下面是文案网小编分享的我们班之最作文 我们班之最英语作文文案，以供大家学习参考。
我们班之最作文 我们班之最英语作文文案：
我们三（9）班是一个大家庭，班级里有64位同学，就像阳光下的花儿争奇斗艳。首先是多面手陆越，虽然他个子矮，但他的画画和钢笔字却是我们班独一无二的，没有人能超过他。有一次，美术老师画了一幅非常漂亮而又难画的作品，让我们学着画，全班好几十个人都画的不像，只有陆越画的最好。还有一次，老师请陆越帮忙写一些字，等陆越写完后，老师连连夸他的字写的好，说比老师的字还漂亮。其次是汪少涵和王欣童，她们两个人的脸蛋比雪还要白，扎着两条小辫子。每到六一儿童节，都少不了她们俩表演的节目，只要看到她们的节目，同学们都会欢呼起来。最后是葛中元同学，虽然他上课不太认真听讲、不积极发言，但是，他书外的知识比我们班任何一个人都强。有一次，语文老师出了书外一道题，我们想呀想，都没想出来。这时，葛中元举起手来，说出这道题的答案及分析的过程，同学们不由自主的鼓起掌来，老师则给他一个赞许的目光。啊，再过10年、20年，陆越将成为一名画家，汪少涵和王欣童成为舞蹈家，葛中元是一位科学家。
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我们班最捣蛋的就属我们班的“三好学生”——小伟了。他很会做恶作剧，有一次我被他捉弄得——真是够呛。
星期五的下午，我让他把备忘录给我检查，他说：“备忘录没抄。”我没好气地说：“快抄呀！”他看了看黑板，作业正好被值日生擦掉了，他又很文雅地对我说：“黑板擦掉了，备忘录借我抄。”我无奈地把备忘录给了他。我回到座位上，做起了作业。
不知什么时候，小伟已经把本子换给我了。我当时还没发觉。
当我抬起头后，小伟已经回家了。我看到他的课桌上还放着一本本子。我走过去一看，原来是他的备忘录，我翻开一看——竟然一个字都没动。这个家伙居然偷偷溜掉了，备忘录也没拿。我跑出学校，看他在不在校门口：不在。此时的我变得不知所措，随着时间的推移，我的心情越来越浮躁，心里想：万一小伟作业没做，老师又要怪到我头上了。我气得直跺脚，心里直冒火。我踏着沉重的步伐回到教室里。我回到座位上又做起了作业，可心里难以平静。
过了一会，我抬起头看见小伟背着书包站在教室门口，一脸坏笑。我狠狠地瞪了他一眼，但他脸皮很厚，还笑嘻嘻的。他走过来说：“借我抄备忘录。”我一肚子火，我拿出备忘录重重地拍在桌子上，他十分“蛋定”地说：“送我了。”我拽住他，再用力一推，大吼：“你有完没完！”，但他从容地拿着我的备忘录走出教室，我忙去追，一把捉住他，把他押回教室，推到课桌上，嚷道：“快写！”他老实地写了起来。我回到座位上，继续写我的作业。
过了一会儿，小伟拿着他的备忘录给我，我检查好并签好字后，我问他：“我的备忘录呢？”他说：“锁住了。”我十分吃惊，厉声问道：“放哪了！”他说：“放在升旗台的那间房子里。”我听后跳了起来，命令道：“快给我拿过来！”“锁住了，你去向门卫要钥匙。”我抓住他的衣襟往教室外推，威胁道：“你去不去？信不信我告老师。”“干嘛啦，备忘录不就在你桌子上吗。”我跑过去一看，果真。我心想：这小子，啥时候放我桌上的？当我回过头时，他又消失得无影无踪了。我一看：他的备忘录还在我桌上那。我又往外一看，他正准备出校门，我忙去追，他见我追了过来，也跑了起来。我一边跑一边叫：“小伟！你给我站住！”他不听，还是在跑。我停了下来，小伟回头见我停了下来，他也停了下来。我趁他转过头，忙跑过去，一把拉住他的书包，拉开他书包的拉链，把备忘录塞进去。没想到他还说：“抢劫啊！”我拉上拉链，用双手用力一推，喊：“滚！”我气得不打一处，走回教室。
我理好书包后，发现小伟又站在教室门口。
……
这个小伟啊，我无语了。
我们班之最作文 我们班之最英语作文文案：
要说起我班之最还要先说的是：
一：最倔强的人
我们班的“倔老头“李于是最最自以为是拉，你听他又被老师教育了：“李于呀，李于，这么容易的题还错，最近不听课哈，你整天看天花板，面有金子哪~!“完了：“哈!哈!“。。。老师话音未落就是同学们的哄堂大笑。这时，李于的嘴巴能挂上十五个油瓶，嘴里嘟嘟嚷嚷：“什么什么，有金偶早就要拉，还等你发现偶？偶是傻瓜呀，切。。。。。。“
二：最回讲价的人
六一儿童节老师让我和蔡文圣去买两个蛋糕，一问价钱，完了，一百二哪，班会费哪够哦，我整愁着，就听到蔡圣和老板娘的声音：“没搞错吧，最少能少多少？““能少十元。““NO!NO!不，一百六。“。。。。。。经过一场口水战，还是我们胜出了：“一百六一次一百六两次成交!“哈哈，我不的不对他刮目相看了。。。。。。
三：最勤劳的人
要说起最勤劳的，还是非凌旭才不可，而且可以说是任劳任怨呀，你听，有同学正在使唤他呢：“凌旭才，在倒一次垃圾，OK？“看他二话不说就提起垃圾桶，快步“飞“向垃圾堆，OK，劳动任务提前完成咯。。。
咋样？还行吧？
要说起我班之最还要先说的是：
一：最倔强的人
我们班的“倔老头“李于是最最自以为是拉，你听他又被老师教育了：“李于呀，李于，这么容易的题还错，最近不听课哈，你整天看天花板，面有金子哪~!“完了：“哈!哈!“。。。老师话音未落就是同学们的哄堂大笑。这时，李于的嘴巴能挂上十五个油瓶，嘴里嘟嘟嚷嚷：“什么什么，有金偶早就要拉，还等你发现偶？偶是傻瓜呀，切。。。。。。“
二：最回讲价的人
六一儿童节老师让我和蔡文圣去买两个蛋糕，一问价钱，完了，一百二哪，班会费哪够哦，我整愁着，就听到蔡圣和老板娘的声音：“没搞错吧，最少能少多少？““能少十元。““NO!NO!不，一百六。“。。。。。。经过一场口水战，还是我们胜出了：“一百六一次一百六两次成交!“哈哈，我不的不对他刮目相看了。。。。。。
三：最勤劳的人
要说起最勤劳的，还是非凌旭才不可，而且可以说是任劳任怨呀，你听，有同学正在使唤他呢：“凌旭才，在倒一次垃圾，OK？“看他二话不说就提起垃圾桶，快步“飞“向垃圾堆，OK，劳动任务提前完成咯。。。
咋样？还行吧？
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今天，我来给我们班里一些有才华的同学颁发奖项，大家来看看吧！
最佳劳动奖，获奖者吴鑫。吴鑫得这个奖，那肯定是全班公认的。每次大扫除，都能看到吴鑫这个大高个在忙前忙后：地，抢着扫；窗，忙着擦；地，拖得干干净净；就连垃圾也被她抢着倒了。瞧着劳动架势，在家肯定常常帮助父母干活。所以，她是我们班的劳动委员，这个最佳劳动奖肯定非她莫属了！
最佳书法奖，获奖者杨谨榕。杨谨榕，一个坚持学习书法三年的小伙子。你肯定会说：“一个男孩，书法能写多好？”我告诉你吧，每次的书法比赛，他都会参加，还获得过二等奖呢！杨谨榕写的毛笔字，苍劲有力，韵味无穷，是老师和同学们公认的“小书法家”，特发这个“最佳书法奖”，以资鼓励。
最佳美术奖，获奖者赵璐阳（就是本人了）。说来还有点不好意思，我呀，是全班同学都羡慕的“小小神画家”。每次的手抄报，我的都被评为“A”或“优秀”，每次学校办的画展，我的画最少都要有两幅呢！这些成绩可都是来之不易的，这都是我辛苦练习、虚心求学得来的成绩呀！好了好了不说了，我都该脸红了呢！⊙﹏⊙
最佳朗诵奖，获奖者郭阳。说起郭阳呀，她可厉害的很呢！在语文课上，没学过的文章，她都可以一字不差，还带感情的朗读出来！不管再长、再绕口的文章，她照样可以朗诵下来，神了吧？同学们多次到她那“取经”，讯问她为什么读的那么好，她只是谦虚的说：“看准字音，读通句子，不会的查查字典，还有，就是多读课外书。”这个郭阳可真是让我们同学心服口服的获奖者啊！
不学就会奖，获奖者李垚志。你会问：“怎么会不学就会呢？”李垚志，他可是个天才！不管是语文数学还是英语课上，他都在玩他的小玩意儿，可我们学的他不听就会，神了吧？每次考试，他的成绩都名列前茅，再复杂的题都拿不住他，最多不出五分钟他就能思考出来（真想把他的脑袋按在我身上）。看来这个“不学就会奖”就颁发到李垚志手上了。
此次的颁奖仪式到此结束，请没有获得到奖项的同学不要灰心，争取下次获得好成绩哦！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我们班之最》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我们班之最》作文，仅供参考，大家一起来看看《我们班之最》吧