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优秀作文运动会作文 运动会作文两百字文案:
这次是我在20中第一次参加的运动会,我即激动又兴奋。我一定要好好努力。
我比赛的项目是1500米和100米冲刺,听到两个数目你们一定很惊讶。100米这种需要超强冲刺的居然跑1500的耐力跑。别人一定会想这两个中一定有一个会拿不到名次吧!那你们可就都错了,这两个项目中我都拿到了不错的成绩。100米荣获银牌,1500米荣获金牌,你们一定都没想到吧!
这次的运动会居然下起了大雨,我担心自己会摔交。但是我更相信这大雨是上天对我们的考验,这大风是上天对我们的坚持在做考验,我们只要打败上天,就会有太阳在为我们招手。我们需要通过考验,发挥出自己超强的坚持精神,站在太阳底下大声呐喊:“我们赢了”。
我们班是一个团结友爱的班级,站在鲜艳的国旗下,我们唱响自己的口号:“七一,七一,所向披靡。我们班同学知道我和胡思盈要参加1500米的耐力跑,各各都跑过来帮我们拿东西,让我们放松心情。我完全没有向导几个才刚认识不过两个月的同学,居然能相处的那么好,他们会愿意把自己所有的真心都给你,他们会永不放弃你。
1500米跑步比赛的时候雨大的一发不可收拾,有2,3个运动员因为雨下的太大而弃权了比赛,人少了好几个。在赛场上你能看到许多的运动员在做准备,但你们能看到在赛场旁边那草坪中的同学吗?雨下的非常之大,但是那些同学依然在草坪上不断的鼓励我。我快要被感动的哭出来,眼泪在眼眶中打转。这时我的脑海中浮现出了这样一句话:“七一,七一,所向披靡。”我一定要赢了这场比赛,我要为班级的荣誉而战,我要成为这场比赛的王者。
随着裁判老师的枪声下,我飞奔了出去,我跑在了第一位,我跑完一圈,几乎已经没有力气再冲刺了,我慢慢的跑,结果后面有人追上了我,我凭着最后那点力气,再次冲刺到了那个人的前面,我开始大口呼吸保持清新,不让自己的头发晕,我绝对不放弃。
在跑1500米最后一圈的时候,老师在一旁喊道:“吉祥,加油”!好好努力,争取第一。这句话显示出了老师对我的期望,我可以说是已经筋疲力尽了,但是我不会放弃。我跑到了终点,我拿到了冠军,我成功了,我赢了!
这次的运动会居然我们只拿到了团体第四名,我们会继续努力。我们《七一》班会坚持不懈,努力拼搏,奋战到底。
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导读:关于运动会的作文600字1
运动会过去了,但运动员们挥洒汗水,斗志激昂的那一幕,曾让我心情澎湃的那一幕,不止一次地浮现在眼前。
一年一次的运动会,在我校悠久的建校史中,今年已经是第37届了。我们班的班徽一次比一次好看,运动员们一次比一次更热情。这一次,真是不知道盼望了多久。
我们班的“黑马”刘帅,这个人不得不说一下。不爱学习,不由得让人想到“头脑简单,四肢发达”。确实是这样,老师也不止一次地表扬,这次拿奖,他的功劳最大了。赛前老师还说着呢“只要有比赛就让他去”,看来老师真的很喜欢,很信任他呢。
而最令人斗志高昂的,还是接力赛。上年的接力赛,没有得奖是我们最大的遗憾。说起这件事,也都怪我;班长极力推荐我,我很感动,但我却深知自己跑不快,只能想尽方法推脱。直到上场前,我还哭了一阵子。我是一个肺活量极小的女生,两口气才吹了2000多。上场前跑了一次操场捷径,就已经没力气了。在场上跑时,我甚至怯场了。
这次接力赛,我不高兴,而且还很想哭。同学们似乎很不满意那个遗憾,都用尽了全力。有一个同学李晨甚至因为跑得太猛摔伤了,伤得很严重,却咬咬牙,站起来就冲上前去,老师都拉不动。
毫无悬念,我们胜了,胜得骄傲!
总结这次运动会,团体操比赛拿了二等奖,总体第四。这是所有人都意想不到的,我们排练广播操时,老师还说太差了。这么优异的成绩,老师都直夸我们有心,想为班级做好。
老师还说,学习也要如此,既然我们这次能做好,学习也一定能很棒!
所以,同学们,加油吧!老师在终点等着我们!
关于运动会的作文600字2
金秋十月,秋风送爽,在这灿烂的丰收时节,我校迎来了第57届校运会。这段时间,赛场内外的每一张脸庞都洋溢着轻快的笑容,宁静的校园也随之欢腾起来。
瞧,此时鲜红的跑道上出现了一群纤瘦却自信的身影——原来,他们是初一年级参加10×400米接力赛的运动员们,而我也正是其中光荣的一员。在各选手一番摩拳擦掌,跃跃欲试之后,一声响彻云霄的枪声响起,激动人心的比赛终于开始了。
经过我班前两位同学的奋力拼搏后,终于轮到我接过布满汗水的接力棒,我便立刻像离弦的箭一般冲了出去,暂时处于领先的地位。可没过多久,也许是体力不支,或者是掉以轻心,身后的对手出其不意地加速超过了我。眼看双方距离拉得越来越远,争强好胜的我不由得十分失望,不知不觉就慢下了沉重的步伐。
这时,正当我路过观众席,一阵阵震耳欲聋的喊声忽然盖过所有嘈杂,随风传到我耳边:“周澄瑜加油!”“周澄瑜,快跑!”“加油,你是好样的'!”这一句句加油助威的话虽然显得微不足道,但它们包含着同学们真诚的鼓励,这是多么振奋人心啊!我怎能辜负同学们殷切的期望呢?我再次奋力鼓起信心,使出浑身力气朝终点冲刺而去。虽然使尽全力的我没能再次领先,却保住了第二名的位置,已将接力棒交给了下一位同学。此时此刻,精疲力竭的我已如释重负,但一想起同学们赋予我的友爱与信心时,我又不由自主地为下一位奋斗的同胞呐喊助威:“加油!”
在最后比赛结束时,我们已是全心全意,尽力而为,但终究没能取得好成绩。可是在此时,成绩和名次已经不再那么重要,因为同学们真诚友爱的信念让七班赛出了团结拼搏、永不言败的风格,这已经使我们倍感自豪。
关于运动会的作文600字3
上星期的早上,天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,学校举行第十三届校运会。
比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。
比赛开始了,先是男子60米赛跑,从低年级轮起。他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的活动活动手。然后拱着腰,做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声,就争先恐后地跑起来。
好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞,一点儿也不紧张,“预备,开始。”“砰!”枪声一响,各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候,四面响起了“加油,加油”的有节奏的啦啦声,在这紧要的关头,我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先,渐渐地,二班的一位同学超过了他,并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急:杨础荣,千万别输啊!果然,杨础荣并没有放弃,反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,杨础荣猛地向前冲,终于又超过了他,第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了,一蹦三尺高。我也松了一口气,为他感到骄傲。连老师们都称赞他:“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录,真了不起!”杨础荣听了,不好意思的抓抓头。
比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。
校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。
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同学们,请到操场上集合。主席台上,一声令响,同学们便像野马脱缰似的,
运动会可是同学们最盼望的啦!回忆那时的情景,有一种说不出的激昂的热情,运动会上,我来到跳高架旁,运动员个个英姿飒爽,朝气蓬勃,脸上充满了自信。只见第一个运动员,他往后退了一步,一个帅气的动作,然后正对着横杆冲过去,加速冲刺,一个轻快有力的起跑,脚一踮,身体腾空起来,过去了。
当我正兴致勃勃地看起来的时候,广播里响起了:请七年级参加200米的同学,到指定的地方参加比赛。我顾不上看跳高,便飞快地向跑道边看我们班运动员跑步,预备——跑\"裁判员一声令下,刹那间,起点上的五位运动员犹如一只只勇猛的小老虎,奋力向前冲去。他要紧牙关,两腿飞快地跑着,谁也不甘落后。一会儿只见一到跑的运动员稍快一步,五道的运动员......速度不相上下,台上的同学都接二连三的为他们加油,只见我们班的那位运动员,像只离弦的箭,‘嗖’的一声冲向终点,就在那一瞬间,看台上的同学们都也沉浸在这欢呼声中,主席台上的同学也都表扬了我们班的这位运动健儿。
这场运动会中,我们班虽没进入前三名但却体现了热爱班集体好精神!
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10月4日,我们学校召开了运动会。这是一次激烈的赛会。
那天,我们很早到了体育场,期待着运动会开始。7点20分举行了开幕式,紧接着精彩的比赛开始了。有紧张的运球接力,有趣味的穿越时空,有精彩的跳高。在这些比赛项目中,有两项给我留下了深刻的印象。
在初中男子组十乘二百米的比赛中,我与五班的马清月都跑第九棒。早听说他跑得很快,这次有机会较量一下了。我出发时领先了他大概50米,在进入弯道时,他超过了我。我边跑边想:不能差太多,要为最后一棒同学尽量缩小差距。我拼命地追他,追回了一点儿距离。最后一棒同学也努力追前面的对手,可最后还是以几米之差得了第四名。这时,马清月躺在草地上说:“两个,我超了两个。”他真不愧为我们年级跑得最快的。
另一项比赛是老师与学生的比赛,让我们大开眼界,见识了老师的神速。那时,正下着雨,我们期待的这场大战上演了。发令枪一响,老师和学生都冲了出去。第一棒时,老师和学生一副势均力敌的样子,并驾齐驱,几乎同时交棒。第二棒时,老师技术好,在弯道超过了学生。可进入直道时,学生又追了回来。就这样你追我赶地进入了第三棒。当第三棒与第四棒交接时,老师以微弱优势领先。第四棒的老师像花豹捕食一样冲了出去。老师步幅大,频律快,超过学生十米、二十米、三十米,到达终点时,甩开学生足足一半的路程。,全场为之欢呼。在我身边的孙宇萱一边晃我一边说:“这老师太牛了,这老师太牛了……”看来体育老师平常爱说爱笑,一个个很和蔼,原来都深藏不露啊!佩服!佩服!
在回家的路上,我眼前仍浮现出马清月超越对手时的身影。还浮现出那老师冲向终点的身影。这真是一场激烈的运动会。
结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《优秀作文运动会》作文的经历,对《优秀作文运动会》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《优秀作文运动会》作文呢?下面是小编收集整理的《优秀作文运动会》,希望对大家写《优秀作文运动会》有所帮助