下面是文案网小编分享的同学二三事作文 文案，以供大家学习参考。
同学二三事作文 文案：
“小伊”并不是伊力杜斯的本名，因为他像知名主持人尼格买提·热合曼“小尼”一样热情自信，风趣幽默。所以老师，同学们都亲切的叫他“小伊”于是，他就成了我们班的“小伊”他真的很可爱，一双大大的水灵灵的眼睛嵌在他那白皙的脸上，又长又密的睫毛微微向上翘着，十分清秀。
我第一次和他说话是在刚开学一个月的时候，我在赶往音乐教室时，一不小心，音乐书掉进了墙壁与扶手间的夹缝中，我一下不知道怎么办才好，急得像热锅上的蚂蚁，僵在教室门前，呆呆的望着墙角，这时，他似乎发现了我的异样，关切的问道“怎么啦？”
“嗯……”说吧，丢脸，不说吧又闷在心里，算了，豁出去了：“没什么，音乐书掉在墙缝里了。”
“没什么？”他十分惊讶，翻了个白眼，他眼睛大，翻起来特别有气势。接着他强行把我拽到了我音乐书掉落的地方。我还没反应过来怎么回事呢，只见他竟直接趴到了地上，边动手够书，边还不忘数落我：“我帮你拿出来，以后可别毛手毛脚的啦。”
什么？我简直不敢相信我的眼睛，心想：我和他并不熟啊！“什，什么？要不我自己来吧。”我半天才吞吞吐吐的挤出几个字。
“不要紧，我有办法。”后来他像壁虎一样趴在地上，在不足十厘米的缝隙间摸索了许久，才艰难的拿出了我的音乐书。他随意地拍拍自己腿上的灰尘，咧开嘴笑着，看着他滑稽的样子，我既感动又有点想笑。
小伊不但十分热心还富有自信。一次朗诵表演，表演前，小伊胸有成竹，说：“你看着，等我到时候给你展示什么叫做高端的朗诵水平！”表演后，不少人眉头紧锁，一脸担忧，而小伊却依旧神采飞扬，放学后，我问他发挥的怎么样，他说：“一般一般，世界第三。”后来我才得知他那天发挥得极好，给当时不少在场的老师留下了深刻的印象。
我赶紧虚心向他请教，他想了想，摸摸后脑勺，说：“做人要自信。”这句让人难以捉摸的话，让我想了好久。
生活中，他是我的好朋友，在学习中，他还是我的老师呢！每当我有不会的题时，他都会给我讲解，虽然他总是骂我笨，但在吐槽完我数学渣后还是会反复认真的告诉我解题步骤，有时为了让我听明白一道题，他甚至会牺牲一整个午休的时间。
这就是小伊，我的同桌伊力杜斯。虽然他又自恋又自大，还大男子主义，充英雄，但却是刀子嘴豆腐心，聪明又很仗义。
我们班像小伊这样热心善良的维吾尔族同学有很多，我们一起互帮互助，取长补短，和他们在一起真好！
同学二三事作文 文案：
刘喆同学是班里的“眼镜男”，不爱说话，喜欢用笑表达情感。他曾经是我的组员，现在羽翼丰满，翱翔天空，倒把我拉下。
凡是和刘喆同学在一块学习，都有种被净化心灵的体验。他不愿命令别人，独自亲力亲为。有时我同他谈论数学难题，我说的比较多，他只是静静听着、思考着，有异议时才会发声。当他动笔时，他总会向我商酌，我说以你的能力，肯定能做正确，他点头，可是下次还是照样来商量，好像答题的人是我，不是他。
文字之外，日常交往，他一向宽厚待人。不经常言语，以行动待人。他常帮助其他同学的学习，如杨艺同学，曾有幸与刘喆同学同桌，而刘喆同学也耐心辅导她的数学。杨艺同学性格外向，这使刘喆同学有些经受不起，不过时间长了，刘喆同学自然就习惯了。过度考虑别人的感受，是一种对自己的不认同。当每做一件事都在考虑“别人怎么看”时，你其实已经在放弃自己了。总是活在别人眼神里的人，也等于从来不曾存在过，刘喆同学的话回荡耳边，这是他第一次与我语重心长，反倒我不适应。现在回想，沉重语气中略带疲惫。他努力地脱离别人的眼神，他不想活在别人的看法里。他真的累了，也许没有表现出来，也许只是我的猜测。但他努力过，以前是，现在也是。
你的脸上云淡风轻，谁也不知道你的牙咬得有多累；你走路带着风，谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的疤；你笑得没心没肺，没人知道你哭起来只能无声落泪；要让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。
刘喆同学，性格内敛，善良，默默无声。他总是在潜默化的影响他人，毫无利心帮助他人。做当组长是他曾经努力的结果，现在仍在努力，将来一定更加努力。在翱翔天空时，累的话，找个落脚点休息休息吧。
同学二三事作文 文案：
姗三，即石姗三。我与姗三已坐了5个月的前后桌了。
第一次见到她，是刚进初中16班教室的第一天，我和她坐前后桌。她第一个拍拍我的肩：“我们做朋友吧。”接着翻开自己的语文书，指着三个工整、小巧的字——石姗三，说：“我叫石姗三”
军训时，我与她还是前后排。在酷热的太阳底下，一千多号人早已站得汗流浃背了。我更是不停地埋怨天公埋怨老师，天气为什么这么热老师为什么要安排军训。终于到了休息时间，我是又热又乏，“扑通”一声跌坐在了草地上，挥起手掌当扇子使劲扇风。但见一旁的她穿得比我多，却不见出汗。我问她：“你不热？”“心静自然凉嘛！”她笑笑。普通的一句话包含着深刻的道理，让我烦躁的心也慢慢地平静了下来。
随着交往的深入，我和她的友谊更进了一步。
“叮铃铃……”上体育课的时间到了。我怀着愉快的心情来到操场，但老师的安排却让我险些吓晕——4000米长跑。我是多么希望我现在能肚子疼，或是头疼也好呀。可是偏偏连最常见的脚痛现在也不痛了。
老师一声哨响，同学们开始跑了，虽然不计时，可同学们还是跑得似风，一下子就把我甩到了最后。只跑了半圈的我就上气不接下气不想再跑了。姗三见我落在了最后，有气无力地。她就放慢了脚步，等我追上她时，她不断地在我身旁给我加油鼓劲：“余鋆，加油，你能行的！”
她让我先调整呼吸，再调整好步伐，然后匀速前进。因为有了她的陪伴与鼓励，我顿时恢复了信心。最终我顺利地跑完了，并且没落到最后。
到达终点时，我瘫坐在了海绵垫上，眼望着湛蓝色的天空。心里想：友谊就如这海绵垫，舒适惬意，又如湛蓝的天空，让人心旷神怡。
你看，姗三同学又在帮助同学了。这个给一张纸，那个递一支笔。只要你是她的同学、朋友，只要你的需要她能满足，那么姗三同学是一定会毫不犹豫地帮助你的。
姗三，你热情正直，待人真诚。我为你点赞！
同学二三事作文 文案：
上了初三按理说大家都成熟些了吧！可谁知道越大越幼稚！我的同学真是让我头疼！
每个星期一我都要厚着脸皮去和别的同学打招呼，同学还爱搭不理的。就在星期天的上午，我正准备做饭的时候有个同学来找我。当时我正准备炒菜，她来了。她说她家的电瓶车没电了，她姐姐要去新桥坐车去阜阳上学，需要借我家的三轮电瓶车。我说：“我家的电瓶车好像没有多少电了，你着急用吗？她说：“着急用，我姐姐大概九点多去。”于是我让弟弟赶快去充电。
我什么也没做，我招谁惹谁了，干嘛给我摔脸色。你有脾气我没有吗！你给我摔脸色难道还是我的错了。我什么也没做你给我摔脸色难道还要我去道歉吗？
我们班可真是让我头痛，脑子都疼心都累！天才不多，奇葩不少她们的脑思维逻辑是怎么想的！！！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《同学二三事》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《同学二三事》作文，仅供参考，大家一起来看看《同学二三事》吧