之美中：羽扇纶巾，谈笑间摇出悠悠川蜀，创出三分天下之局。江左风流，挥手间平定千里江东，赤壁火烧曹军皆尽。贞侯奉孝，弹指间平吕布、定河北、灭乌恒，十胜十败论天下惊。
又如一百单八将杀得南宋朝廷不敢进攻，只得提出招安；师徒四人历经九九八十一难最终取得真经；贾林二人一番真情却终不得始终……
书犹药也，善读之可以医愚。无论晴天还有多久，我亦无怨，只要今生有书为伴，我便无悔！
以书为伴作文 以书为伴下一句文案：
书，能带领我们走进一个知识的海洋，一个充满知识的世界。
看书可以滋养心智，净化灵魂，提高我们的精神境界，人格品味，审美情趣，从而提高我们的写作水平。
我国著名历史学家郭沫若说过：“人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，也可以把人读死。”培根也说过：“知识就是力量。”的确，人离不开书，书也离不开人。如果一个人不读书，就像一只没有翅膀的鸟，孤独、无助。因此，我喜欢书，也爱看书。
书是我的至爱，因此对于书我有着深深迷恋。
记得有一次，妈妈给了我 50 元钱，让我去菜市场买菜。到了菜市场门口，我看见有一个书摊，上面放了许许多多五花八门的书。我盯着那一本本书便入了迷，早把买菜的事抛到九霄云外了。突然，有一个人撞了我一下，我这才回过神来。我蹦蹦跳跳地跑向书摊，对每本书都爱不释手。看看这本，摸摸那本，如获至宝，津津有味地看了起来。直到摊主问我买不买，我这才从书的世界里遨游回来。“买，买，当然买！”我迫不及待地说，“这么好的书不买才可惜呢！”我买了 2 本，捧着新书心里激动地不得了，高高兴兴地走回家去。到了家里，妈妈问我：“菜呢？”“什么菜呀？”“我不是叫你去买菜了吗？”妈妈看着一脸茫然的我，又看了看我手中的那两本书，一下子就全明白了。
还有一次，我那几个调皮的弟弟来到了我家。我正在书房里聚精会神地看书，弟弟们就想出了一个新花招：他们悄悄地在我所坐的椅子两边放上塑料小凳子，再在这三把凳子背上搁上一把小凳子，然后悄悄地坐在一旁等着看我的笑话。我却一点儿也没有察觉到这些，仍然那样坐着，根本不知道自己已经受了一个不稳定的“三角架”的威胁。过了一会儿，我读完了一章书，刚站起来，就听见“哗——”地一声，“三角架”倒塌了，弟弟们高兴地大叫。而我却捡起那宝贝书，有到隔壁房间去看了，片刻便沉浸在书的海洋了 ……
哦，朋友，让我们一起与书为友吧！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《以书为伴》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《以书为伴》作文，仅供参考，大家一起来看看《以书为伴》吧