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古筝情缘-难忘的经历作文 古筝情缘作文文案：
“秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。”似水月光柔情地洒落在窗前，似笼了一层朦胧的薄纱。一位眉目清秀的小女孩跪坐在古筝前，信手拨弄着琴弦，流畅的曲调轻悦弹出，在宁静的夜色中荡漾……凝望着这一帧照片，与筝结缘的缕缕往事如潮水般涌现……六岁那年，妈妈带我路过一家琴行。时值酷暑，火红的太阳灸烤着大地，连身旁的马路和房子似乎都喘不过气来。此时，一阵叮咚的琴声飘泻出来，轻柔舒缓的乐曲声中，我来到了郁郁葱葱的森林，百鸟鸣唱，泉水清洌……顿时如沐春风，暑意全消。看到那位阿姨的手指在琴弦上熟练地弹拨着，美妙的声音就从她手指下传出，我羡慕极了！当时，妈妈就给我报了名，并买回一台古筝。欣喜地摸着深红色的筝面上的朵朵莲花，抚弄着根根琴弦，我心中跳跃着一个个美丽的梦想。练琴的经历是苦涩的，却有浓浓回味，如一杯咖啡。每天，我都得在老师和妈妈的严厉监督下不断地练习基础：指法不对，重来；音色不畅，再弹；手指酸痛，忍着，唉，十分枯燥乏味！日子在指尖中飞逝，我依然努力地坚持着，由笨拙到生涩到熟练，被表哥誉为“穿耳魔音”的断断续续暗哑的嘈杂声渐渐远去，优美的旋律终于从我手指尖流淌而出！捧着鲜红的六级证书，我心儿比喝了蜜还甜，是啊，“不经一番彻骨寒，自得梅花扑鼻香！”从小就渴望能有一个朋友陪伴我成长，与筝为友，我不再孤独！在静谧的夜晚，我喜欢独坐窗前，惬意地拨弄琴弦，一曲曲轻快优美的乐曲在星空流荡。弹一首《洞庭新歌》，我仿佛来到烟波浩渺的八百里洞庭湖，灿烂的阳光照耀在粼粼水面上，闪烁着点点金光，调皮的鱼儿时而跃出水面，激起朵朵水花，把金光拍碎了，渔民们撑着小船，唱着欢快的歌谣……寂寞伤感时，古筝默默聆听着我的心事，为我排遣烦忧。抚一曲《渔舟唱晚》，一副动人的画卷展现在眼前：月光倾泻在如镜的江面上，不一会儿，潮流滚滚而来了，江面顿时掀起滔天波浪，潮慢慢消退了，江面逐渐恢复了平静。陶醉在美妙的情境中，烦恼烟消云散，我的心情也变得轻松喜悦。每天与古筝分享着心情的点滴，品尝着人生的酸甜苦辣，她把生命的坚韧与美好悄悄融入到我的心里。轻抚着“老友”的“面庞”，在“大珠小珠落玉盘”的悠扬中，我甜甜地笑了……与古筝结缘，是我最大的幸福！
古筝情缘-难忘的经历作文 古筝情缘作文文案：
每当听到古筝那清脆的弦音，我的心弦总是不知不觉地被牵动，于是思绪便成了音符，在那二十一根弦上跳动着……
古筝不如钢琴高贵，也没有小提琴精致，更比不上吉他的深情，它却能演绎出小桥流水般的悠扬与淡泊，那一份优美恬静的旋律与雕龙画凤的雅致音箱融为一体，能让我耳目一新，怦然心动，因着这份情愫，我决定踏上艰难的学习之路。
父母各方打听，寻了位姓朱的老师，我便开始跟她学琴。初学时，一个音一个音地学，练，枯燥又乏味，练习了几天，右手除了小拇指，其他四个指头的关节酸痛，筷子都拿不稳，小指指腹磨破了一层皮、结茧，再破，再结茧。每当触碰到琴弦时，手指如刀割般疼痛，但并未想过放弃。
当我能够完整地弹完一首曲子时，不由得开始得意起来。逢年过节有人拜访时，总要拿出来显摆显摆，也时常让听众竖起大拇指。来的人多了，夸的人也多了，有赞扬我的勤学精神的，也有欣羡我的天资聪颖的，于是我不免飘飘然起来。父母发现了这个不好的苗头，便立即将它扼杀在萌芽状态了：“你有什么好炫耀的，比你弹得好的多着呢，要知道人外有人，天外有天。”
做语文老师的妈妈还相机行事，给我讲了伤仲永故事，那个五岁便可指物作诗，天生才华出众的仲永，因拒绝努力学习而沦落到一个普通人的悲剧告诉我学习的重要性，而况我的古筝天资也并非绝对出众呢。
听了父母的一番话，我惭愧地低下了头，决心一定要努力，争取把古筝的精髓和它表、里所透出的单纯朴素的、意境高远的美发挥到淋漓尽致。
时间过得真快，眼到了考验我们水平的时刻——全省的古筝十级考试开始了。考场上，两架古筝，几位表情严肃的考官和上百张考生紧张的脸庞，让本来胸有成竹的我也紧张得喘不过气来。我不敢看考官的眼睛，仿佛她们那犀利的眼神会穿透我的身体，把我的演奏瑕疵一个一个地豪不留情地挑出来，再狠狠地批评一通……不！不能再怀疑自己了，我想起了自己夜以继日的苦练，想起了爸爸期待的眼神，想起了妈妈亲切的嘱托，和老师那信任的目光，于是我鼓励自己：只要自己有实力，没有什么好紧张的。这样，我自己心中刚刚紧绷着的弦慢慢放松了下来，瞬间，在一架雕龙画凤、玉镶墨钩、翩翩然如美女飞天、叮叮然似金雀齐鸣的古筝上，流泻出一串地云流水般的音符，弹指一挥间，一颗宁静、豁达、沉稳之心统统融入到悠悠琴声之中了……
我以自信从容面对考级，我的出色表现令考官啧啧称赞。
“山高猿狖急，天静鸿雁呜。曲度犹未终，东峰霞半生。”古筝以它独特的魅力征服了五千年前我们的祖先，同样让五千年后的我如痴如醉。人生路上，我会伴着熟悉的音谱，触及那古朴的琴弦，演奏属于自己的旋律！
指导老师：朱小蔓
古筝情缘-难忘的经历作文 古筝情缘作文文案：
一次美丽的邂逅，注定与古筝结下不解之缘。
——题记
每当我在街头巷尾听到动听的音乐，我就情不自禁的手舞足蹈，于是思维变成了音符，随着古筝的琴弦跳动着……
初识古筝
听妈妈说，我在很小的时候，就对音乐有独特的敏感性，于是妈妈经常戏谑我是“音乐天才”，每当在周末看到自己的小伙伴去莱城学钢琴的时候，我的内心不由得升起一丝萌动，决定因着这份情愫，缠着妈妈学习一种乐器。妈妈经不住我的再三纠缠，经过多方打听，来到了百家“筝”鸣，开始与吴老师学习古筝。初学时，跟着吴老师一个音一个音的学习、练习，直练得手指酸痛麻木，甚至连拿筷子都拿不稳，疼得我直流眼泪，每每我碰到琴弦时，更是钻心的疼，这样练了几天，感到枯燥无味，总想放弃，但在妈妈的一再鼓励下，硬是咬咬牙挺了过来。
炫耀风波
我按照吴老师的要求。每天都是练习半个小时，雷打不动。经过几个月的勤学苦练，我觉自己弹得差不多了，心里有点飘飘然的感觉，逢人便想“炫耀“一下，不料，一次偶然的机会，让我彻底服气了。有一天，我正在书房做作业，突然，一阵熟悉的旋律传入耳中，啊，是电脑中播放的《渔舟唱晚》古筝曲，这么好听。此时的我连作业也不做了，拿出胶布，缠上指甲，坐直身子，轻舒手臂，决心与之一较高下，我弹了几遍，感觉总是不理想。我于是问妈妈为什么会这样，妈妈告诉我，是自己找到了与别人的差距，这实际上是自己的进步。”要知道“人外有人，山外有山“啊！只要你沉下心来不浮躁、不气馁，一如既往的坚持下去，一定会弹好的。听了妈妈的话，我惭愧的低下头，从此，我再也没有骄傲过。后来，我才知道，那是妈妈为我精心设计的一顿“批评餐”啊。
古筝考级
时间过得真快，转眼间一年一度的古筝考级就要来了，由于首次考试，我的心里总有一丝不安和紧张。考前几天，我总是拿出一小时的时间进行练习，想着吴老师传授的技巧，尽量模仿着吴老师弹奏的姿势，一丝不苟的练习着，感觉自己的底气更足了。考验我的时刻终于来了，面对陌生的考官，心底还是有些忐忑。看着考官们那鼓励的眼神，自信心陡然升起，怎能让自己夜以继日训练的汗水白流，我舒展手臂，姿态从容，一曲《小小竹排江中流》传入考官耳中，正是我的自信，获得了考官们的颔首称赞。几个月后，我拿到了心仪已久的写着优级水平的获奖证书，它一直激励着我不断前进。
“筝乃雅乐”，正是古筝的独特魅力，一直鼓舞着我，她促我学习，促我奋进，我要让这美丽的邂逅，演奏我积极向上的旋律，伴我一生。
古筝情缘-难忘的经历作文 古筝情缘作文文案：
小学二年级时，我迷上了古筝。
那是一个星期六的晚上，我正在房间做作业，忽然听到客厅里传来一阵优美的旋律。跑出去一看，原来是电视里一位姐姐在弹古筝。只见她轻触琴弦，便奏出高山流水般的音韵。那婉转悠扬的乐音，宛如温柔的小手轻轻叩动我的心扉。于是，我急切地对妈妈说：“妈妈，我要学古筝！”
第二天，我就如愿以偿地开始了古筝学习。开始一段时间，我热情满怀，进步很快。可是渐渐难度增加了，老师的要求也越来越严格，“双手配合要协调”，“滑音别按太重”，“三遥指要有力度”……
现在想想学古筝的那些日子，真的如苦行僧一般煎熬。每天45分钟学习，一小时练习。指头上掉了一层又一层皮，每次触碰琴弦时都如刀割般疼痛。有时吃饭，筷子都有些拿不稳了。妈妈看得有些心疼：“这么辛苦了，如果坚持不住，就放弃吧。”可是，我怎么舍得放弃呢？琴弦里有我的梦想啊，我还想像电视上的那个姐姐一样，轻轻一拂琴弦，就自由地弹奏出自己的心曲哩。
出于对古筝的迷恋，我坚持练习着，指头上也结了厚厚的茧。渐渐地，我的琴声变得流畅了，老师的声音也变得柔和了：“你可以参加我们汇报演出了。”
于是，我有幸参加了古筝表演。舞台上，我熟练地拔动琴弦，奏出练习过百次的《战台风》。我沉浸在那激昂的旋律中，也把台下的观众朋友们带入古战场那宏大而紧张的战争世界。弹至高潮时，台下鸦雀无声！
结束时，听着台下如潮水般的掌声，看着妈妈欣喜的样子，看着老师对我微笑点头。我满心欢喜，我的琴弦终于也可出弹奏出让人如此赞许的乐曲，有什么比这更幸福呢？
自此，我和我的古筝已彼此互为知音。我了解她弦上的每一处音韵，她了解我每次拂她时的心情。于是，我们常常一起合奏出或忧愁或轻扬，或激昂或低沉的乐曲。
我们陪伴着彼此，弹奏着属于我们自已的心情，弹奏出属于我们自己的梦想！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《古筝情缘-难忘的经历》作文呢？以下是小编为大家整理的《古筝情缘-难忘的经历》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《古筝情缘-难忘的经历》有所帮助