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数学题目及答案作文 好玩的数学题目及答案文案：
一、选择题
1、以下各组长度的线段为边，能构成三角形的是（B）
A、7cm，5cm，12cmB、4cm，5cm，6cmC、6cm，8cm，15cmD、8cm，4cm，3cm
2、学校的篮球数比足球数的2倍少3个，篮球数与足球数的比是3∶2，求两种球各是多少。若设篮球有个，足球有个，则依题意得到的方程组是（C）
A、B、C、D、
3、如果一个多边形的内角和与外角和相等，那么这个多边形是（A）
A、四边形B、五边形C、六边形D、七边形
4、下列事件中，是确定的事件为（C）
A、掷一枚骰子6点朝上B、买一张电影票，座位号是偶数
C、黑龙江冬天会下雪D、从装有3个红球和2个白球的口袋中，摸出一个球是红球
5、由下列所给边长相同的正多边形的结合中，不能铺满地面的是（C）
A、正三角形与正方形结合B、正三角形与正方边形结合
C、正方形与正六边形结合D、正三角形、正方形、正六边形三者结合
6、如图，在AB=AC的△ABC中，D是BC边上任意一点，DF⊥AC于F，E在AB边上，使ED⊥BC于D，∠AED=155°，则∠EDF等（B）
A、50°B、65°C、70°D、75°
7、某商场一天中售出李宁牌运动鞋11双，其中各种尺码的鞋的销量如下表所示，则这11双鞋的尺码组成的一组数据中，众数和中位数分别是（D）
鞋的尺码（单位：厘米）23.52424.52526销售量（单位：双）12251
A、24，25B、26，25C、25，24.5D、25，25
8、下列图形中，不一定是轴对称图形的是（C）
A、线段B、角C、直角三角形D、等腰三角形
9、路旁有一个鱼塘，旁边竖的牌子上写明此塘的平均水深为1.50米，小明身高为1.70米，不会游泳，小明跳入鱼塘后的结果是（C）
A、一定不会淹死B、一定会淹死C、可能淹死也可能不淹死D、以上答案都不对
10、有位顾客到商店购鞋，仅知道自己的老尺码是43码，而不知道自己应穿多大的新鞋号，他记得老尺码加上一个数后折半计算即为新鞋号，由于他儿子鞋号的新老尺码都是整数且容易记住，因而他知道儿子穿鞋的老尺码是40码，新鞋号是25号，现在请你帮助这位顾客计算一下他的新鞋号是（B）
A、27号B、26.5号C、26号D、25.5号
二、填空题
11.在方程中，用含的代数式表示为Y=1-3X
12.某种商品的市场需求量D（千件）和单价P（元\/件）服从需求关系：，当单价为4元时，则市场需求量为5（千件）。
13.二元一次方程组的解为{Y=-三分之一X=三分之四。
14.四边形ABCD中，若∠A、∠B、∠C、∠D中，每个角均比后一个角小30°，∠D最大，则∠B的度数为75度。
15.某公司有9个雇员和一个经理，经理月薪2万元，
而9个雇员的工资如下（单位：元）：2000，2050，2100，
2100，2150，2200，2200，2250，2300，其平均收入应用
平均数和中位数中的中位数数表示较好。
16.如图，D为等边△ABC边AC的中点，E是BC延长线上一点，且CEBC，则△DBE是一个等腰三角形。
三、解答题
17、解方程：Ｘ＝２X=-五分之二
18、若等腰三角形的一边长是8cm，周长是18cm，求此等腰三角形的腰长。8ＣＭ或２CM
19、解方程组：X=-4Y=12
20、已知：△ABC的周长为18cm，且，求三边、、的长。a=7.5b=4.5c=6
21、如图，DE是等腰△ABC的腰AB的垂直平分线，交AB于D，交AC于E，
若∠C=70°，求∠AEB的大小。
100度
22、一天，小李和小王玩一个游戏，游戏规则是：将分别写有数字1、2、3、4、5的五张卡片先放在一个盒子里搅匀，然后随机抽取两张，把这两张卡片上的数字相加，如果其和为奇数，则小李获胜；如果其和为偶数，则小王获胜。你认为这个游戏公平吗？如果不公平，谁容易获胜？请说明理由。
23、有一些分别标有6，12，18，24，…的卡片，小明拿了3张卡片，它们的数码相邻，且数码之和为342。
⑴请问小明拿到了哪3张卡片？108114120
⑵你能拿到数码相邻的3张卡片，使其数码之和是86吗？为什么？不能因为86不是3的倍数
24、据《新华日报》消息，巴西医生马廷恩经过10年苦心研究后得出结论：卷入腐败行为的人容易得癌症、心肌梗塞、过敏症、脑溢血、心脏病等，如果将犯有贪污、受贿罪的580名官员与600名廉洁官员进行比较，可发现，后者的健康人数比前者的健康人数多272人，两者患病（致死）者共444人，试问犯有贪污、受贿罪的官员与廉洁官员的健康人数各占百分之几？百分之40和百分之84
25、用一条长为20cm的细绳围成一个等腰三角形
（1）如果腰长是底边长的2倍，那么各边的长是多少？488ＣＭ
（2）能围成有一边长为5cm的等腰三角形吗？说明理由有可能
答案
一、选择题
1、B2、C3、A4、C5、C6、B7、D8、C9、C10、B
二、填空题
11、12、5千件13、，14、75°15、中位数16、等腰三角形
三、解答题
17、18、8或519、20、长7.5cm，长4.5cm，长6cm
21、∠AEB=100°
22、不公平，小李容易获胜。1、2、3、4、5这五个数两两相加的和有10个，它们分别是3、4、5（两个）、6（两个）、7（两个）、8、9，而这10个和中有6个奇数，4个偶数。因此，小李容易获胜。
23、⑴三张是108、114、120⑵不可能。因为86不是6的倍数
24、分别是40%和84%
25．解：
（1）设底边长为x，则腰长为2x，
解得：
∴各边的长分别是4cm，8cm，8cm．
（2）当底边长为5cm时，腰长为（cm）
当腰长为5cm时，底边长为（cm）
∵5+5=10，∴不能围成腰长为5cm的等腰三角形
能围成有底边长为5cm的等腰三角形．这时，三边为5cm、7.5cm、7.5cm
数学题目及答案作文 好玩的数学题目及答案文案：
初一数学上培优试题(经典)
培优数学试题(经典)
1、设三个互不相等的有理数，既可表示为1，的形式式，又可表示为0，，的形式，求。
2、三个有理数的积为负数，和为正数，且则的值是多少？
3、若的值等于多少？
4、如果是大于1的有理数，那么一定小于它的（）
A.相反数B.倒数C.绝对值D.平方
5、已知两数、互为相反数，、互为倒数，的绝对值是2，求的值。
6、若与互为相反数，求的值。
7、(1)…的值是。
(2)如果在数轴上表示、两上实数点的位置，如下图所示，那么化简的结果等于（）
A.B.C.0D.
(3)已知，求的值是（）
A.2B.3C.9D.6
8、若为整数，且，试求的值。
9、已知为非负整数，且满足，求的所有可能值。
10、已知－2与－1互为相互数，试求下式的值．
11、若，求的取值范围。
12、方程＋＋＋…＋＝2008的解是x＝．
13、满足不等式的整数A的个数是+1，则x的值是（）
A、9B、8C、7D、6
14、比较
15、已知：。
16、计算：
17、同时都含有字母、、，且系数为的次单项式共有()个。
A．B．C．D．
18、若和都是五次多项式，则()
A．一定是多项式B．一定是单项式
C．是次数不高于的整式D．是次数不低于的整式
19、若与是同类项，则。
20、已知单项式的次数与多项式的次数相同，求的值。
21、、观察下列单项式：，…
（1）观察规律，写出第2010和第2011个单项式；
（2）请你写出第m个单项式和第1个单项式。（m为自然数）
22、有一个多项式为…，按这种规律写下去，第六项是=，最后一项是=。
23、（1）观察一列数2,4,8,16,32，…发现从第二项开始，每一项与前一项之比是一个常数，这个常数是=，根据此规律，如果（n为正整数）表示这个数列的第n项，那么=，=。
（2）如果欲求的值，可令①，将①式两边同乘以3，得，②
由②减去①式，得;
（3）由上可知，若数列，，，…，，从第二项开始每一项与前一项之比的常数为q，则=，（用含，q，n的代数式表示），如果这个常数q≠1，那么…（用含，q，n的代数式表示）。
24、观察下列一组数：……，
它们是按一定规律排列的，那么这一组数的第n个数是．
（二）、图形找规律
25、用棋子摆成如图所示的“T”字图案．
（1）摆成第一个“T”字需要个棋子，第二个图案需要个棋子；
（2）按这样的规律摆下去，摆成第10个“T”字需要个棋子，第n个需要个棋子．
26、如图是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字，按照这种规律，第5个“广”字中棋子个数是=，第n个“广”字中棋子个数是=。
27、下列图案是晋商大院窗格的一部分，其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸，则第个图中所贴剪纸“●”的个数为．
28、将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放：第1个图形有6个小圆，第2个图形有10个小圆，第3个图形有16个小圆，第4个图形有24个小圆，……，依次规律，第6个图形有
个小圆；第n个图形有个小圆.
29、观察下列图形，则第个图形中三角形的个数是（）
A.B．C．D．
30、观察如下图的点阵图和相应的等式，探究其中的规律：
（1）在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式；
（2）通过猜想写出与第n个点阵相对应的等式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
31、若式子的值是9，则的值是=。
32、(2010?常州)若实数a满足=0，则=。
33、已知代数式=2，=5，则的值是多少？
34、若与的和是一个单项式，则，。
35、如果关于x的代数式的值与x的取值无关，则，。
36、已知m、n是系数，且与的差中不含二次项，求的值。
37、已知，，若=2，=3，且x＞0，y＜0，求A－B的值。
38、小星和小月玩猜数游戏，小星说：“你随便选定三个一位数，按这样的步骤去算：①把第一个数乘以2；②加上5；③乘以5；④加上第二个数；⑤乘以10；⑥加上第三个数。只要你告诉我最后的得数，我就能知道你所想的三个一位数。”小月不相信。但试了几次，小星都猜对了，你知道小星是怎样猜的吗？如果小月告诉小星的数是484，你知道小月所想的三个一位数是什么吗？
39、过平面上三点中的任意两点作直线,可作()
A．1条B．3条C．1条或3条D．无数条
40、数轴上表示整数的点称为整点，某数轴的单位长度是1厘米，若在这个数轴上随意画一条长15厘米的线段，则盖住的整数点的个数共有（）个
A．13或14个B.14或15个C.15或16个D.16或17个
41、如图所示,把一根绳子对折成线段,从P处把绳子剪断,已知,若剪断后的各段绳子中最长的一段为40,则绳子的原长为（）
A.30B.60C.120D.60或120
42、已知线段＝10，＋＝12，则点C的位置是在：①线段上；②线段的延长线上；③线段的延长线上；④直线外．其中可能出现的情况有………………………………………………………………………………（）
（A）0种（B）1种（C）2种（D）3种
43、一条直线可以将平面分成两部分，两条直线最多可以将平面分成四部分，三条直线最多可以将平面分成n部分，则n等于………………………………………（）
（A）6（B）7（C）8（D）9
44、若互补两角有一条公共边，则这两个角的平分线所组成的角………………（）
（A）一定是直角（B）一定是锐角
（C）一定是钝角（D）是直角或锐角
45、一个n(n3)边形从一个顶点可以引条对角线，把n边形分成个三角形．一个n边形一共有条对角线
数学题目及答案作文 好玩的数学题目及答案文案：
（7）把下列各数在数轴上表示出来，并用“”连接起来：
（9）
（10）
（11）某检修小组乘一辆检修车沿铁路检修，规定向东走为正，向西走为负，小组出发第记为0，某天检修完毕时，行走纪录如下（单位：km）：
+10，-2，+3，-1，+9，-3，-2，+11，+3，-4，+6。
1问收工时，检修小组距出发地有多远？在东侧还是西侧？
2若检修车每千米耗油2.8升，求从出发到收工共耗油多少升？
（12）如果，那么a=。
（13）-（+0.7）
（14）若0a1，则的大小关系是。
（15）把下列各数及它们的相反数在数轴上表示出来，并用“”把它们和它们的相反数连接起来：
94.（1）单项式的系数是，次数是。
（2）的系数是，次数是。
95.（1）的系数及次数分别是（）
A．系数是0，次数是5
B．系数是1，次数是6
C．系数是-1，次数是5
D．系数是-1，次数是6
（2）的系数是，次数是。
（3）的系数是，次数是。
（4）的系数是，次数是。
（5）单项式的系数是，次数是。
（6）单项式的系数是，次数是。
（7）某商品价格m元，涨价10%后，9折优惠，则售价为元。
（8）按规律填上所缺的单项式并回答问题：
①，，。
②第2009个单项式是。
第2010个单项式是。
③第n个单项式是。
（9）将一列整式按某种规律排成则排在第六位的整式为。
96.小明房间的窗户如图所示，其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成（他们的半径相同）。
求：（1）装饰物所占的面积是多少？
（2）窗户中能射进阳光的面积是多少？
101.如图，大圆的半径是R，小圆的面积是大圆的面积的，求阴影部分面积。
103.（1）求，其中。
（3）
（5）窗户的形状如图所示（图中长度单位：cm）其中上部是半圆形，下部是边长相同的四个小正方形。已知下部小正方形的边长是acm。
计算：①窗户的面积。
②窗户的外框的总长。
（6）某轮船顺水航行3h，逆水航行1.5h，已知轮胎在静水中的速度是akm\/h，水流速度是ykm\/h，轮船共航行多少千米？
（7）如下图所示，由一些点组成形如三角形的图形，每条“边”（包括两个顶点）有n（n1）个点，每个图形总的点数S是多少？当n=5，7，11时，S是多少？
105.
107.（1）
（2）
（3）先化简，再求值：
108.。
109.（1）
（2）
110.（1）某市某日的气温是-2℃~6℃，则该日的温差是（）
A.8℃
B.6℃
C.4℃
D.-2℃
（2）如果数轴上的点A对应的数为-2，那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数是。
（3）把下列各数填在相应的大括号内：
①整数集合：﹛﹜
②非负数集合：﹛﹜
（4）观察排列，回答下列问题：
①这组数列的第10个数是。
②这组数列的第n个数是。
（5）先化简，在求值：
（6）某天一辆货车从A地出发，向东走了2千米到B地，继续向东走1.5千米到达C地，又向西走了5.5千米到达D地，最后回到A地。
①D地在A地的什么方向？距离A地有多远？
②若货车平均油耗为0.3升\/千米，这货车这天一共耗了多少油？
110.列出方程
（1）一个长方形的周长是20厘米，面积是24平方厘米，求这个长方形的宽。
（2）某校女生占全体学生数的52%，比男生多80人，这个学校多少名学生？
（3）甲种铅笔每支0.3元，乙种铅笔每支0.6元，用9元钱买了铅笔共20支，两种铅笔各买了多少支？
（4）甲队有32人，乙对有28人，现在从乙队抽调x人到甲队，使甲队人数是乙队人数的2倍，求x的值。
（5）学校买了大，小椅子共20张，一共花去275元，已知大椅子每张15元，小椅子每张10元求大，小椅子的张数。
（6）把1400元奖学金按照两种奖项给22名学生，其中一等奖每人200元，二等奖每人50元，获得一等奖的学生有多少人？
113.解方程
（1）6x-8=8x-4
（2）3x-2=4+x
114.某工厂的产值连续增长，去年是前年的1.5倍，今年是去年的2倍，这三年的总产值为550万元，前年的产值是多少？
115.（1）下列说法正确的是（）
A.没有最小的有理数
B.0既是正数，也是负数
C.整数只包括正整数和负整数
D.-1是最大的负有理数
（2）
（3）在数轴上表示-13的点与表示-4的点的距离是（）
A.9B.-9C.13D.17
（4）下列各对数中，互为相反数的是（）
A.B.C.D.
（5）如图，数轴上有a，b两个有理数，则下列结论正确的是（）
A.a+0
（6）计算：
（7）大肠杆菌每经过20分钟便由1个分裂成2个，经过3个小时后这种大肠杆菌由1个分裂成多少个？
（8）若，求a与b的积。
（9）若是同类项，则m=，n=。
（10）有一个多项式为，按这个规律写下去，请你写出你的第六项是，最后一项是。
（11）计算：
116.（1）在数轴上表示-13的点与表示-4的点的距离是（）
A.9B.-9C.13D.17
（2）如图，数轴上有a，b两个有理数，则下列结论正确的是（）
A.a+0
（4）若。
（5）
（6）观察下面的变形规律：，解答下列问题：①请验证。
②若n为正数，请你猜想=。
③运用你的猜想化简：。
数学题目及答案作文 好玩的数学题目及答案文案：
最近一段时间，我们正在复习小学数学知识，在忙碌的复习过程中，其中有一道题令我影响最深刻。有一张卷子上的一道题，是一道连线题，把条件与相应的算是连起来，则是——甲粮仓存粮12吨，-------，乙仓存粮多少吨？其中有6个条件，当郝老师评讲起来时，第一个是乙仓是甲仓的三分之一，所连得算式是12乘三分之一，解题思路是：在这个条件中，甲仓是单位“1”，知一用乘，就用12乘三分之一；第二个是甲仓是乙仓的三分之一，算式是12除以三分之一，解题思路是：在条件中，乙仓是单位“1”，求一用除，就用12除以三分之一；乙仓比甲仓多三分之一，算式为12乘1+三分之一的和，甲仓是单位“1”，知一用乘，12乘三分之一，（求的是多出来的那一部分），就用12乘1+三分之一的积。把这个条件中的“多”字换成“少”，那么所表达的意思就不同了，乙仓比甲仓少三分之一，甲仓是是单位“1”，知一用乘，12乘三分之一，（求的是少的那一部分），就用12乘1减三分之一的差；甲仓比乙仓多三分之一，解题思路是：乙仓是单位“1”，求一用除，用12加12乘三分之一，就求出乙仓有多少吨粮，有乘法分配律就是12除以1加三分之一的和。把条件中的“少”换成“多”， 解题思路是：乙仓是单位“1”，求一用除，用12减12乘三分之一，就求出乙仓有多少吨粮，有乘法分配律就是12除以1减三分之一的差。这道题的条件有许多，变化多端，稍换一个“多”或“少”，“是”或“比”，所表达的意义就不同，算式也就不一样。但但是针对这道题，我们仅仅抓住一个公式就行了——单位“1”*分率=对应量，用它来套住六个条件，解决问题就方便。这道题是我感受到了：数学千变万化，隐藏着无数的秘密与奥妙，需要我们用灵活的大脑去发现去探索去思考。我们学的概念不应该死记，应该套入题中，灵活地运用。在做一道题时，应该仔细读题，看清题中的条件，再联系到我们学过的概念或公式，解决问题的思路就清晰多了！去发现——数学的奥妙！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《数学题目及答案》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《数学题目及答案》作文，仅供参考，大家一起来看看《数学题目及答案》吧