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老王作文 文案

2023-03-19 初一作文 类别:写人 450字

下面是文案网小编分享的老王作文 文案,以供大家学习参考。

老王作文  文案

老王作文 文案:

我们班的班主任姓王,平时我们在私底下称呼老师的时候,总会用“老王”这个称号,一直叫了这么久了,想必老师心里也是清楚我们这些调皮学生给他起的绰号吧。
老王已经五十多岁了,头发已经有些花白,但是每天早上来上课的时候,总是显得精神奕奕,一点儿都不像五十多岁的人,他跟我们开玩笑说,如果在年轻十岁,他还能和我们一起在操场上踢足球,我们都大笑着说不相信,老王听了也没说什么,只是微笑着看着我们。
别看老王年纪比我们大那么多,可是他现在真的一点也不老,他经常和我们学生打成一片,上课的时候也会讲一些比较有名的网络新闻,使我们的课堂更加生动有趣。平时课间没事的时候,老王也会来班上转一转,看看我们班有没有调皮的学生在打闹,为我们大家一起聊天,我们班上的同学都感觉和老王在一起相处,并不是那么的拘谨,那对于我们来说,更像是一位亲切的父亲,而不是严肃的老师。
听说初二就要换班主任了,我们大家都期待着,不要把我们的老王换到其他的班,这么好的老师,真希望他能够陪伴我们度过这宝贵的三年时光。

老王作文 文案:

他是一个头发有些花白的老人,脸上却总是带着和蔼的笑容,穿着一件有些洗白了的衬衫,虽然年龄不小了,但却一点儿也没发胖。这就是我家对面的老王。
常常听爸爸念叨,老王年轻时,修理电器多么厉害,他小时候还把老王当偶像看待。
现在老王时常在店门口坐着,还在修理电器。不过,每次我拿东西给他修时,正要掏腰包他却摆摆手:“没事,不要钱。小毛病不收钱,如果比较严重才要。我退休也是闲着,你们拿东西给我修正好动动手。”道过谢,转身离去,却在远处转头时,恍然看见:老王穿着那套衬衫正蹲在地上,拿着零件比划着什么。
还有一次,我因为自己的自行车坏了,没办法去学校。父母又正好不在家,我在楼下急得团团转。街道上人来人往,看得我更加着急。最后还是狂奔回家,打算拿钱坐车去。结果一出门就遇到了老王。
老王看着我满头大汗的样子,看了看表,叫住我:“诶,佳佳,你怎么还没去学校啊,都快迟到了。”我连忙把自行车坏了的事告诉老王。老王二话不说,赶紧把我赶上车,亲自送我去上学,自然还和我妈“通报”了一下。看我一路坐立不安,老王安慰道:“没事,不会迟到的。”最后,我总算赶在上课前到了教室。
之前学习“老王”这篇课文时,我就想到了身边的这位老王。

老王作文 文案:

最近,我们在学《老王》这一课。杨绛笔下的老王善良,纯朴,不幸。其实我们身边也有许多像老王这样的人。
我家楼下的楼梯口旁有一间破旧的小屋里住着一位老爷爷。老爷爷长得不高还驼着背,他皮肤黝黑黝黑的,身材十分瘦小。他的脸上已经满是皱纹,但眼睛还是炯炯有神,他总皱着眉头,让人看起来很凶,所以我平常都不敢靠近他。他其实有个老伴,可最近几年都没有看到那个老奶奶了,我猜想应该是去世了吧。他时常穿着一件灰色的衬衫,黑色的裤子,拿了个小凳子,坐在小屋子门口做扫把,他把树枝用铁丝捆在一起,分成好几捆,最后用铁丝把所有的树枝捆在竹稍上,用一根大木棍做为把柄连接在一起,扫把就做好了。我每天早上去上学的时候就会看见老爷爷拿自己做的扫把到小龙眼树林那扫扫树叶。
老爷爷每天除了扫地之外,遇到些瓶子也会捡起来去卖。我们家如果有没用的箱子都会给老爷爷,慢慢地,老爷爷也和我们家慢慢地熟了,偶尔见面的时候会互相打招呼,问问对方吃饭了吗?渐渐地,我也不觉得老爷爷凶了,反而觉得他和蔼可亲了。
有一次,我的自行车坏了,自己在那修半天也修不好,老爷爷路过看见我在修自行车,便主动过来帮我,在老爷爷的帮助下,自行车很快就修好了,我急忙说了声:“谢谢”,就赶着去上学了。之后,我只要自行车坏了,老爷爷都会帮我修。
今年过完年后,我便没有再看到老爷爷了。老爷爷的小屋门口长了蜘蛛网,门上也生了锈。我猜了很多老爷爷没有回来的原因:是因为生病了吗?还是跟着他的老伴走了呢?每次看到他那破旧的小屋总会有一种说不清楚的情感涌上来,是同情还是惋惜呢,我自己也不清楚。老爷爷和老王一样是个善良又苦命的人啊!

老王作文 文案:

从课文写老王的生活片断可以看出,老王穷苦卑微却纯朴善良。他靠一辆破旧的三轮车活命。“文革’’期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。他打了一辈子光棍,孤苦伶仃。住在荒僻的小胡同里,小屋破破烂烂的,他的眼睛又不好,一生凄凉艰难,是一个生活在社会底层的不幸者。但是老王心好,老实厚道,有良心,关心人。他需要钱,可是做生意从不多收一分钱,而且非常讲感情,讲仁义,常愿意尽义务,或者少收钱,是一个精神上没有受到任何污染的极其纯朴的好人。
作者对老王这样的不幸者不是冷漠、蔑视而是本着平等观念和人道主义精神去关心、爱护他。知道老王有夜盲症,就送给他大瓶鱼肝油.
除段落安排有序之外,还设置了贯穿全文的线索,即是以与老王的交往为线索的。坐老王的三轮,一路说说闲话,作者平易近人,老王也肯把身世相告。写老王眼疾,送他鱼肝油,可见一家人对老王很照顾。老王对钱家也好,在服务费上双方总是非常客气。三轮改平板三轮,没法坐了,作者还是很关心老王,对老王有好处,所以老王总觉得欠了一笔人情,在生命最后的日子里也要表示感谢。以彼此交往为线索,全文一脉相承,成为一个有机的整体
初一作文


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《老王》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《老王》作文,仅供参考,大家一起来看看《老王》吧