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爱的教育作文 爱的教育作者是谁文案：
《捣蛋鬼日记》是意大利著名的儿童文学作家和诗人－万巴的作品，是以日记的形式写的，本书的主人公是九岁的加尼诺，他非常淘气，也特别爱“捣蛋”。加尼诺最好的朋友就是他妈妈送给他的日记本，因为只有日记本肯听他说话。在姐姐的婚礼上，把炮仗拴在了姐夫的扣眼上；在客厅表演魔术，几乎射瞎了一个客人的眼睛；在家里钓鱼，却钓下了一个老人的牙齿；在火车上悄悄拉下紧急制动闸，仅仅出于好奇；搞了一个动物园，挂在树上的“猴子”是邻居家的小孩；……他一次又一次的失去爸爸妈妈给他的奖励。
最后，他爸爸终于受不了他，把他送进了寄读学校，他在学校里又搞了许多恶作剧，校长又把他赶回了家。而书中所写的大部分恶作剧加尼诺都只是出于好心，但每次都弄巧成拙。书中一个个有趣的故事把孩子带入一个刺激而充满想象力的世界。也向家长提出了一个严肃的儿童教育问题：如何与成长中的活泼可爱的孩子沟通，引导他们学习正直、善良等优秀的人生品质。“说起来难以相信，在我掉进河里的一刹那，我只是想到：这下子爸爸、妈妈、姐姐们将因为身边没有我而高兴！他们将再也不会说我毁了家了！他们也再不用叫我“捣蛋鬼“的外号了！”“我的日记，我太绝望了！当我被管在自己的小房间里时，我感到只有把悲哀向你倾诉，心里才好受些。
”这些话，出自一个九岁孩子的口中，让人听起来心颤、心酸。孩子为什么会有这样的想法，我想这完全是由家长造成的。如果家长，不用粗暴的方式教育孩子，愿意听一听孩子的心声，孩子就不会可怜的只向日记本倾诉自己的心声。在寄读学校他和他的伙伴们反对校长和校长老婆及他们的帮凶厨子对学生的虐待。他在自己的壁橱里挖了洞，洞的出口是校长老婆的舅舅皮埃帕奥罗。皮埃帕奥利肖像上的眼睛，用智慧和滑稽的手段狠狠地教训了一顿校长、他的老婆和厨子。
最终被赶出了学校。试想，如果学校不给他们喝用洗碗水做的瘦肉汤，加尼诺他们就不会往盘子里放能染红汤的苯胺；如果不是天天让他们喝大米粥，就不会发生向大米里到煤油的事；如果校长、校长老婆和厨子不是经常密谋惩罚他们，就不会被学生们打得鼻青脸肿。这不是孩子们的过错，在儿童的教育上，许多过错来自大人，而不是孩子们不肯改正错误。对大人来说，要了解孩子的心理，无论是在学校里还是在家里，孩子都需要爱，需要真诚的爱，孩子也会用爱来回报对他的爱，所以，不能总以大人的身分训斥孩子，在不少情况下，孩子的意见和想法是有其道理的，一味地对他们压制往往收到相反的效果。
对孩子粗暴的体罚和殴打，只能伤及皮肉而不能抹去他们的思想。什么是“爱的教育”，孩子有没有得到呢？《捣蛋鬼日记》给了我们不少提醒和启事。我想，我们应该记住加尼诺的话“大人们应该懂得，不要总是把什么过错都推到小孩子身上，并强迫他们承认这些过错”；“大人们多么傲慢哪！，孩子们有时比他们判断地更正确，而他们总认为自己什么都是对的！”。
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《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难，这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的父亲到法国做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住进了医院。一面写信给他妻子，告诉她自己已经回国，及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心，但因为有一个儿子正在病着，还有着正在哺乳的小儿，不能分身，不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人，最后不但不和真正的父亲回家，却要坚持照顾着那陌生人。爱自己的亲人是应该的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢？?再请回过头看看现实，这世界上并非充满着爱，穷人对富人，许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品，而将金钱、利益至上的人。我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去，它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
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爱能感化一切，有爱，世界将变得更美好。这是我读完《爱的教育》这本书首先想到的。 《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家德亚米契斯的代表作。全书通过小学三年级学生恩里科在一个学年的记事，其中穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好又真实的“每月故事”，娓娓记叙师生之情，父子之爱，朋友之谊。展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国，爱社会的精神，是打开人们心扉的一把钥匙。
书中最令人感动的是“海滩”这篇文章。这篇文章描写了一艘船行使在大海上，突然遭遇不测——船要沉了。于是大家都纷纷争着上救生艇。由于人很多，而救生艇数量有限，当船上还有十来人时，救生艇上的人已经几乎满了。这时救生艇上还能坐一个小孩，而船上还有两个小孩。一个是男孩马里奥，因为他身材矮小，水手就让他上救生艇。
就当另外一个女孩几乎就要绝望时，那个男孩竟然要把自己的位置让给她，这太令人感动了。 这则故事告诉我们：当我们正处于危机时刻，要学会谦让，把生的希望让给别人。学会舍己为人，这是中华民族的传统美德之一。 书中还有一处令我难以忘怀。就是当客人来到恩里科家时，恩里科当着客人的面触犯了他的母亲，他的父亲为了此事严肃地批评了他。
我想：母亲是我们一生中最爱我们的人之一。她先给予我们生命，接着养育了我们。我们有些人真是生在福中不知福啊！母亲为了减轻我们一时的痛苦，不惜放弃一年的快乐。为了拯救我们的生命，她可以放弃自己的生命。在你的一生中会经历很多痛苦，但最痛苦的事情莫过于失去自己的母亲。另外，杀人犯只要还敬爱自己的母亲，那他的内心还有一丝正直可贵的东西存在。
无论某个人多么有成就，只要他伤害了他的母亲，那他就是最卑鄙无耻，一文不值的人。 读完全书，我思潮澎湃。我想：在我们身边还有很多人无微不至地关怀着我们，我们也要用自己最真挚，最无私的爱回报他们。
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爱的教育这本书主要讲了一个小学生安利柯的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷，带给我们爱与美的享受。这本书没有任何虚伪的说教，没有骗人的宗教式宣传，也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写，使人感受到人类多么需要互相关心，互相理解，互相帮助等。在这本书里，我觉得小主人公安利柯身边充满了友情，善良，高尚，正义，但也有报复。在安利柯和他的好朋友卡隆才分别了两天，就觉得好像很长时间没有见到他，心里怪想念他的。说明了他们之间友谊多么深厚。卡隆为人厚道，不管同学们问他什么，他只要知道的，都毫无保留的告诉他。另外他的学习用品，也随时可以借给别人。卡隆也很守纪律。当安利柯回头看他时，他总是对安利柯笑笑，表示友好。在他和他姐姐雪尔维娅的老师想看一看巴杜亚爱国少年故事下午便专程到附近一所小学去了一趟，突然看见对面大街的高墙边有一个扫烟囱的孩子，好像面对墙在抽泣，询问了一番，原来扫烟囱的孩子扫了好几家烟囱，挣了30个索尔多，可是全掉了。这时周围的孩子纷纷把自己准备买花和练习本的零用钱掏出来，不一会儿，校长来了，孩子们全像小麻雀似的逃跑了。结果小男孩的钱远远超过了30个索尔多。安利柯和同学们是多么善良啊!安利柯进教室时还没有到上课时间，老师还没来，当时，有三四个同学正在戏弄红头发克洛西，就是那个残胳膊，母亲卖野菜的孩子克洛西气极了，抓起一只墨水瓶费兰谛扔去，没想到却砸到老师，老师问是谁，卡隆站起来说是他，老师询问了一番，查出了真相，卡隆的行为是多么高尚啊！卡隆保护了弱者，可见卡隆是多么正义！除了友情、善良、正义、高尚，社会中也充满了报复，事情是这样的：自从小无赖费兰谛打碎夜校玻璃被开除以后，他就一直想报复告发他的人—斯代地。他守在校门口等待着斯代地，因为斯代地每次都要去接她的妹妹，经过一番殴打，斯代地胜利了，费兰谛的报复心太强了，但黑暗永远也战胜不过光明。《爱的教育》这本书教会了我许多知识，告诉了我邪恶与光明的区别，告诉了我正义，告诉了我人类之间要相互帮助、相互理解。
结语：《爱的教育》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《爱的教育》供大家参考，我们一起来看看《爱的教育》作文应该怎么写吧！