下面是文案网小编分享的海洋馆作文 海洋馆哪里的最大最好玩文案，以供大家学习参考。
海洋馆作文 海洋馆哪里的最大最好玩文案：
海洋馆
在我的新加坡之旅中，有一站是参观世界最大的海洋生物馆——SEA，十分漂亮。
进入，首先来到了“台风剧场”，我们随着郑和下西洋的船和宝物，一起沉入“海底”。前面出现了“沉船生态区”，曾经满载珍宝驰骋海上的古船，如今虽沦为长沉海底的残骸，却依然是众多宝贵海洋生物栖息归属，在浩瀚的海底仿佛有了一丝生命。
走进“鱼群海域”周边大大小小的热带鱼自由自在地在透明的玻璃长廊里游动，把我们包裹在其中，让人感觉身临其境。走出长廊，我飞快地向前“冲”，迫不急待地想欣赏到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么声音？低头一看，吓得我退了好几步。脚下面居然是一大块玻璃，仔细一看，里面有很多五彩缤纷的鱼儿在游呢！大步跨过玻璃地面，两边的墙上有很多“小窗”，里面有各种形态各异，大小不一的深海鱼类，其中一个窗里还有好多我最喜欢的神仙鱼。接着我来到了探索池，在这里我们可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分坚硬。我还摸了鲨鱼蛋呢！只不过小鲨鱼已经被孵出来了。再往前走，眼前出现了一群海豚。它们在水里嬉戏、跳跃，十分可爱。
在这里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗，里面有成群结队的小鱼；有外表古怪，体形巨大的鬼蝠虹，像一幅精彩的画卷！让人百看不厌，久久不肯离开。
最后，我们来到“鲨鱼水域”观赏可怕的鲨鱼。看威风凛凛的猎食者在眼前成群游过，却一点也不害怕的感觉真好啊，运气好的话，还能跟它来张合影呢！
真是一个热闹的地方，除了各种常见的热带鱼类，还有我们平时见不到的刺鱼、狮子鱼、以及水母等着你去发现。我真喜欢这个地方。
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我爱大海，更迷恋大海中那些五彩缤纷的海洋生物。
暑假，我来到青岛，除了看大海，最想去的地方就是青岛海底世界。
青岛海洋博物馆坐落于青岛市第一海水浴场旁边。它外观雄伟大方，分为水族馆，标本陈列馆和淡水鱼及稀有水生动物馆。
一进入水族馆，呵，一群群形态各异，色彩缤纷的鱼儿就映入了我的眼帘。它们在巨大的玻璃鱼缸里游上游下，既悠闲又欢快。美丽的蝴蝶鱼摆动着翅膀般的胸鳍，胖乎乎的娃娃鱼像儿童一样天真烂漫，还有一种爱美的红唇鱼好像在嘴边涂满了口红只有面目凶恶的大白鲨情绪狂躁地窜来窜去。
标本没有真鱼好看，以前我一直这么想，可当我走进标本陈列馆时，想法就变了。一排排展览橱窗里摆着各式各样的海洋生物标本，从最原始的单细胞生物到贝类，软骨类等复杂的多细胞生物应有尽有，展示着海洋生物进化的过程。
最后，我们来到了淡水鱼及稀有水生动物馆，这里有数不清的淡水鱼，构成了一幅幅彩色的图画。这些鱼有的长着美丽的彩色条纹，有的相貌丑陋，形成鲜明的对比。还有一种鱼被人称为清道夫，专门吃其他鱼排泄的粪便或水生动物残骸，把环境清理得干干净净。
这里还有一些稀有水生动物，它们都是因为有很高的经济价值，才遭到人类的大肆捕杀而濒临灭绝的。这不禁使我联想到动物被残害时的情景。我想，我们要尽力保护这些为数不多的水生动物，给他们一片栖息之地，只有这样，才能维护自然界生态的平衡。保护动物就是保护人类自己。
我恋恋不舍地离开了青岛海底世界，但是那色彩斑斓的海底世界以及热爱大自然，保护海洋生物的意识却深深地印在我的脑海里。
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六一儿童节，我和妈妈到深圳海洋世界玩。一进大门，只见一道七色彩虹横架上空，湖里的水在彩虹的照射下五彩斑斓，我们仿佛来到了彩色的世界。 海洋世界有水族馆，鲸鲨馆等七个小馆。
水族馆里有各式各样的鱼：大的有虎鲨，鲸鲨，电鳐……小的有小丑鱼，银龙鱼，海鲈……颜色各异的鱼，与彩虹灯交辉相映：蓝的像天空，红的如火焰，银的像闪电，灰的如下雨前的乌云，还有青色的鱼，像水里飘着的一棵小青菜。 小鱼儿一会儿游到我的左边，一会儿游到我的右边，一会儿又游到我的头顶。有的鱼慢条斯理地散着步，有的鱼忽而在我的眼前穿过，还有的鱼一动也不动地看着我。看到它们，我在想，我是不是水中的鱼？鱼是不是地上的我？是鱼在我身边动，还是我在鱼四周游？ 如果说赏鱼是“小戏”的话，那么接下来的节目就是“大戏”了。
海洋剧场的表演很精彩，主持人请出来7个国际小丑跳水，他们快速地抓住铁杆爬到10米跳板上，边转身边向观众挥手，观众给予了热烈的掌声。小丑倒立着，手上拿着五颜六色的道具，这时整个海洋馆安静了下来，似乎大家的心也提到了10米高处。突然小丑侧翻身，挥舞着道具跳了下来，水里溅起了一片大大的浪花，迎来了观众更热烈的掌声。 另一场“大戏”是小海豚表演，小海豚圆滚滚，胖嘟嘟的，两只圆溜溜的眼睛里闪出智慧的光芒。虽然它只有五岁，但数起数来又快有准确。小海豚在表演台上向观众摇尾巴，接着身子趴地，把尾巴翘得高高的，“7+8等于多少？”驯养员说。
小海豚立马用尾巴在地上拍打了15下。观众热烈的掌声让小海豚高兴得又蹦又跳，非常可爱。它还会用鼻子顶皮球，高高的鼻梁上顶着两个皮球在地上翩翩起舞，每表演完一个节目，它都很淘气地向饲养员要上一小桶鱼，奖赏自己。 海洋世界很大，我们还有一些景点没玩完，可是天已经快黑了，我们不得不离开海洋世界回家了。这一天我玩得很开心。
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结语：《海洋馆》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《海洋馆》供大家参考，我们一起来看看《海洋馆》作文应该怎么写吧！