下面是文案网小编分享的校园里的欢乐时光作文 校园里的欢乐时光作文小说文案，以供大家学习参考。
校园里的欢乐时光作文 校园里的欢乐时光作文小说文案：
午后，阳光透过玻璃照在身上暖和至极，舒适至极，淡淡的一股困倦袭上心头，弥久不散。兀自翻阅起冗长的课本。 这样的日子，难道不应该是极惬意的么？ 舒适的风将我引出了教室门外，一瞬间阳光灼眼，视线里一片明亮。男生们已经成堆成群地涌出教室，找了块阳光充足的地方就驻足聊起天来，话题从游戏到NBA跳跃不停，人人津津乐道，只差没有手舞足蹈起来。而女生们多数更愿意呆在教室里，略驼着背，伏在课桌上奋笔疾书，细瘦的肩胛骨浅显易见，额上微微有汗滴顺着脸颊流进衣领里，转瞬不见了。天花板上的电风扇“吱啦吱啦”，顽强地抵抗着岁月的痕迹，愈是挣扎，愈是晃动得厉害，引得坐在电风扇下边的人惶惶不可终日。 大家都说，教室是学习的场所，操场是玩闹嬉戏的区域，而学校则是承载了我们所有青春与梦想的地方。深吸口气，有三月里青草的味道，红墙白瓦的味道，天空白云的味道，以及校服上浅浅的漂白粉的味道……这些所有一切的一切，无一不在提醒着我，这里是我的学校，我的班级，我生命中不可磨灭地和无法取代的记忆。 大抵是中午，所有人都在教室里做作业，聊天或是互相抽背单词，俨然形成了两种风气。一派人主要以学习为主，聚在一起讨论题目的有之，互相抽背古诗、单词的有之，教别人做题的有之。而另一派则以男生为领导，围坐在一张桌子旁侃大山，听者津津有味，也不在乎现在聊天是有多么的不合时宜，更是不嫌大热天的挤在一起。结果引来了老师的极为不满。 “你们那么多人挤在一起在干什么，肯定不是在讨论学习！”声音里夹杂着一股硝烟。 “我们在取暖！” 老师顿时哑然失笑，想要发火的想法却也消失得没有一点儿痕迹。这个回答令人啼笑皆非。 笑过之后稍稍出了神，想到不知不觉自己在这里已经呆了足足有四年之久，喜悦、忧伤、迷茫、无助、委屈、兴奋、激动……仿佛一辈子的事都浓缩在这里体验过了，不禁有些仲怔。常有人说，班集体就是一个小型的社会，果不其然。 我所身处的集体，是一个充满欢笑、常常会有拌嘴却感情依旧很好的集体。是一个承载梦想的地方。我为有它而骄傲，或者，它为有我们而骄傲。 “喂——”远处的朋友们，阳光下缩成了掠影，她们微笑着，她们挥手，仿佛是一场盛大的道别，“别愣在那里，你来不来，不来我们可走了……” 嬉戏声，打闹声。 像是个温暖而美好的童话。啊。校园的生活美好而充满欢乐。
校园里的欢乐时光作文 校园里的欢乐时光作文小说文案：
对于一个住校生来说，每天的乐趣几乎都凝聚在晚上熄灯前的十几分钟里了。
晚上9点15分左右，室友们拖着疲惫的身躯来到寝室，纷纷脱鞋上床，开始享受这一份难得的欢乐。
刚被命为“天子”的寝室长“胡萝卜”首先开了口：“今天我见一孩儿装酷，本想把饭卡塞手上来个飞越，没想到一头撞在五碗饭上，洗了个免费的‘热水澡’”，哈哈哈……，大家笑得死去活来，正在喝水的张同学一口水就直接喷在了地上，差点没呛住。话题一打开，大家争先恐后地把逸闻趣事说了出来，小小的屋子里顿时被欢乐的气氛充满了。
正谈笑风生间，一群飞虫铺天盖地地扑过来，胡室长一马当先，飞快地爬入“安全区”，我们也纷纷效仿，蚊子军团便肆无忌惮地在寝室上空飞舞。我们都知道胡室长对蚊子过敏，于是就响起了一阵“打倒蚊子”、“保卫萝卜”的呼声，我也参与了起义，拿起花露水对蚊子乱喷一阵。几分钟后，花露水味充斥了整个屋子，蚊子死了一地，胡室长钻出了被窝。“哪来的这么多蚊子？”话音刚落，就听见他自己惊叫声“哦！我的苹果烂掉了！原来是它把蚊子招来的！”一听这话，张同学把脚伸了下去，胡室长嗷嗷叫，“张长老高抬贵脚，小人承担不起！”引得哄笑一片。胡室长又说：“为了补偿大家，我请大家吃火腿肠。”“这还差不多”，大家纷纷鼓掌响应。
大家费了好大的劲儿才把火腿肠打开，我尝了一口，有股怪味，大家也感觉有味，我仔细一看保质期，哎呀，早过了3个月了！我对大家一说，大家怒目凝视着“萝卜”，“臭萝卜，你想毒死我们是不是？”又响起一片“打死萝卜”的呼声。就在这个瞬间，灯灭了，熄灯时间到了，大家只好面带笑意上床就寝。
这就是我们熄灯前的十几分钟，它是那样有趣，又是那样地让我期待，如果没有这十几分钟，我的校园生活也许就像白开水一样，平淡无味。这一份快乐，我会永远珍藏在心中……。
开心的时光
校园里的欢乐时光作文 校园里的欢乐时光作文小说文案：
最难忘的记忆的痕迹在校园里；最清脆悦耳的欢笑声荡漾在校园里……校园里是我记忆中最美好的童年。 时光倒流三年——转学前。校园里响起了大课间时播放的音乐，操场上热闹非凡——五彩的毽子跟随着踢动的频率一上一下，像一朵朵绽放在空中的花朵儿；绳子摩擦地面的高频率，无不显示我们的活力。音乐一首一首的转换，《兔子舞》的音乐响了起来！ 全场各班的男生、女生各围成一个大圈，手拉着手，随着音乐跳起来：“左，左”我们提起左脚；“右，右”我们提起右脚；“后，后”我们拉紧双手往后跳；“前，前，前！”我们奋力向圆心跳！不费多长时间，汗珠就爬满了我们的脸庞，但我们未停下一刻，仿佛此刻的我们，都化身一只只小兔子，不知疲倦地在草地上跳跃着…… 我的左右手都拉着我的好朋友，她们对于我，就似左膀右臂！我们的手紧紧地握在一起，在音乐中跳跃，在音乐中欢笑，眼神的交流道出了无声的誓言：我们要这么手拉着手，一直向前走！ 音乐停了，跳跃停了，满场的“小兔子”又变成了活泼的小孩子。我们站在原地，做着下一首歌的手语——《感恩的心》。带着淡淡忧伤的歌曲平复了我们兴奋的心情，比划着比划着，我就情不自禁的闭上了眼睛，仿佛沉醉在一个美梦里……最后一个动作，我们双手十指相扣放在心口前，我在心中默默地许了个愿，一阵微风拂过，似乎把我的愿望带走了，带去给可以实现我的愿望的人…… “瑶，嘻嘻，你许了什么愿啊？”约好了最后许愿的我们，都迫切地想知道对方的。 “你先说。” “嗯……我的愿望是长大后在海底建一座美丽的城堡，我们三个住进去，永远生活在一起！” 我吃了一惊：“哇！咱们想到一块去了！”我紧紧地抱住了她们，心中顿生一阵伤感，泪的闸门一刹就被打开，止都止不住。 三个好姐妹，有一个要走了啊！不能手拉手一直向前走了，不能再一起像小兔子一样蹦蹦跳，一起生活在海底也只能是个美好的遐想。 难忘那个童年，难忘这个大课间，难忘《兔子舞》，难忘我们一起许的愿，我们的誓言……
校园里的欢乐时光作文 校园里的欢乐时光作文小说文案：
结语：《校园里的欢乐时光》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《校园里的欢乐时光》供大家参考，我们一起来看看《校园里的欢乐时光》作文应该怎么写吧！