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老师你好作文作文 我的老师作文700字优秀作文文案

2023-03-19 初一作文 类别:其他 700字

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老师你好作文作文  我的老师作文700字优秀作文文案

老师你好作文作文 我的老师作文700字优秀作文文案:

老师的爱是纯洁的,无私的,更是伟大的。她像辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵;她像灿烂的阳光,哺育着未结果的小树。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您就好似那“春蚕”和“蜡炬”,默默的付出,不求回报,虽照亮了他人,却渐渐消瘦了自己。为了让我们养成整洁的好习惯,您以自己为模范并教导我们整理;为了让我们认真听讲,无论空忙您总会抽出时间查课,为了让我们学得扎实,您不惜扯着嗓子反复的讲解题目,只为让我们彻底理解。
记得一会,晚自习一期间,天下着雨没有老师查课,于是同学们纷纷吵了起来。正当“嗨”得正起劲的时候,您及时出现平息了吵闹。雨水打湿了您的衣服顺着您的脸颊流下,您没有生气也没有说话,就这样守了我们一节课。直到第二天,我们才知道您为了让我们好好学习,晚饭也未吃便淋着雨来督促我们学习,为此您还患上了感冒。而您之所以没有说话,是因为您日夜操劳,没有好好休息,导致您喉咙嘶哑,难以发声。因为您的无私,许多同学因此而感动并决心好好学习,不再辜负您的期望。
然而,令我最为锦佩的使您对工作的负责。记得有一段时间,学校爆发了流行性感冒,许多同学纷纷生病请假,而您也应此患重感冒打着“点滴”。但是您并没有应此请假养病,而是以顽强的意志坚持着为我们上课。尽管您上课时显得那么憔悴,尽管黑板上的字是那么“有气无力”,尽管您的声音是那么嘶哑微弱。但,因为您的坚持与对我们的那一份信任及鼓励,激励着我们战胜了“病魔”。
老师,我赞美你的无私,赞美你的高尚。你曾说过您从从不以成绩评价一个人,在您的眼中,我们如同您的儿女,您如母亲般为我们倾尽所有。但,还是学生的我们却无以为报,只能在此留下我最真诚地祝福,祝福您——陈老师,愿您身体健康,万事如意!

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在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。对我们最好的是现在的班主任—吴老师。吴老师是一名优秀的语文老师,她个子不算高,看起来十分严厉,其实她经常与我们开玩笑。
有一次放假,吴老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可吴老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!”从那次以后,我几乎不再忘记作业了。
吴老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。她很了解我们,一直体谅着我们。上课她一直一本正经地融入到课堂,课外她一直努力的备课,吴老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。她一个字一个字的看,细心地瞧,她可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,还表扬那些经常有创新的人,记得某人写唐家三少都被表扬,真让我敬仰!记得有天,吴老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得吴老师感冒了,接着,老师又咳嗽了几下,啊,吴老师真的感冒了。我们的眼睛齐刷刷的盯着吴老师,可吴老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:“吴老师,您是不是感冒了?”吴老师说:“有点,但没什么。”后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。
时隔一年了,我依然记得她,依然想着她,连做梦都想着她。吴老师,什么时候我们才能再相遇,我真的好想您。不管过了多少岁月再见我依然会认得您。你是当之无愧的好老师,让我对你衷心的说一声“谢谢”。

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倚坐在冰冷的木椅上,眼光紧盯着窗外的渺小灰蒙的麻雀,久久不能移动。电视机里生日派对的狂欢,厨房里妈妈亲手烘焙的芝士蛋糕的悠香似乎都不足以撼动我的心灵。紧握着一本布满单词的英语书,转瞬间又回忆起了那场悲哀的闹剧。
那是新学期的第一天。我怀着激动喜悦的心情迈进教室里,匆忙将书包里的杂物摊摆开来,急匆匆的开始了寻找作业的征程。语文,数学……还有英语,齐了!于是我便悠然自得的来到教室外的走廊,认真摆好了我的作业,满足的点了点头,转身离去了,一直到晚上,我都不曾在那逗留过。
第二天,一个五雷轰顶的消息降临了!我的英语作业没有了!天啊,我真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!可是没有任何解释的机会,班主任,您就将我连同其余三位也出现了类似毛病的人叫到了办公室里,一顿狗血淋漓的教训外加强势的言辞,我实在有些不自在了。
说实话,这是我人生第一次以这般原因进办公室,而且外加被冤枉了,我真是气急败坏,心想也嘀嘀咕咕您:怎么会有如此无理老师,可毕竟因为师生等级的存在,我活生生将这坛苦水往肚里咽,此后整整三日,我不能原谅您,一直埋怨,痛恨这不公平的结果。
直到级部主任找到我,我对你的怨恨才得以缓解。
那是一段朴素又意味深长的一段话,使得我久久不能忘怀,更甚于烂于心中了。是这样说的:“老师了解你,这个作业你肯定做了,这个事也许是老师误会你了,可是你想过没有,这个严格的教训,蕴含着多少朴实无华的爱?你可得想清楚啊,老师相信你。”
不自觉间,眼泪便化作了一条小溪,从透红的眼眶里滚落,一串串滑落进衣襟了。
我一刻懂得了,师爱不可能平平淡淡,索然寡味,这严厉就是一把羊鞭,可以驱使我们走上正路,老师就是一位牧民,无怨无悔地奉献着羊羔,我们也似一群羊儿,在严厉的鞭策下,向着光明前进,出发!老师,您好!老师,您好!2下一页
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老师你好

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说实话,从上学到现在,我从来就没有发自内心地说过“老师,你好”一类的话。
我一直不怎么喜欢老师。我觉得,老师太冷酷、太凶狠、太不近人情了。
上学路上碰见老师,老远我就弯腰鞠躬,一连串的“老师,你好”送出去,老师却视我为无睹,闻我为未闻,连个头也不点一下,好像我刚才的一系列动作和话语不是指向他一样。我心想,老师,你怎能这样?老师,你不好!
上课的时候,趁老师在黑板上龙飞凤舞的当儿,我和同桌咬起了耳朵,说起了昨天的一件趣事,没成想被猛回头的老师抓了个现行,我开心的诡笑变成了苦笑。“你给我滚出去!”一声炸雷,把我和同桌推到走廊上,又被巡视到此的班主任叫到一个没人的地方哼哼教导了小半天。倒霉!我心想,老师,你怎能这样?老师,你不好!
周末了,本想去看场球赛,没成想,作业大山般压了下来。“把要求背诵的课文抄五遍”,“做综合练习册15页到30页的所有习题”,“这次测验的错题每道题做10遍”……
我知道,就快中考了,老师们才举起了这杆“传统”的大旗,但无论如何也不能这样惩罚我们呀!这样的重复性作业对我们的考试真有帮助么?我们就是不吃不喝不躺不睡也很难完成啊。老师,你太不近人情了。老师,你不好!
有时想起来,老师也挺不容易的,他们的压力也挺大的,家长的期望、校长的重压、上级的指标,重重砝码让老师们都有些麻木了。不会笑的僵化的脸,莫名其妙的大发雷霆,临阵磨枪式的作业,这背后有多少无奈和辛酸啊。我曾设想,如果老师读了我这篇文章,他们一定会悔之又悔,一定会对微笑着向自己问好的学生还礼,一定会宽容课上偶尔开小差的嘎小子,一定会在留作业的时候掂一掂分量。
于是,我在期望中真诚地对他们说:“老师,你好!”
权威解读 文章从直言“老师,你不好”切入,对生活中有些老师不尊重学生、管教简单粗暴、不讲教学效率等现象提出了批评。尤为可贵的是,考生能站在老师的角度思考问题,对老师表示了理解与体谅,并对老师提出了委婉、善意的建议。文章结构清晰,语言活泼,应该给高分。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家