下面是文案网小编分享的绿茵场上的较量作文 绿茵场上的你文案，以供大家学习参考。
绿茵场上的较量作文 绿茵场上的你文案：
十月是努力拼搏的月；十月是挥洒汗水的月；十月是激动人心的月，因为同学们期盼已久的运动会就要开了！那一天，风和日丽、彩旗飘扬。同学们红光满面、精神抖擞。当各个班级走过司令台，如同“十。一”国庆那天解放军叔叔接受全国人民检阅一般接受了学校领导的检阅，真正激动人心的比赛便马上要开始了。我参加的项目是一百米跑。一分钟，十分钟、二十分钟……时间艰涩地流淌着，随着时间沙漏流入我忐忑不安的心房。终于，百米大赛的枪声打响了，我奋力起跑、加速……，可对手都太厉害，与她们比起来实力相差悬殊，有几名选手都轻而易举地超越了我，但我并没有放弃，一直向着终点奔去，最终只得到了第五名的成绩而无缘决赛。但是，我并没有因此而情绪低落，因为，我们班不少同学在我们的加油助威声中得到了好成绩，为我们班争得了荣誉。一场场比赛激烈地进行着，我的心也一直悬在半空中，但又因我们班同学一次次过五关斩六将，使我悬在半空中的心渐渐放了下来。特别值得一提的是跳高比赛，那是一场我们班杨晶菁同学参加的一次比赛：只见她弯腰、抬臂，后腿一蹬，像豹子一样飞快地冲了出去，就在离杆子只有一点点的距离时，她轻轻一越，轻松地跨过了杆子，整个动作一气呵成。全班同学的欢呼给了杨晶菁极大的鼓励，而她自己的脸上也露出了胜利的喜悦。然而，别的选手的实力也与她不相上下，在接下来的几轮中都一一跳过了杆子。这也使我不免为她担心了。果然，由于竞争对手实力更胜一筹，最终杨晶菁同学没有进入下一轮决赛。短短两天的时光很快就过去了，激烈的运动会也接近了尾声。因为这次运动会，使同学们赛出了风采，赛出了真正的水平；也是因为运动会，让同学们交到了更多的朋友------“友谊第一，比赛第二！”
绿茵场上的较量作文 绿茵场上的你文案：
“起来，不愿做奴隶的人们……”随着雄壮的国歌，实验一小第二十四届校运会开幕了。这时，整个校园人声鼎沸。大家围坐在操场的边上，一起等待比赛的到来。
50米的比赛开始了！选手们个个站在起跑线上，跃跃欲试。“??rdquo;发令枪响了，选手们都像脱疆的野马，离了弓的箭一样冲向终点。我班的周小月更是瞪大了双眼，咬紧牙关，奔向终点。但是，别的运动员实力非凡，不容小视，只让周小月得了个第三名。
接着一、二年级的接力赛，在同学们的呼喊声中开始。小同学们手拿接力棒，鼓着腮帮子，拼命地跑。他们不分上下，齐头并进，互不相让，眼看每个小队的人快跑没了，他们都还不分胜负。每个小队都派出了最后一名队员，马上就要一齐冲过终点，只见一小队员突然加速，他面朝天，紧闭双眼，手用力甩，脚大步大步跑着，以微弱的优势赢了比赛。
哎！时间过得真快，才经过了几场比赛，上午快乐而又带几分激动的时间就过去了。
中午在回家休息片刻后，我们来到了下午四乘两百米的赛场。
在第四道的615号队员和第五道的653号队员，相对于我们班实力出众的姬灵来说，简直就是小菜一碟。开始了，姬灵一直在第二的位子。就在队员们跑最后一圈时，意外在此降临，姬灵在准备超615号，也就是第一名时，被615号队员用胳膊肘用力拐了一下，他重重地摔在地上，被迫退出了比赛。接着下一轮，又有一位同学在同一地点不小心自已滑倒了，也摔得很惨，大家急忙跑去扶他，焦急地问他还能不能比赛，他满脸痛苦的表情，只是不停地摇摇头。急得一位同学说要替他跑完，在场的人无一不为之感动。
在这次运动会上，不仅体现了体育竞技的较量，更多的是同学们之间相互关爱的、浓厚友谊的较量呀！
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2005年4月13日。这场比赛对阵年级实力最强的对手：7班。这天下午，温度适中，5点钟准时开球。开场后，我们展示了极强的中场实力，由队长领衔的菱形中场保持着快速的节奏。而队长作为后腰，帮助后防线滴水不漏。可让我们郁闷的是，竟然由对方先进球。上半场约15分钟时，7班10号右路一个斜长传，前锋速度极快，抢在了我们的中后卫前将球捅进了球网，1：0落后的我们显得有些急躁，但我们始终控制着局面。
29分钟，前腰小胖的一个直塞球，我插入禁区后迅速将球传出，9号大嘴不负众望，一脚技惊四座的凌空将球扫射入网，1：1而此时，扳平后的我们却过于偏重进攻，在接下来的16分钟里竟两度被对手攻破城门，比分瞬间变成了3：1。下半场开始后的10分钟里我们仍找不到感觉，直到比赛进行到58分钟时，戏剧性的一幕出现了。队长突然从后场插上前场，小胖也在第一时间将球分给了他。
他带球从中路高速突破，面对对方的两人夹击，他用了一个标准的齐达内式马赛回旋晃开他们，在离球门约25米处一脚冷射，球弹中们框后反射入网，比分被扳成了2：3。这个进球极高地鼓舞了士气，我们打得越来越好默契，我与冲组成的两翼开始发力。就这样，全年级最恐怖的攻击线形成了。第80分钟，小胖一连串的假动作使我们在对方球门左边23米处获得了一个任意球。
我站在球前看到对方的守门员站位不好，没有助跑就直接起脚，球划出了一道精美的弧线飞进球门的远角。这个进球也让对方的努力化为泡影。追平后的我们更加激动，当然也更加急噪，好几次机会都给浪费了，但作为队内的正印前锋的大嘴没让我们失望。小胖在中场断下球后，极有创造性地用和后脚跟将球挑过了对方后卫的头，使大嘴与对方守门员形成了一对一。
大嘴用使出了罗纳尔多的“钟摆”将对方守门员晃过，踢空门。比分定格在了4：3，我们取得了最后的胜利。这是我们11个男生在初中的最后一次演出，但今后的路还长，绿茵的梦还没结束……………。
绿茵场上的较量作文 绿茵场上的你文案：
她站在主席台上的控制室里。
透过门，她看见台前的操场，由空空荡荡，渐渐地被穿着与她同样校服的、认识或不认识的人陆续填满。她的手不自觉地颤抖了起来，此时的她觉得手上薄薄的发言稿有千斤那么重。
她一次又一次地深呼吸，想让自己平静下来。
她再次抬起头望向操场，她看见许多同学在窃窃私语，更多的同学则抬头望着主席台。
她不敢再向外望了。她觉得再看一眼，只要一眼就能使她瞬间崩溃。她收回投在操场上的目光，低下头，不断地在狭小、昏暗的控制室里踱来踱去，仿佛一头不安的小困兽。
怎么办？怎么办？
她的脑海中反复回荡着的，只有这“怎么办”三个字，和一切糟糕透顶的设想：万一讲的时候声音在发颤怎么办？万一走到台前不小心绊了一跤怎么办？万一发发言稿被风吹走了怎么办？万一……
她觉得快要被自己的想法折磨疯了。
“没事，没事……”她想安慰自己，但极度的紧张让她只能想到这两个干巴巴的字眼。
她听到主持人清亮的嗓音，她知道播完国歌后就该自己上场了。
操场上，同学们在庄严的国歌声中目不转睛地盯着缓缓上升的五星红旗，而她仿佛没有听到国歌声，甚至忘了要行注目礼，而是继续不停地走来走去，握着发言稿的手心沁出了汗。
她觉得体内有两股激流正在不断地交织、碰撞。一股像滚烫的岩浆，不断地催促着她的心跳得快一点，再快一点，仿佛正在等着观赏一场她出丑的好戏；另一股仿佛冰水，温柔却又不乏冷峻地抚慰着她的心，让她冷静下来。
“下面有请林妙妙同学作国旗下的讲话，大家欢迎！”她颤抖着，在同学们的掌声中走到台前。站在台前的那一刻，她身体中的冰水终于浇灭了岩浆，她不再发颤了，她自信地完成了任务。
完成讲话后，她在控制室里笑得很轻松。
在这场没有硝烟的内心较量中，她的勇敢与镇定大获全胜。
较量
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《绿茵场上的较量》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《绿茵场上的较量》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《绿茵场上的较量》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《绿茵场上的较量》