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与贝多芬对话作文 与贝多芬对话的音乐文案

2023-03-20 初一作文 类别:其他 1000字

下面是文案网小编分享的与贝多芬对话作文 与贝多芬对话的音乐文案,以供大家学习参考。

与贝多芬对话作文  与贝多芬对话的音乐文案

与贝多芬对话作文 与贝多芬对话的音乐文案:

与贝多芬对话伟大的贝多芬,伟大的音乐巨人。让人崇拜的一天音乐天骄,我多么的想与你共同探讨你坎坷的音乐生涯。你那悲伤感人的背后有多少显不人知的伟大的事迹。让我们佩服的不能再佩服。
《命运交响曲》写出了你那生命的悲欢离合,开始的洪烈。最后如同太阳刚初的平静让人。《田园交响曲》写出了一种人与自然的对立,一种与自然融合或与自然对话的张力。贝多芬有多么爱自然。我早上听老师讲到贝多芬的简介。使我对他有一种说不出来的吸引力,可以用蜜蜂怎么找都找不到他满意的花朵,我也找不到他的答案。每当我迫不及待的在百度上搜寻着贝多芬。
可我怎么都找不到我满意的结果。一天天我心神不定的,没当我睡觉之前我都会想象着贝多芬的经历。慢慢地……我进入了梦乡。。。突然眼前便是一片世外桃源,满地生气勃勃的小草,满不逊色其他的植物,那一朵朵散发着诱惑力的花香。一对翩翩飞舞的蝴蝶让人不惊一叹“真美啊”。
“沙沙沙……”然的脚步声,把我的视线全部移到了一个人影上。眼中燃烧着一股奇异的威力,使我见到之震慑;平时又细小又深陷,兴奋或愤怒的时光才张大起来,在眼眶中旋转,那才奇妙地反映出他们真正的思想。我走过去,周围的空气变的格外沉闷。“先生,你怎么在着啊?你是谁啊?”我发着疑问的声音,打破了这个世外桃源。“孩子,我是一名音乐家,一个失败的音乐家,没有几个人能把我视为纯在,我一直都沉寂在音乐之中。”
那个男人痛苦的摇了摇头。“哦,既然成为了音乐家为什么还失败呢?”我继续疑问。“你知道音乐家的最需要的是什么吗?是听觉!我失去了听觉,我失去了音乐。我失去了全部。”他的声音越来越激烈。可想而知他是多么的伤心啊!“你知道贝多芬这个人么。他虽然聋了。但是他成为世界上最伟大的音乐家!让许多人都无比的佩服。”我用平和的语气安慰着他。“什么?哦,当然知道了,他也是个聋子。”从他的双眼看出,他冷静了。“那你一可以向他一样继续你的音乐生涯啊。用心谱写着音乐,写出最美的音乐为人们。”
我露出了一点欣慰的笑意。那个男人装过了身子,再也没说话。走向了密林深处。我大声呼叫着。“我就是贝多芬。”一声之后便消失的无影无终。这片世外桃源再次回复了平静,空气清新了许多。我呼了一口气。没想到能碰见贝多芬吗,真是让我和意外。眼前的桃源没了,一缕阳光射进了我的房间。
我再次打开MP3听着《田园交响曲》。倾听着优美的旋律。一个伟大的音乐家心里也是如此的心乱如麻啊。
与贝多芬对话初一优秀作文

与贝多芬对话作文 与贝多芬对话的音乐文案:

我沿着那条石子小路,向《月光曲》传来的方向走去。
音乐不断在我耳边回响,回响,我的心也与音乐一起在几近凝固的空气中荡漾。
这熟悉的音乐,这陌生而又亲和的面孔,不会错了!我推开半掩着的门,看到了沉醉在自己音乐世界里的贝多芬。
他一点也不像耳聋的人!
他伏在一架陈旧而又崭新的钢琴上,手指飞快地在琴键上划过,随着音乐的起伏,他晃动着身子,火焰似的蓬松的头发摇动着。他闭着眼睛,眉头紧皱,当手落下的时候,钢琴像一个巨人正在歇斯底里地怒吼。
我静静地站在他身边,等他激昂的情绪随着终止符平静下来,慢慢睁开眼睛。
“音乐无处不在!”他看着我,眼睛里充满着希望的光芒,“我听不清楚,过来些好吗?”
我点了点头,在纸上写下:你一个人在这里弹琴,会感到孤独吗?
他舔了舔干裂的嘴唇,使劲摇了摇头,沉重地把十指按在琴键上,我能感受到音乐的波动和他内心的哀伤。
“我虽然耳聋,可是我的心却听得见!我少的不过是人世间的喧哗和吵闹,我有的是音乐里高尚的灵魂!”
“你们看到的只是我的乐谱,却没看到我的汗水和付出,我一个人并不孤独,我有音乐相伴,音乐是永恒的!”
“我的心在听,我的心在唱!”
他按住我的手,我似乎能在那厚大的手心里感受到琴键的颤动。
“我在听。”他说完后便不再言语,盯着乐谱发神。我若有所悟地点了点头,再次走上了那条石子小路。
回首望去,那矮小的房屋立在一个不起眼的树林旁。没有人会知道,那里面住着的是一个用灵魂倾听的作曲家——贝多芬。
“我的心在听,我的心在唱!”贝多芬的话又回荡在我耳旁。我踩着《月光曲》的旋律,向来时的路返航。

与贝多芬对话作文 与贝多芬对话的音乐文案:

一直羡慕学校钢琴班的同学,他们的手指在黑白琴键上跳跃,悠扬的旋律就跑到我们的耳朵里来了!今年暑假一开始,妈妈问我有什么愿望,我就说想学弹钢琴!妈妈神秘地笑笑:“哦,原来是想和贝多芬约会啊!”就这样,我两个月的暑假有了一份“甜蜜”但也考验人的活儿。
刚一开始,我兴致浓厚,而且信心十足,但是过了不久,我就发现练习弹钢琴是多么单调而又辛苦的事!天天就练五线谱上的那几个音,常常练得手指发酸发麻,可自己弹出来的那几个音根本不像我在学校琴房外听到的同学弹得那么动听,我越来越没耐心了……一个星期后,我终于忍不住跟妈妈叫苦:“妈妈,弹钢琴太累了!”有一天,天很热,我想妈妈应该会“大发慈悲”吧,谁知,妈妈还是坚持要我去练琴。她意味深长地鼓励我:“世上无难事,只怕有心人,你可不能半途而废呀!凡事都得靠毅力坚持!”她还给我讲起贝多芬的故事。听着听着,又有一股力量回到了心中。一个人来到了琴房,坐在钢琴前,我一边练一边按着老师平时教我的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势:手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上,手指用力,精神放松……当我单手弹的时候还行,双手弹的时候左右手总是配合不好,老弹错,心里又开始急了。这时,钢琴老师走进来坐在我旁边,告诉我,那是因为我刚起步,不熟练的原因,弹钢琴也要多动脑筋,且要有持之以恒的决心和耐心,慢慢地就会弹出动听的旋律了。接着,他不厌其烦地教我,给我示范,弹奏优美的曲子,只见他的手指在黑白琴键上灵巧地舞蹈着,我入神地看着、听着,心想:我要是也能弹得这么熟练,该有多好!但我知道,任何成功都不是轻易就能得到的,正如妈妈说的——台上一分钟,台下十年功啊!
这天回家,妈妈送了我一份礼物——一张贝多芬的海报!我把它挂在自己的房间里,然后告诉自己:我相信只要我认真、坚持,一定能把钢琴弹好!

与贝多芬对话作文 与贝多芬对话的音乐文案:

我趴在桌上,闭上双眼,聆听着贝多芬创作的激励了千百万人的音乐著作《命运交响曲》。刚开始,我觉得黑黑的,四周空无一人,仿佛跌进了一个深渊。突然,门打开了,一束光照了进来,门外是一望无际的大海,贝多芬此刻正划着小船在风平浪静的海上行驶。突然,狂风怒吼,雷电交加,海上下起了暴雨,卷起了巨浪。但贝多芬并不向困难低头,他划着小浆,顽强的与暴风雨做斗争,经历了千辛万苦,终于成功了。贝多芬划着小船渐渐驶向远方……曲毕,我睁开双眼,按奈不住心中的激动,我哭了。
贝多芬————这个伟大的音乐家!在他最年轻,创作最高峰的时候,命运却跟他开了一个玩笑,听力逐渐衰退,最后失聪了。你要知道,一个音乐家最伟大的悲剧就是双耳失聪了!你听不见音乐又怎么作曲呢!再加上世俗的眼光,他逐渐变得性格古怪暴躁,人们不理解他,误解他,认为他是一个疯子。其实他的内心是很孤独,渴望被爱的!他并没有在困难面前低头,而是以惊人的毅力克服了重重困难,最终留下了激励了千百万的音乐著作《命运交响曲》等。此刻,我仿佛听见了贝多芬在困难面前大吼一声“我要紧紧扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服。”我惊呆了,泪水模糊了眼眶,这是一颗怎样的心啊!朦胧中,我看见贝多芬正向我走来,他说:“别放弃,要勇于与困难做斗争,你可以的。”我哭着说:“我懂了,我真的懂了,你放心,我不会让你失望的。”贝多芬笑了笑,消失了。我睁开眼,笑了。低头一看,发现试卷上湿了一大片……
我又充满了斗志,对生活有了信心。我抬头向窗外看,发现天又变蓝了!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《与贝多芬对话》作文,希望在写《与贝多芬对话》上能够帮助到大家,让大家都能写好《与贝多芬对话》作文