下面是文案网小编分享的心情随笔作文 心情随笔文案文案，以供大家学习参考。
心情随笔作文 心情随笔文案文案：
夜深了，外面漆黑一片，我不知道这夜要持续多久，我只知道我惧怕它，在这无尽的黑夜中我很孤独，很无助，我不喜欢夜，却又喜爱，我无法，形容更无法释怀。我懦弱，我胆怯，我自己都讨厌现在的自己，我不知道现在我该做什么
我知道你正在生气，愤怒，为我抱不平，你要我出现，但我不敢露面，因为你所谓的我的不平，都不是真的，我真的，是那样的不堪，我不想搅进这潭浑水，不想要自保！我对不起你，我无法与你统一战线，因为ta阐述的是事实，我该怎么办？去吧事实说出来吗，但这样的话，我不就打了你的脸吗，助长了他们的气焰，我真的真的很自私，我无法为自己做任何辩驳，你在为我战斗，我却不想面对这一切，手机关机了，不想看见你们的信息，然后在装作一切没有发生的样子，我就是这般软弱我无话可说，对不起对不起对不起对不起对不起对不起
夜还在继续着，任凭我怎样的害怕，它也不会有一丝一毫的改变，它只会越来越黑，越来越浓稠，直至把我吞噬，我已深陷其中，无法逃脱，越是挣扎，它反而抓得更紧，它用那狰狞的笑声在嘲讽我，我该怎么办，我该怎么办，我该怎么办，请你告诉我，我该怎么办，怎么办，怎么办
心情随笔作文 心情随笔文案文案：
一瓣桃花悠悠地从空中瞟了下来，静静的落到了我的手心。上面还带这清晨的一滴露水，纯净无半点杂质。 我喜欢这个地方。如仙境，有大片大片的桃树，上面开满了淡粉的桃花；如幻境，总感觉面前的大片桃树触碰不到。 外面下着淅淅沥沥的小雨，微风掠过窗帘吹进丝丝凉风。我无力的坐在书桌前，一遍又一遍的翻着那张刚考过的中考试卷，一遍又一遍的在纸上运算着，想证明自己并没有算错，终究接受不了事实。“咔嚓”，是开门的声音，妈妈回来了。她静静的打开了我的房门，走到我的身边拍了拍我的肩膀，轻声问道：“女儿，考得怎么样？” 我沉默了良久，不知道该怎么回答，只能任泪水肆意地滴落在试卷上。 妈妈仿佛是猜到了什么，边摇头边叹了口气：“尽力了就好。”我什么也没说，默默的走出了家门。妈妈望着我离去的背影，微微的叹了口气，然后用衣袖轻轻地拭擦了下眼角。 我独自走出了家门，望着灰蒙蒙的天空，感觉有种无形的压力向我袭来。 我在雨中奔跑着，再一次来到那片桃园，看着眼前的雨滴夹着片片桃花从空中飘落下来，我一时间既然沉迷在这绝美的仙境中，忘记了考试的失利。 小雨依旧淅淅沥沥的下着。“滴答滴答”一滴滴打在了桃花的花瓣上，然后再次顺着花瓣滴在了地上。我忍不住伸出手去接住那些雨中的精灵…… 雨后，空中出现了一道美丽的彩虹，桃花零零落落的散落在地上，这样的美景再次让我渐入佳境。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
心情随笔作文 心情随笔文案文案：
也不知道从什么时候开始，习惯了在夜中无声的静坐，默默地独处；也不知道从什么时候开始，喜欢上了在沉寂中思考，在夜色中描写心绪。今夜没有月光，心头多少有些失落。总会怀念起有月陪伴的时候，心底的那份清凉与甜蜜。
莫名的，心中突然有了孤独的感觉。
就像冬夜远山的空寂，又如深谷野花的孤芳。孤独大概只能是完全心静后的了悟吧。夜浓如墨，泡香茗，点孤灯，读读心情文字，忘却尘世的繁嚣。一边是灯红酒绿，一边是镜花水月。人生的路最终还是要由繁嚣归于沉寂，如同此时，沉寂的夜，凄美而没有月光。
生活是一位哲学大师，有一些道理，只有经历过了，方才明白：这世上没有什么是可以永恒的，如果它生长，它就会慢慢的凋谢。
我不想追求永恒，我只想得到一颗独处时不再孤单的心。总会不自觉的在幽深的夜里想到你，想到倾泻如注的月光。思念是一根尖锐的针，捅破薄如暮色的夜，泪水也从我的眼中划落。每到这时，我总会安慰自己说：这便是我所选择的生活，失落有时也很快乐。
高远清幽，冷寂空灵，虚怀深邃，静溢安宁.此时，这夜色多美。
于是，不再年少轻狂，喜形于色，于是，不再彷徨无助，自哀自怨。终于，就在这样的夜色里洗尽铅华，体味宁静而致远，就学会了在这样的夜色里，淡泊心境，无怨无悔。学会了用洒脱的一笑，面对人生的坎坷。
夜总给我广遨的思维空间，夜总给我笔下无限的灵感。喜欢这样在夜里享受独处的宁静，喜欢这样在夜里轻轻的想你，写下思念的文章。
心情随笔作文 心情随笔文案文案：
心情烦躁时,
窗外鸟儿的歌声,仿佛是恼人的争吵;
心情忧虑时,
再可口的美食,似白开水一般的平淡;
心情悲伤时,
再动听的音乐,也拨不起心中快乐的乐章.
心情压抑时,
我真想冲进歌厅,放开歌喉,
唱出自己的烦恼,让自己疯狂;
我真想跑进酒吧,开怀畅饮,
让美酒麻醉自己的思想.
可是——我知道,
这都是不理智的选择,
心情不好时,
我会翻开我的日记本,
对它说:
不要伤心,勇敢面对
相信自己,明天会更加美好!
结语：《心情随笔》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《心情随笔》供大家参考，我们一起来看看《心情随笔》作文应该怎么写吧！