下面是文案网小编分享的恰同学少年作文 文案，以供大家学习参考。
恰同学少年作文 文案：
少年是千人书画赛上挥动的画笔，情真真，意切切，抹出一道含苞待放、朝气蓬勃的风景；少年是吹奏的萨克斯曲，似河面上吹来的春风，清新拂面，又如苍穹下飘荡的云朵，云淡风轻。少年是舞动的身段，用那婀娜的舞姿将似水年华跳得神采飞扬；少年精致得如流苏，灿烂得如红花，似四月的垂柳，以婀娜的姿势抒情。少年无须浓装艳抹，开心和活力已张显出理想特有的自然气息。少年是冬日午后暖洋洋的阳光下，手捧书本痴痴地编织着一个又一个幸福而浪漫的故事，傻傻地等待天使的降临；少年是扑面而来的阵阵清爽的晨风，缕缕的晨光透过茂密的树叶洒落在全神贯注的晨读少年背上，淡淡的茉莉花香和着书本油墨的味道，还有那鸟儿欢快的伴奏，勾画成一幅“远看山有色，近听读书声”富有诗情画意的少年耕耘图。少年是吹动的风，看那青丝飞扬的追风少年，追逐梦想的队伍里，总有他们矫健的身影。少年脚踏四月的风火轮，用无畏和热情点燃着初夏的熊熊激情。听田径场上那欢乐的笑声，看那泳池中四溅的水花，还有那娇艳欲滴的火红玫瑰，是少年那种不屈不挠的天真和勇敢。少年用娇嫩的双手去开拓进取的道路，用暖暖的心去抚平妈妈沧桑的脸庞，用小小的脊梁撑起一座座大山， 用鲜艳的红领巾护送蹒跚的老人经过车马喧哗的闹市，用温暖的手语传递出一份感恩的心……少年！少年！你是那四月的交响曲，用你那饱满的激情把四月的音符送向大地的每一个角落。看那飘扬的五星红旗，指引着雏鹰展翅的方向：那里沐浴着阳光的沃土，那里将产生震动世界的科技小发明，未来的世界是少年托起的另一轮太阳。美哉我中国少年，风华正茂；壮哉我中华少年，挥斥方遒！我们沐浴着四月的晨光，展开那如梦的鹏翼，让心儿飞向那遥远的彼岸，飞向自己湛蓝的梦想，追逐那花儿一样灿烂的日子，努力又不知疲惫地快乐地飞奔！飞奔！
恰同学少年作文 文案：
月考过后，同学们紧张的神经得到暂时放松。自习课上，大家趁机“疯狂”一下，于是悄悄话渐说渐大。
“月考可惨了，回家交不了差啊！”
“你比我还好一点儿，我呀，有‘竹笋炒肉’吃啦。”
“还说考试干嘛，没考够啊？有没有带MP3来，借我听听。”
渐渐地从考试谈到UFO，NBA，耐克，东方神起，科比。在那个精彩世界里，尽情的抒发自己的感受，尽情的散发自己年轻的思想的光彩。
这，就是我的同学们——一群风华正茂的少年。
“老师，别走！”一下课，几个同学立即困住了正要“溜走”的老师，老师一脸的无奈：“我下节还有课，你们让我回去喝一口水，有问题中午再说。”然而，老师终于抵不过一连乞求色的同学，开始讲题。教室里很安静，同学们都在对着上课笔记冥思苦想。写字声、翻书声、讲题声，声声入耳，汇成一去积极向上的歌。
这，就是我的同学们——一群风华正茂的少年。
“砰！”随着一声枪响，起点的5名同学如离弦的箭，飞了出去，这是运动会上最激动人心的项目——400米接力赛。我们班的同学，正奋力向前冲，风把他们的头发拂到脑后，我们班离终点近了，近了。跑道边的同学跳着，挥着显眼的衣服、帽子在终点扯着嗓子为运动员加油。当运动员冲过终点时，同学们欢呼雀跃，会然不顾踩着了别人的脚，才找了刚才挥过的衣服、帽子。
这，就是我的同学们——一群风华正茂的少年。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我们是继往开来的新一代，我们肩负着民族的希望。不经历风雨，怎么见彩虹？为了今天，为了明天，我们要不断地去拼搏！
恰同学少年作文 文案：
恰同学少年 ，风华正茂，指点江山，激扬文字。大概就是在说我们这个时候吧。去年才初中毕业的我。来到了周南才发现原来的朋友都没来这里。这让刚来到这里的我，感到了极大的不习惯。在高一时还经常想着与初中的朋友一起玩的日子，是多么的开心。刚刚来这什么人都不认识，难免就有些失落。下课时只能一个人无聊的搞学习。只有在周末时才能与初中的兄弟们相聚。相聚时也无一不是抱怨高中生活是多么的无聊。我们都在不同的学校学习与各自的同学接触了一个星期，可能打成一片的一个都没有。时间慢慢流失，我们到底是早上8 9点钟的太阳，没过多久就有了许多的伙伴，有着相似的爱好，便成为了朋友。出现在在我高中生活的朋友，我们要度过一个平淡又激情，压抑又快乐，的风华时光。我要与你们第一次，为自己的人生而奋斗。我们都在为自己的人生努力，在这艰苦的时期，有你们的陪伴，我也不再孤单有再大的困难我们总是肩并肩一起跨过。我的一位人生导师说过：在一个空间中人生的直线只有一个交点。在这里遇见你们，是莫大我的荣幸！我们虽然不在同一个学校，我们都是兄弟，我们虽然没法见面，但一直在联系，在不同的地方在为自己奋斗，没错你们都很优秀，都很有天赋，我们在一起度过了这么多的时光，我们一起流过血，流过泪。我们挥洒青春，过了很久才结为兄弟。我知道你们在各自的学校努力着，作为你们的兄弟我怎么能放松输给你们！毕业时因为一点小差错，没能在一个学校，你留在了母校，高中不能与你在一个学校，还真是遗憾。我发过誓大学一定要一起度过，去梦想的学校，做自己梦想的事。我一定努力，我也知道你的辛苦。真希望在理想的大学门前遇见你?????全国有多少像我一样的少年，请让我用梁启超的结尾： 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆
恰同学少年作文 文案：
年轻的日子怎样走过的？
我记得——
那次，我们躺在草坪上一起看着蓝天歌唱：“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”阳光在眼睫毛上跳跃，我们都是金色的宠儿。
那次，我们站在圆月下，丢一枚钱币许下心愿。在银色的月光下，唱着我们童年的歌谣。星星眨着眼儿，和着我们温暖的歌声，静静的微笑。
那次，考试失利后，我们站在回家的小路旁，没有星星，没有歌声。只有我们握紧的手。失败的打击不能泯灭友谊的焰火。年轻没有失败，对吗？
那次，在离别前，音响里的《东风破》弥漫了整个空气，我们围坐在桌旁，没人流泪。我说，是谁在用琵琶弹奏一曲东风破？
想起我们共同有过的从前，雨水就开始蔓延。
我的朋友，在这分别的路口，我想对你说，却不知该说什么。我闭上眼，双手合十，静静地祈祷。在这片蓝色的天地中，我对你说的是——所有。
——以此文代祭逝去的初一的365天，与所有要告别挚友的人共勉。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《恰同学少年》作文吗？以下是小编收集整理的《恰同学少年》，仅供参考，欢迎大家阅读《恰同学少年》。