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读《老人与海》有感作文 读老人与海有感800字高中生文案

2023-03-19 初一作文 类别:写景 800字

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读《老人与海》有感作文  读老人与海有感800字高中生文案

读《老人与海》有感作文 读老人与海有感800字高中生文案:

早晨,凉风习习,正是读书的好时间,我手捧一本《老人与海》细细品味。故事内容可精彩了:老人圣地亚哥在海上捕了八十四天的鱼,结果一无所获,他最终还是钓了一条大鱼,老人和鱼搏斗了三天,才将鱼杀死,绑在小船的一侧,回港时大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,最后只剩下背骨和尾巴。这篇小说告诉了我们要坚持信念,不要那么轻易放弃做的任何一件事情。老人在捕捉大鱼的时候十分冷静,不会慌慌张张的,说到冷静,我不禁想起一个故事,里面是这样讲的:有一个团队去登山,不幸,在那天有雪崩,那些队员像疯子一样拼命往山下跑,只有一个队员冷静的祈祷,雪只埋了他的下半身,其他的队员不是被雪埋了,而是缺氧而死。这个故事告诉我们,在遇到困难的时候要冷静,但这是多么的不容易啊!我平常学习马马虎虎,做不来的题目就问爸爸或妈妈,如果他们也做不来,我就会烦燥不安。自己做对的题目也要问妈妈、爸爸,不相信自己,不坚持自己的信念,而老人相信自己,可以把鱼捕到。我以后要改掉这种毛病,实在做不来,再问爸爸妈妈,养成好习惯。“一个人可以被毁灭,却不能被打败”。这句话正好可以用在老人的身上,因为老人可以被毁灭,但不能败在一条大鱼的手上,所以,老人坚持不懈,一定要把大鱼捕上来,要不然,前面的努力就白费了,老人和鱼打了一个平局,谁也没赢,不是老人,也不是大鱼。假如我是老人,在海上捕鱼,结果一天没捕到一条鱼,我就会不捕了,再捕还有什么意义呢?可老人却还是天天去捕鱼,就算没有捕到也要去,因为老人相信自己总有一天会捕到鱼,最终,老人真的捕到一条大鱼,这大可不是一般的大,这条大鱼好像是鱼中的将军,又好像是鱼王呢!老人的精神有:坚持不懈、坚持信念、不轻易放弃做的事情、冷静面对眼前的事情。这些精神都值得我学习。我还记得老人正在睡梦中梦见狮子在沙滩上玩耍。太阳照耀着沙滩和海面上,灿烂的阳光美极啦!

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轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;书中的那位老人,使我明白了做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。 是谁不屈不挠?是谁永不言败?是谁顽强拼搏?这就是《老人与海》这本书的主人公——那位可敬的老人。 这个老人名叫圣地亚哥,他是个以打渔为生的老人,坚强,乐观,无所畏惧。他有个帮手,是个善良、乐于助人的小伙子。一天,老人独自去海上打鱼,与以前相异,这一次,他钓上了一条大马林鱼。他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇,终于制服了那条大鱼,将它杀死了。但是,在回到的途中,鱼的血腥气引来了成群的、凶猛的鲨鱼。鲨鱼一条接一条地被老人赶走,又卷土重来,几次都把老人累得筋疲力尽。但老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗,终于挨到了小港湾里。尽管他尽自我最大的用心与鲨鱼周旋,但是,他拖回去的只是一副大鱼的骨架。鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了,老人也真的筋疲力尽了。 看完这个故事,我立即被老人的坚强执著、不屈不挠和永不言败的精神感动了。是呀,面对挣扎的大鱼,他从容不迫,在危难的时间给自我打气,朝着自我的猎物、自我的方向发起最后的冲锋,占有它,征服它,毁灭它。他为自我的猎物而用心拼搏,不为任何困难所压倒。面对凶残的鲨鱼,老人沉着冷静,在冰冷的海水与饥饿的鲨鱼群中毫不胆怯,奋勇向前,使出浑身解数与鲨鱼斗争。他说:“一个人并不是生来就要被打垮的,你可以消灭一个人,可也是打不垮他。”看啊,他也是以那样的勇气与信心以及他那顽强的魄力打垮了阻碍他的困难。 正是作家海明威的生花妙笔,创造、刻画了这栩栩如生的人物。经过细致的心理描写,作者完整地以另一种方式把人物的性格赤裸裸地裸露出来,刻画出一个逼真又充满个性的人物形象。而那些外貌描写,则是对整个故事气氛的衬托,把人物的风格与特征完美地组合在了一起。这些对人物细致的描写,不仅凸出了人物的个性,也在暗中推进了故事节,把人物感情变化与情节的发展融合在一起,出神入化,结构连贯,让读者情不自禁地与书中人物同欢乐,共痛楚,体验得深刻完整。整篇小说结构严谨,语言流利而生动,使我仿佛闻到了海风清新的咸味,听到了老人的喃喃自语。 这真是一篇完美的中篇,读起来宛如神来之笔。曲折的故事节让我痴迷,伟大的精神令我震撼,流畅而深刻的语言使我沉醉......这篇小说所包含的东西是我永远也讲不完的。彩虹总在风雨后。

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一望无际的大海上,一位销售憔悴的老人,谱写了一首悲壮的命运交响曲,老人以他有限的岁月告诉我们,生命最大的意义在于永远不会被死亡结束,也正是这样一个道理,告诉了我们要勇于和命运抗争自己掌握自己的人生。本文的主人公是一个叫圣地亚哥的老人,他经常独自出海,有一回已去了八十四天,可没逮到一条鱼,但是他并没有灰心气馁,而是继续出海,旁边的渔夫都同情可怜他,有的甚至鄙视他,可是他并不服输,继续勇往直前,毫不退缩。经过了那次之后,老人又独自出海了,这次,老人的运气似乎没那么糟糕了,他终于独自钓上了一条大马林鱼但是这条鱼实在是太大了,,把他的小帆船在海上拖了三天以后才被杀死绑在小船的一边,但在归程中,这条大鱼一再遭受鳄鱼的袭击,老人一次一次的与它们顽强的搏斗着,有好几次老人都失去了信念,可最后还是听了过去,最后回港时这条鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨了。虽然最后老人没有十分成功的把大鱼带回港,但是对于一个老人来说,能和一条足足有十八英尺的大鱼搏斗,可见老人是有多么的了不起。对于现在的我们来说,我们生长在和平的年代,没有遇到一点的挫折,一遇到什么困难就先亮出了白旗,向困难低头,而老人那种敢于挑战,敢于和困难作斗争的勇气和毅力,不正是我们要为之学习的吗?老人虽然失败了,但他坚信:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不破的它。”其实,老人在几十次捕捉大鱼的过程中已战胜了大海,而我们也要学习他的精神,勇于和困难作斗争,不在困难面前低头,结果并不重要,重要的是奋斗的过程天空虽不曾留下痕迹,但我飞过。我想,那样便满足了。

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寒假期间,我读了著名作家海明威所写的《老人与海》,才读了几页我就爱不释手了。故事讲了一个历经沧桑的老头一次出海捕鱼。他驾着船在海上漂了又漂,饿了就捞点小鱼小虾吃,渴了就捧一口海水喝,尽管生活再艰苦,但他一直没有回去的念头。这样度过了48天,好不容易才钓到一条大马林鱼。因为老人掷叉时扎到大马林鱼身上留下了一圈圈血液,让鲨鱼闻到跟了过来,老人尽管奋力与它们搏斗,可最终还是寡不敌众,让鲨鱼吃了大马林鱼,只剩一副鱼骨架。而老人依然将它拖了回去,且在途中没叹一口气。读完后,我若有所思。老人那么大年纪了,却还有一颗乐观向上、坚持不懈的心。屡遭挫折却没有灰心;而我一遇到一个小小的难题或一次漫长的等待,就哭爹喊娘,或者直接放弃,都不敢去挑战困难,面对现实,这和书中的老人相比,那相差何远啊!作者海明威在书中说“一个人并不是生来就要被打败的”。在世人看来,鲨鱼吃了大马林鱼,糟蹋了老人50几天的劳动成果,他们才是胜利者,在我看来,老人才是赢家,虽然千辛万苦后的成果被鲨鱼一口咬掉,可是他并没有向任何事物屈服,这种刚强的性格、无畏的勇气和坚持到底的精神,值得我们每个人崇敬,因此这本书给我带来的是最高最远的自信。人生中很多时候被困难所折磨着,或者希望破灭了,多数人选择的都是放弃,向困难屈服,只有少数人坚持,用自己不屈的信念敲开了成功之殿的大门,这些人才是真正的英雄。这本书让我受益匪浅。我一定要向老人桑地亚哥学习!


结语:《读《老人与海》有感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读《老人与海》有感》供大家参考,我们一起来看看《读《老人与海》有感》作文应该怎么写吧!