下面是文案网小编分享的让春风染绿我们双脚作文 春风染绿了我们的双脚文案，以供大家学习参考。
让春风染绿我们双脚作文 春风染绿了我们的双脚文案：
“踏一路春风，撒一路欢笑……”阳春三月，我们脱离城市的世俗与喧嚣，来到老山国家森林公园。
山峦起伏，万木竟秀，青翠欲滴，清水怡人。“山以林为衣”，那林、泉、石、洞让人心旷神怡。忘却了作业与考试，获得一份“菜菊东南下，悠然见南山”般的惬意，在这天然“氧吧”做个深呼吸。
在老师的带领下，同学们三人一组，拎起铁锹，拿起小树苗，一脚深一脚浅地爬上布满碎土硬石的小山坡。我们上下左右“搜索”着，在半山腰给小树苗找了块“风水宝地”。同学们都是第一次植树没经验，我拿着树苗旋转了三百六十度，但树苗那顽固的根须就是不愿进入它的新家。无奈，我们只有扩大树坑。
叶青萌自告奋勇拿起铁锹，用力往小坑旁的土里按下去，我学着农民伯伯的样子，手扶着铁锹脚往下一踩，再一踩，接连踩了几下，铁锹终于进入泥土。但新问题又来了：怎样把这一大铁锹的土弄出来呢？我们三个女生的力气都不大啊！我扶着铁锹沉思了一会，脑海突然浮现出科学老师曾说过的杠杆原理。“我们一起把铁锹把手往下按”！我指挥着，“一、二、三”！随着“三”声落下，挖满泥土的铁锹仿佛跷跷板似的弹起来。瞬间，泥土四溅洒落，弄得我们鞋面都是黄泥巴。顾不得这些，我重新拿起树苗放进坑里，大家一同用铁锹和周围的粗壮树枝小心翼翼地避开石块，尽量往树根处填上松软的泥土，一铁锹一捧土直到树坑被填满，
我们迫不及待地在刚“站稳”的小树干上轻轻系上纪念卡，并用相机留下永恒的怀念。清风拂过我们的双手，纪念卡随风飘荡，小树苗沐浴在春风里活力无限。那小小的树坑里倾注着大自然的恩惠和我们美好的期盼：小树啊小树，你要快快长大，为这满山的翠添一抹新绿，为大自然的渲染勾勒出一份生命的答卷。
“踏一路春风，撒一路欢笑”，兴奋归来。真想让脚下都变成青山翠岭，让春风染绿我们的双脚。
江苏南京十三中红山分校初一:张思月
让春风染绿我们双脚作文 春风染绿了我们的双脚文案：
春
你是否收到了
我的欣喜
你，让花儿怒放
你，让草儿翠绿
你，让大地沐浴春风
你，让大地披上新绿
啊，春
你是如何的神奇
你让大地披上了美丽的大衣
你是如何的神奇
让我们感受到了
春的气息
让春风染绿我们双脚作文 春风染绿了我们的双脚文案：
春天的脚步行色匆匆，刚欣赏过腊梅的芬芳，又见证了红梅的吐艳；刚刚送走樱花的缤纷，又迎来白玉兰的绽放。春天的脚步永不停息，伴着春风，伴着春雨，湿润着我们的心扉，温暖着我们的脸庞。
每天的上学路上，我都要细细欣赏周围的景色。不管交通再堵塞，不管路人再拥挤，路旁的绿色树木和花卉在我眼中，对我始终都有着无比的吸引力。陶醉在春天的美景中，我忘了肩上沉重的书包，我的脚步坚定不移，向着学校，向着教室，向着远大的目标。我的目标不是遥不可及，但也必须付出极大的努力，需要一步步的前行，不能犹豫，不能徘徊，更不能后退。
前行的道路上，有困难，有曲折，也有痛苦。对一个十几岁的孩子来说，一点点的困难和曲折可以压死人。在这关键时刻，老师和家人会鼓励我，督促我，给我以前行的动力；可是更重要的是我自己内在的动力，那就是对美好的未来的向往和对远大目标的执着追求。在我前行的道路上，不是我一个人在走，我的同学和老师，还有为我们送饭和打扫卫生的校工，他们都在默默地付出。有一天因为特殊的原因，我起床晚了，离上课的时间不多了，我拦下一辆出租车，求司机师傅尽快将我送到学校。他只用了十几分钟就开到了校门口，我在同学们惊讶的目光下走进了校门。这是我唯一一次坐车去学校，以后我再也没有因为自己的原因而误了上学。
回过头来看，我在这条路上从七岁一直走到十几岁，从一个不懂事的小孩长成了一个高大的初中生。前行的道路永无止境，我还要考高中，上大学，直到成为一个有用的人才走进社会。我的脚步永不停息。
让春风染绿我们双脚作文 春风染绿了我们的双脚文案：
假如风有颜色，我们的世界会变得更美丽，更多姿，更多彩，更有生机。
春天，风是绿色的。“嘀嗒，嘀嗒……”春姑娘吹着绿色的暖风，冰雪在慢慢融化。春姑娘穿着绿色的新衣，用细嫩的手抚摸着小草，使它从梦中醒来。春姑娘又跑到雨哥哥那儿，请雨哥哥降雨。可是雨哥哥一不小心将雨下大了，春姑娘又微微吹起了绿色的清风，使雨点倾斜，轻轻地洒向细巧的嫩芽。“春风又绿江南岸”，整个大地绿意盎然。
夏天的清晨，百鸟争鸣，百花齐开。中午，天上挂着一个大大的火球，火辣辣地烤着大地。假如风是蓝的，轻柔、凉爽地吹着。农民伯伯、建筑工人……都会露出惬意的笑脸；大地、高山、树林在风的抚摩下更苍翠黛蓝了；海更碧，天更蓝。
秋天，风是金色的。一阵阵金黄色的风，吹黄了稻穗，沉甸甸的稻穗压得稻杆都笑弯了腰；吹落了树叶，叶儿一片片落下，仿佛是一位位黄色的精灵在空中翩翩起舞，落到地上为土壤妈妈送去一份份丰富的营养；吹熟了瓜果，红的苹果，黄的梨，紫的葡萄……农民伯伯都洋溢在丰收的喜悦中。
冬天，人们都穿上了棉衣，戴上了手套。假如风是红色的，热乎乎地吹向大地。那么，贫困地区孩子的手就不会生冻疮，汶川地震区的学生们在活动板房上课就不会感到冷了……
红色的风温暖着我们的身体和心灵，让我们觉得世界更祥和。风，一年四季的风，我祈望真的有这不同颜色的风，那世界该是多么美好啊！
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家