下面是文案网小编分享的金色少年时作文 金色少年简介文案，以供大家学习参考。
金色少年时作文 金色少年简介文案：
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”
时光总是这样，脚步匆匆，不解人意。
不错，人这一生，又有几个金色少年时？
轻轻地，剪下绿色的枝条。
慢慢地，修去枯黄的残叶。
静静地，翻动紧密的泥土。
幽幽叹了口气，我从旁侧取了水，滴洒而下。
滴，滴在了青葱葱的叶上；撒，洒在了粉嫩嫩的花上。
水至莹，衬叶至翠，托花至娇。
时间飞逝得何其快！
似在昨日，我还惊诧于芽儿之柔弱，今天它竟也伸了枝，长了叶，开了花了！岁月何其匆匆！
又悲了几日，叹岁月已将我丢弃到角落，不理亦不睬。
蓦然间，回首。
不觉之间，花开得盛了。
盛极，艳极！
红色的花瓣在最外边是深极盛极的正红色，因盛极而加深了色彩，趋于黑色。愈向内愈浅，这不是清纯的粉红，而是淡淡的红色，仅是红色的晕染罢！
多瓣红色紧密地错乱着，却不会因此而杂乱无章，反倒是添了典雅的韵味。金灿的花蕊舞出艳丽的香气，轻点上的微粒粉珠，沾染上了暖阳的光辉。
盛极！然而——
这样盛装的美人却没有绿叶的陪衬，九霄的仙女独自下凡了。
盛极而逝，未曾衰败。
没有小心翼翼地伸出脚尖试探，没有优柔寡断地别过脸颊留恋。
她纵身而落，落入茫茫空，空余袅袅香。
一切，都辉煌到了极点！
时光飞逝，嗟悔无及！
众生浮浮沉沉，生生灭灭，庸庸碌碌，她不甘趋同，我不愿苟同。
吾，
诚愿，
如此花，
盛极而逝。
短暂人生中，
亦有金色时光，
哪管烟花多久逝！
珍惜当下，奋力而为，惜取金色少年时！
金色少年时作文 金色少年简介文案：
童年是多么美好，相信每一个孩子都有自己快乐的童年
也许在孩子们的视野中，童年是多姿多彩的，他可能是红色的，黄色的，也可能是蓝色的，。而在我的视野中童年却是金色的，是五彩斑斓的，是色彩宾纷的，也是美丽的
在我五彩斑斓的童年世界中，有很多有趣的事，虽然那其中也有许多令人痛苦的回忆，但其中也有许多有趣的事，他让我留连忘返。
现在就让我为大家讲讲我童年的趣事吧。
那是我六岁时的事 ，那个时候我还是一个不懂事的小孩子，每天除了吃喝玩乐就是睡觉，其余的事我都不管，怎么样，我快乐吧。记得那一年的整个暑假，我都是光着脚度过的。知道为什么么，那对于儿时的我来说，那是一种清爽，是一种便捷，最重要的是感受大自然。
冬去春来，又一个暑假来临了，我仍然是光着脚，虽说父母一再要求我买一双鞋子，可我就是不服从他们，我还是那句话，我那是感受大自然。
后来我的父母都穿了一双新鞋，看他们的样子我也没有理由拒绝，再看看在沙发上的小狗，我的情绪一下激动起来，'连小狗都不穿鞋子，我干嘛要穿。
这句话使爸爸妈妈哭笑不得，毕竟我那时还是个孩子吗，童年无忌呀。怎么样，我的童年很有趣吧
我认为，童年就像一盏明亮的灯，照亮了儿童最美的世界，童年就像一个色斑斓的万花筒，他让人们看到了五彩宾纷的美丽颜色。
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‘‘池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天 ……’’每当我听到这首歌，我就会想起，在我金色童年里的人和事。他们就像一部电影，在我脑海里穿梭；他们就像一道 彩虹，五彩缤纷，绚丽夺目；他们就像一道风景线，值得我去勾画。他们就是五一班。
今天就由我来好好地为大家介绍一番吧。
武林至尊
本班郭老师是年级上有头有脸的人物，她手下弟子八十九，是全校之最。她不愧为武林至尊，她的 “武艺”高超无人能比。不信，请接着往下看。X年X月X日X次考试后，本班90分以上的有46个，年级最多。郭老师兴高采烈地念着分，当念到第47名时，她马上沉下了脸，接下来的人，每一个她都要训一顿，再帮他们分析错题，纠正错 误。
四大名捕
本班的四大名捕，是老师的小助手。她们是年级的风云人物，这可不是瞎编乱造呀。你瞧，她们正在给我们上课呢。一位在讲台上讲题目，一位在记不守规矩的学生，还有两位，在下面转悠着，寻找讲话的学生。
我们班，还有乖乖王可，学习认真的方琼欣，爱笑的黄金 ……
正是这样的一个活波可爱的班级，组成了我心中的金色童年。
金色少年时作文 金色少年简介文案：
童年是人生中最难忘的岁月，在那里我度过了美好的时光。----题记光阴似箭，日月如梭。人生中最有趣的就是童年生活。在我的心扉中，童年生活既像一本五光十色的画册，又似一阕跳动着欢快音符的乐章。夏天，生机勃勃，正是游玩的好日子。炎热的中午过后，正在家中写作业的我忽然生出一个念头：不如去捉虾！可上哪去捉呢？去南河？不不不，南河水太深，捉虾不容易。要到水浅的地方，去哪呢。。。。。。对，去爷爷家，那里有一个小池塘，水很浅，而且鱼，虾，蟹很多。于是，我便召集了几位铁哥们儿一起踏着自行车，登上“旅途”。路上一阵阵热浪排山倒海似的向我们袭来，可这丝毫没有影响我们的兴致。终于到了，我们也受尽了苦----汗水像断了线的珠子不停地流。但顾不上擦汗，我们脱去鞋袜，挽起裤腿开始“工作”。“扑通，扑通”，我和我的铁哥们儿陆续下水，水中扩散出一圈圈彩色的涟漪。我们先清除“障碍物”。在清除途中，我突然发现一个浑身红色只有头上有黑点的大龙虾。它还不知道自己已经大难临头了，我悄悄将“魔爪”伸向这只可怜的大龙虾。就在千钧一发之际，它好象感觉到了，在我的手离它还有一厘米时，伸出两只巨螯向我猛夹。我虽然没有被夹住，但也被吓得一屁股坐在了水里，旁边一个同伴眼疾手快，一下子就把那龙虾生擒了，还讥讽我。我恼羞成怒，默默下定决心：“一定要超过你！”我继续抓虾。一只虾慢悠悠地游了过来，只见他的身子一直一弯，一直一弯，虽然这个比那个个头稍小一些，但它身手敏捷。我大气不敢出，生怕惊动了它。等它游近了，直着身子时，我以迅雷不及掩耳之势一把抓住了它的尾巴。“啊，我抓住了！我抓住了！”初次成功的喜悦涌上心头，我欢快，激动。。。。。。快到傍晚了，我们满载而归。我第一次感受到捉虾的快乐。这件事将成为我童年生活中最令人难忘的一页，也是我金色童年里最亮丽的风景！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《金色少年时》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《金色少年时》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《金色少年时》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《金色少年时》