下面是文案网小编分享的读《雷锋的故事》有感作文 文案，以供大家学习参考。
读《雷锋的故事》有感作文 文案：
今年暑假我读了《雷锋的故事》。雷锋是个工作认真脚踏实地的人，一个爱帮助别人的人。雷锋出生于1942年12月18日，雷锋从小学习成绩优异，长大后曾当过通信员、拖拉机手。和炼铁工人，并且参了军。就在1962年8月15日，雷锋和助手执行任务回来时，被晾衣服的方木杆子砸到了，尽管经过大力抢救，但还是停止了呼吸。雷锋牺牲后，前来参加追悼会的人络绎不绝，有工人、学生、战士、农民、机关干部，有妇女、老人和儿童，他们都自动的带上了黑纱或白花，我们敬爱的毛主席也向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的号召。一位普普通通的人，为什么会有如此大的影响？请看，在雷锋短暂的人生中，他在农业战线上是治水模范，优秀的拖拉机手；在工业战线上，雷锋三次被评为节约能手，一次被授予“提前53天飞跨1960年社会主义建设积极分子”。还有一次被评为优秀业余教师；在人民军队中，雷锋曾立过一次二等功，二次三等功，被评为节约标兵，得到“模范共青团员”称号。被选为抚顺市人民代表，他所领导的班一直都是先进集体，尤其可贵的是，雷锋不管走到哪里，就把好事做到哪里。读了《雷锋的故事》这本书以后，我有很深的感触。雷锋叔叔很节约，比如说袜子缝了又缝，补了又补，而我们却是袜子通了一个洞就把它扔掉了。虽然现在生活条件不同了，但是勤俭节约的优良传统不能丢。雷锋叔叔很热爱祖国，比如说，为了抢救国家财产连生命都不顾，而我们却很不爱惜教室内的课桌、扫把等。雷锋叔叔很乐于助人，比如说经常资助有困难的战友，而我们班同学却对别人的困难熟视无睹。雷锋叔叔在工作中不怕吃苦，脏活累活抢着做。而我们却在大扫除时，总拣轻松的活去做。雷锋叔叔很尽职，无论干什么工作都尽力去做好。说到这，我就想起了我自己，担任学校的小广播员，每次除了做眼保健操才去放广播，其它时间我就偷懒不去。我们应该学习雷锋叔叔，学习他节约、爱国、乐于助人，不怕吃苦和尽职尽责的精神。
读《雷锋的故事》有感作文 文案：
读了《雷锋的故事》，我觉得雷锋是一个充满爱心的人。
只要见到一些有困难的人就去帮他们，所以我觉得他是一个有爱心的解放军。例如，有一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给一位老人，他看见列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧!”可他说：“我不累。”就在这些小事里，我觉得很感动，所以我要向他学习，成为对社会有用的人。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
读《雷锋的故事》有感作文 文案：
读了《雷锋的故事》这本书，给了我很深的感触，雷锋他做过很多的好事，很乐于助人。
雷锋他从小就父母双亡，成了一个可怜的孤儿，雷锋连一个亲人也没有，他从小为别人打工还被那些富人打过，雷锋他从小立下了壮志，他长大以后他一定要成为解放军。
我想：雷锋叔叔他可真是伟大啊！，雷锋叔叔他从成为解放军之后，做过了很多好事，数也数不清，在我们的生活也有像雷锋叔叔这样的好人。记得有一次，我们学校为贫困地区捐衣服，我只捐了一两件，同学也只捐了一两件，可是我们班的有一个同学，他可捐了差不多三十多件，可非常的了不起，他就像我们班的活雷锋！
还记得有一次，我正走在回家的路上，我突然发现了路边有一位乞丐在路边跪着，向路人乞讨一些钱，那个乞丐的碗里有很多的一元和五元，我马上往边上走，心想：谁让他小时候不好好学习的，长大了，自己悲伤吧！突然，我看见一个人过去，手里把那一百元给了那乞丐，那乞丐连声说：“谢谢，谢谢……”我的心头一个爱心飞了出去，我有一点不好意思，我连忙把自己买东西的十元钱给了乞丐，乞丐说：“谢谢，谢谢……”
在我们的生活中，有很多像雷锋这样的人，雷锋就像我们生活中的目标，让我们把雷锋的精神一代代传下去。
（指导老师：陶茂江）
读《雷锋的故事》有感作文 文案：
这一天，我读了《雷锋的故事》后，知道了雷锋小时候命运就很苦，先后失去了父母和兄弟。长大后的雷锋勤奋好学，热心帮人。
雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。
最令我难忘的是有一次，雷锋出差去安东的时候，发现检票口围了一群人，走过去一看原来是一位妇女没有车票，却硬要上车，雷锋一问，原来那个妇女的车票和钱都丢了，于是他用自己的钱给妇女买了一张，当妇女问他叫什么名字，住在哪儿的时候，雷锋却说：“我叫解放军，就住在中国。”
雷锋叔叔还经常业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，教他们认字，帮助他们好好学习，树立远大的理想。他还会将平常省吃俭用的钱存起来，去帮助有需要的人。雷锋叔叔一生中做了无数的好事。
雷锋叔叔虽然离开了我们，但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习，努力学习，热心帮助别人，做一个有用的好少年。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《读《雷锋的故事》有感》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读《雷锋的故事》有感》作文呢？以下是小编整理的《读《雷锋的故事》有感》，仅供参考，希望能够在写《读《雷锋的故事》有感》上帮助到大家