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在什么的引领下作文 在什么的引领下作文文案：
寻一处依山傍水之所，搭两间简朴平淡之屋，围三亩自耕自食之地，栽四棵稚小挺立之苗……在“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的劳作中感受汗水的欣喜。闲时啜饮自得，淡淡的酒香温润顺喉，不禁惬意抿嘴而笑。低矮的小茅屋怎堪比高楼阔府，日出而作，日落而息的农耕生活何能与饭来张口，衣来伸手的富贵荣华相提并论，清粥小菜的朴素如何与玉盘珍馐相媲美。
陶渊明因拥有“结庐在人境，而无车马喧”的心境而蕴为千古传诵的田园诗人，而我们如能获取如此淡定自若的旷达，想必学习和生活中的种种不如意都演化为各色各味的调味品，曲折跌宕的道路将化身成最触动人心的交响曲。一份“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适情怀会在你的心中构起一番世外桃源。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远，当我们的思想摒弃了外界的浮华喧嚣和世俗的功名利禄时，你会发现自己的内心如天鹅湖般清澄、静谧，如灯塔般明亮。这样，我们才能精准地测量灵魂的高度。
我在陶渊明的引领下，学会了还自己一片碧空，懂得了观赏柔软洁白的云朵，爱上了让跳动的心来解答我的疑惑。
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如果说雄鹰能代表人生的高度，水流能代表人生的过程，绿荫能代表人生的意义，电影能演绎出人生的喜怒哀乐……
那么，也只有她，能融合出人生的全部吧……那就是在雄鹰的目光之中，在水流旁，在绿荫偶尔的遮映下的小草吧……
就是那些天天都可以见到的小生命，那些白天在日光下一边享受一边工作的艺术家，那些夜晚在小树底下低声细语的恋人，难道他们就是伟大人生的演义者么？
是的，也许他们从春天的萌发，到深秋的枯竭，没有那个人会刻意欣赏他们，但他们的故事的确很美好，和你的人生同样美好……
小草就是这样，在你不知晓的时候，演义这与你同样的故事……
虽然生命的过程注定的他不能有经历寒冷与大雪的机会，但是对于这样一个脆弱的生命来说，一滴小小的雨滴足以可以折断他的叶片，而那倾盆的大雨，就会带给他一种生命的煎熬。
而你在这时又怎么样呢？虽然大雨很难能摧毁我们，但是人生的大风与大雨足以让一个人承受与小草同样的生命的煎熬，与他在同样的挣扎与喘息。
但是，小草又与人们有明显的不同，在大风大雨之后，不会有一棵小草会在大风大雨之中失去生命，二会越发显得茁壮与翠绿，在大风大雨之中享受过痛苦的甘甜，充分的雨水，造就了不仅是丰满的叶片和发达的根系，而且还有的是在下次风雨来临之前的勇敢与乐观。
而人类，因为有着比一般生物更具有的智慧，所以没有了小草在风雨来临之前的那一股闯劲，而变得退缩，而这样，就显得人类的生命变得那么脆弱，变得不堪一击，从而在风雨的潮流中被大水冲走。
其实，只要在风雨中能承受的住，人也好，小草也好，都能在风雨中变得坚强起来，变得勇敢去面对下一次的风雨，而大部分的人都倒在第一次风雨中，很少有人能度过第二次风雨，与小草一同享受甘甜所带来的快乐……
看着窗外一片雨后翠绿的小草，不仅让我思考：不错，生命的确是脆弱的，但是，不管是小草还是人，都完全可以掌握让生命变得坚强的砝码，那么这个让生命变得坚强的砝码是什么的呢？
信阳四中初一学生
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上帝赋予我们一双明亮的眼睛，那是万沙覆盖下的金石，是阴暗天空中的启明星，亦是那熊熊燃烧的火炬。在智慧闪亮的双眼的指引下，沙漠终将成为富饶之地，天空也不再晦暗，人类也将找到发展的最佳方案。
那么，何不让眼睛带我们前行呢？
让眼睛带我们越过世俗的泥淖，去追寻前方的真理。世界总是普遍存在着一个亘古不变的公理，社会、人生、生活无处不被世俗某个枷锁桎梏着。很少有人去触碰这些荆棘的，但布鲁诺除外。布鲁诺总是用他那渴望探寻真理的双眼去审视这世间的一切公理，于是他坚持哥白尼的日心说，他抨击宗教神权。他终又成为了文艺复兴时期的明亮双眼。他跟随眼睛前行，敢于突破，在黑暗的宗教神权时代，追寻到了不同流俗的真理。不禁又想起“怡红公子”贾宝玉，想起他敢于蔑视一切世俗眼光，大呼“女儿是水做得骨肉，男儿是泥做的骨肉”，这又何尝不是他再最坚持真切的眼睛指引下前进的最好映证？
让眼睛带我们翻过迷茫的山雾，去捕获花间梦想的芳香。你是否也曾在迷雾被遮蔽了心灵，但眼睛是明亮的，在它的指引下，天空与万物将不再是阴暗与寂寥。你会因眼睛的指引从而找寻到最美的梦想之花。谁也不会忘记被称为“贫民窟圣人”的特蕾莎修女，她始终坚持她的箴言“怀大爱心，做小事情”，于是，她在这样一种充满仁爱的眼睛带领下去爱抚了一个又一个被生命折磨的灵魂，“为他人多做一点”是她毕生的梦想，她在仁爱之眼的指导下解开了她过去对是否投身于奉献人类事业的疑惑，在世间寻找到了一个梦想的支点，于是，她更坚定了她的梦想。这也让我们永远记住了在贫民窟中不断闪烁的特雷莎修女的双眼。
让眼睛带我们走过心中坚守的净土，去品尝成功这杯香茗的醇美。盛唐时期，著名诗人李白便跟随坚持梦想的眼睛，走过了他辉煌、为后人赞叹的一生。李白坚守“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的洒脱，李白在明亮的双眼指引下，坚守“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放，从此成就了他“诗仙”的美誉。那么，为什么不一学李白的不羁，，从而坚持心中的梦想，成就人生的辉煌呢？
让眼睛带我们前行吧！让眼睛替我们去认清世间的纷纷扰扰、真真假假，在慧眼的指引下，我们终将奔向光明！
在什么的引领下作文 在什么的引领下作文文案：
爱的河流缓缓驶过，成长的脚印深深留下。蓦然回首，成长的路上，用爱牵动着孩子们的翅膀，一起走过高山，踏过河流……
——题记 一．风筝的呼唤 蔚蓝的天际，鸟儿在自由自在地歌唱；在微风吹拂下，花儿散发着缕缕幽香；仰望辽阔的蓝天，我要展翅飞翔。
积蓄了全身的力量，瞄准了向往的方向，我振动双翼准备飞翔。怎麽了，这到底是怎麽了？我为何飞不起来呢？我焦虑地回望网 ，发现一根线将我死死拉住，微微地挣扎都伴随着阵阵疼痛。不，我要飞，怎麽可以把我捆绑？放开我，我要飞翔！
“那无尽的天边有着说不完的危险，狂风会让你失去平衡，暴风让你失去方向，雷电会折断你娇嫩的翅膀，在我的牵动下，你才不会受伤。”线妈妈轻轻地说。
没有你，我会迷失方向；没有你，我会犹豫彷徨；没有你，我如何变得坚强！但是，请不要把我拉得太紧，就让我在你的牵动下自由飞翔。
二．蝴蝶的翅膀
轻轻地吐出丝，然后将自己紧紧捆绑，光明的天空霎时间变得黑暗。黑暗的日子也许会漫长，束缚的感觉也许会痛苦，但是，那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只美丽的蝴蝶，我在期待。
突然，一把剪刀触动了我的世界，周身紧紧的束缚开始慢慢变松，黑暗中渐渐透出一丝光明！不，请不要动我，我要化作美丽的蝴蝶。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《在什么的引领下》作文的经历，对《在什么的引领下》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《在什么的引领下》作文呢?下面是小编收集整理的《在什么的引领下》，希望对大家写《在什么的引领下》有所帮助